2022年教师资格考试《中学教育心理学》全真模拟试卷4.docx

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1、2022年教师资格考试中学教育心理学全真模拟试卷42014年教师资格考试中学教育心理学全真模拟试卷五套及答案解析1单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫()。A.中性反应B.条件反应C.无条件反应D.操作反应2智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是()。A.原型定向B.原型操作C.操作整合D.原型内化3要求学生自己组织材料,并采用合适的方式表达陈述出来的是()。A.匹配题B.是非题C.论文题D.填空题4心理学家维特罗克在20世纪70年代提出的学习模型是()。A.作息加工模型B.学习过程模型C.生成模型D.开放学习模型5埃里克森认为,1218岁的发展任务是培养()。A.自主感B.主

2、动性C.勤奋感D.自我同一性6对圆的直径是它的半径的两倍的学习属于()。A.符号学习B.概念学习C.命题学习D.上位学习7安德森的心智技能形成三阶段论的第二阶段是()。A.认知阶段B.联结阶段C.整合阶段D.自动化阶段8经常看到主语在句子的开端部位,因而就认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()。A.形象概括B.理性概括C.表象概括D.感性概括9一般来说,由()支配下的行为更具有持久性。A.内在动机B.外在动机C.交往动机D.无意识动机10最近发展区是指()。A.最新获得的能力B.超出目前水平的能力C.儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离D.需要在发展阶段掌握的能力第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页

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