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1、 在生物资源方面，海洋中存活着在生物资源方面，海洋中存活着2020多万种生物。多万种生物。专家测算，海洋的初级生产力每年为专家测算，海洋的初级生产力每年为60006000亿吨，其亿吨，其中可供人类利用的鱼类、贝类、虾类、藻类等，每中可供人类利用的鱼类、贝类、虾类、藻类等，每年为年为6 6亿吨，而现在全世界的捕捞量仅为亿吨，而现在全世界的捕捞量仅为90009000万吨左万吨左右。海产品已成为人类生活中不可缺少的重要食品右。海产品已成为人类生活中不可缺少的重要食品来源，目前海产品提供的蛋白质约占人类食用蛋白来源，目前海产品提供的蛋白质约占人类食用蛋白质的质的22%22%。在不破坏生态平。在不破坏生
2、态平衡的前提下，海洋每年可衡的前提下，海洋每年可以产出的水产品足够以产出的水产品足够300300亿亿人食用，海洋向人类提供食人食用，海洋向人类提供食物的能力等于全球所有耕地物的能力等于全球所有耕地提供农产品的提供农产品的10001000倍。倍。 （1）人类生存正面临怎样的危机？怎样）人类生存正面临怎样的危机？怎样解决这些危机？解决这些危机？（2）为什么海洋未来能成为粮仓？）为什么海洋未来能成为粮仓？（3）本文运用了什么样的说明结构？）本文运用了什么样的说明结构？略读课文，整体感知 世界人口总数世界人口总数 1950年年25.25亿亿 1990年年53.21亿亿 2000年年60亿亿人口剧增人口
3、剧增 资资 源源 短短 缺缺 全球已有30%的土地退化，森林面积缩小1/3,在过去的4个世纪中，人类活动引起700万万个物种的灭绝灭绝。人类将面临生存危机！人类将面临生存危机！ 人类从哪里获取粮食？人类从哪里获取粮食？ 人口剧增，资源短缺，这是人类当今面临的最严重的问题之一。显然，能否妥善解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。 看了上面的图表和文字，大家有什么感想？得出了什么结论？藻藻类类显微镜下一滴显微镜下一滴水中的浮游生水中的浮游生物物鱼鱼 类类海洋是未来的粮仓海洋是未来的粮仓藻类藻类未被开发利用的海洋生物未被开发利用的海洋生物浮游生物浮游生物鱼虾鱼虾 动动脑筋思考！动动脑筋思考！作
4、者是如何来安排本文的内容的？作者是如何来安排本文的内容的？指出海指出海洋完全洋完全可以成可以成为人类为人类未来的未来的粮仓粮仓总说总说分说分说1 藻类能为藻类能为人类提供充人类提供充足的蛋白质足的蛋白质2 海洋中还海洋中还有丰富的肉有丰富的肉眼看不到的眼看不到的浮游生物浮游生物3 海洋鱼虾还海洋鱼虾还有捕捞潜力挖有捕捞潜力挖掘掘总结总结全文全文强调强调海洋海洋是人是人类未类未来的来的粮仓粮仓本文运用了什么样的说明结构本文运用了什么样的说明结构？总：生存危机（人口、耕地、资源）总：生存危机（人口、耕地、资源） 海洋可成粮仓海洋可成粮仓 海藻食品；浮游生物海藻食品；浮游生物分分: 海洋粮仓海洋粮仓
5、 阐释原因阐释原因 鱼虾；未开发的资源鱼虾；未开发的资源总：总结全文总：总结全文 再次强调再次强调 （1）本文主要运用了哪些说明方法？请）本文主要运用了哪些说明方法？请举例说明。举例说明。（2）说明文不仅要讲究说明方法，更要）说明文不仅要讲究说明方法，更要注意语言的准确性，你能找出相关的语句注意语言的准确性，你能找出相关的语句加以体会吗？加以体会吗？精读课文，深入探讨回答下列问题，思考本文语言特点是回答下列问题，思考本文语言特点是什么？什么？ 研读品析研读品析语言：语言：“尽管近海的鱼虾捕捞已尽管近海的鱼虾捕捞已 近极限，但我们还可以开近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。辟远洋渔场
6、，发展深海渔业。”“近近”可不可以去掉？可不可以去掉？为什么？为什么？“人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。重的环境问题之一。”“之一之一”可不可以去掉？为什可不可以去掉？为什么？么？ 不能去掉。不能去掉。 因为因为“之一之一”是许多中的一个是许多中的一个的意思，的意思，去掉后就变成最严重的环境问题只有去掉后就变成最严重的环境问题只有这个，与实际不符。这个，与实际不符。“之一之一”体现了说明文语体现了说明文语言准确严密的特点。言准确严密的特点。（解答思路：解释加点字词义；（解答思路：解释加点字词义；去掉后是什么去掉后是什么意思，
7、与实际是否相符意思，与实际是否相符 ；加点字体现了说明文加点字体现了说明文语言的什么特点语言的什么特点 ） 不能去掉。不能去掉。 因为因为“近近”是接近的意思，是接近的意思，去掉后就变成到了极限，去掉后就变成到了极限，(接近极限不等于到接近极限不等于到了极限了极限)，这样与实际不符。，这样与实际不符。“近近”体现了说体现了说明文语言准确严密的特点。明文语言准确严密的特点。1、海洋除了能做我们的粮仓外，还能给我们提供、海洋除了能做我们的粮仓外，还能给我们提供哪些资源？哪些资源？ 2、海洋开发给人类带来了希望，大海是人类摆脱、海洋开发给人类带来了希望，大海是人类摆脱危机、走出困境的最佳选择。但是，
8、海洋资源是危机、走出困境的最佳选择。但是，海洋资源是取之不尽、用之不竭的吗？取之不尽、用之不竭的吗？ 3、为了让我们有一个更美好的生存环境，我们该、为了让我们有一个更美好的生存环境，我们该怎么办？怎么办？ 拓展延伸，关注环保石石 油油 平平 台台 溢溢 油油死死 亡亡 的的 鲸鲸 冰川融化冰川融化保护海保护海 洋洋 保护人类未来的粮仓保护人类未来的粮仓 1.1.尊崇自然、敬畏生命。尊崇自然、敬畏生命。 2.2.人类善待自然、就是善待自己。人类善待自然、就是善待自己。 3.3.幸福生活不只在于丰衣足食，幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。也在于碧水蓝天。 4.4.人与自然和谐才能拥有美好人与自然和谐才能拥有美好的明天！的明天！