2022教师资格考试《中学综合素质》模拟试题10.docx

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1、2022教师资格考试中学综合素质模拟试题102014教师资格考试中学综合素质模拟试题五套及答案解析1教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及()A智力发展与创造力发展的关系B现实发展与未来发展的关系C智力发展与体力发展的关系D思想发展与心理发展的关系2教师的终身发展有四个层次,其中,能研究教学,追求教师在教学工作中的个人价值的实现,在学生的成长中求得自我发展,属于教师发展层次中的()A较低层次B合格层次C较高层次D最高层次3教师由教书匠转变为教育家的主要条件是()A坚持学习课程理论和教学理论B认真备课,认真上课C提高教育研究

2、能力D提高师德水平4某班学生做完早操回到教室,忽然有人发出哎哟的叫声,老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中,最恰当的一项是()A立即查找肇事者B让学生把钉子敲平,开始上课,课后处理C幽默带过,开始上课D让班干部自我反思5某教师衣着邋遢,不讲个人卫生,他认为教师课教好就行了。这位教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范()A教书育人B为人师表C严谨治学D爱岗敬业6中小学班主任工作规定要求把班主任工作()A当做主业B看做教学工作以外必须完成的任务C看做教学D看做德育工作7师也者,教之以事而喻诸德者也。这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A针对性B双重性C全面性D典范性8

3、殷老师特别喜欢学习,不仅上班的时候积极听老教师的课,而且在业余时间自修研究生课程,还潜心研究教学法。她虽然很年轻,但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师()A有终身学习理念B专注自身学习,将来能考研究生C关爱学生D志存高远,乐于奉献9教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()日内,作出处理。A15B20C25D3010如果未成年人的合法权益受到侵犯,()有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。A父母或其他监护人B国家机关C任何组织或个人D特定组织和个人第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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