《灯光》读后感[材料].docx

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1、灯光读后感材料 灯光是多么光明,多么暖和,现代,我们全部人对灯光都特别熟识,从没觉得这灯光有什么特别,但当我读完灯光这篇文章后,我才知道,人们是多么渴望能见到灯光。以下是为大家整理的灯光的读后感,希望对你们有所帮助!灯光的读后感1 今日,我读了灯光这一篇课文。这篇课文给了我许多感受,我深深地被郝副营长宏大的献身精神感动了。灯光这篇课文主要讲的是“我”对一件关于灯光的往事的回忆:年轻的郝副营长为了让孩子们能够在电灯下学习,自己却被敌人的机枪打中的故事。 当我读到“书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下全神贯注的读书。他凝视着那幅图,静默的深思着。”时,我从“静默的深思”体会到了郝

2、副营长想让孩子们都用上电灯的决心,像插图里的孩子一样,能在电灯下全神贯注的读书。郝副营长当时可能在想:电灯多亮啊!要是孩子们都在这样光明的环境下学习,那有多好啊!我感受到了当时生活的艰苦,对于现在的我们来说,每家每户都安着电灯,可在原来,电灯却是一种奢侈。所以我们应当好好珍惜今日来之不易的华蜜生活。当我又看到这一处时,我的心里已是波涛起伏。 原来突击连突围的时候,四周一片漆黑,大家找不到突破口。在这一触即发的时刻,郝副营长点燃了那本书,为突击连照亮了前进的路。可郝副营长却被敌人的机枪打中了。郝副营长那勇于牺牲的精神令我感动,是啊,郝副营长年仅22岁,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他奉献出了自

3、己年轻的生命!郝副营长是多么的无私奉献!说到这里,我真是惭愧。我就不像郝副营长,别人用了我一点东西,我就斤斤计较。郝副营长的愿望最终实现了,现在家家都有电灯,我们都可以在光明的灯光下学习了!总之,我们现在应当好好学习,才不能辜负这些革命先烈的付出! 像郝副营长那样的革命先烈还有许多:黄继光、邱少云。这些革命先烈都付出了自己珍贵的生命。我们应当好好珍惜现在的一切东西,因为一切都是用革命先烈的血肉身躯换来的。他们那名贵的精神,崇高的品行恒久牢记在我的心中! 灯光的读后感2 今日,我读了一篇关于革命事业的文章灯光,这个故事讲了一位年轻的营长有着让孩子们在电灯下学习的愿望,他为了实现这个愿望而被敌人的

4、机枪打中,牺牲了。 当我读到“他凝视着那幅图,静默地深思着”时,我感受到郝副营长对电灯的憧憬,他渴望让穷苦人民的孩子也在亮堂堂的电灯下学习,让穷苦的孩子也同样有华蜜的生活,他可能会想:多好啊!只要革命成功了,社会光明白,咱的孩子们也要在电灯下学习,不用点着煤灯了!哎哟,这电灯肯定会很亮吧? 当我看到“深情”这个词语时,我的心不由得一震,我仿佛看到了郝副营长那期盼的神情,也感受到郝副营长为了让孩子们用上电灯的决心。 我读到“可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了”时,我深深地感受到了郝副营长舍己为人,无私奉献的精神,也为郝副营长这年轻的生命牺牲了而感到惋惜:这么年轻的生命就这样消逝了!郝副

5、营长生前是多么想见一见电灯,是多么渴望让穷苦孩子们用上电灯,在电灯下学习!可是,他为了让后续部队的同志,牺牲了自己的生命,他用自己的热血换来了今日我们有着电灯的生活。 我们这位敬爱的革命战士为了革命的成功,为了让我们用上电灯,牺牲了自己。如今我们已经过上了华蜜的生活,但是我们要恒久牢记他! 灯光的读后3 我原来就是个爱读书的人,这次听到学校要实行“绿色读书”的活动,我喜不自胜,每天都坚持读书,真是受益匪浅。在我的优秀作文中有很多文章让我记忆犹新,最让我感动的一篇文章是灯光。 文章以“灯光”为线索,通过记叙郝副营长在战斗最关键时刻点燃自己心爱的一本旧书为后续部队照亮了前进的道路而英勇牺牲了的故事

6、。赞扬了革命烈士为了志向,为了下一代的华蜜勇于献身的精神,表达了作者对革命先烈的怀念之情。 文中的内容给我的印象太深刻了,在战斗前夕,郝副营长倚在交通沟的胸墙上,轻轻地擦燃火柴,借着微弱的灯光看摆在双膝上的一本破旧的书,深情地对战地记者说:“赶明儿成功了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在光明的灯光底下学习,该多好啊!”多么美妙、多么简洁的愿望啊!想不到半个小时以后,战斗打响了,郝副营长为了在黑夜里给部队找寻突破口,竟然划着火柴点燃了那本书,让战士们冲进了围墙。战斗成功了,可是郝副营长因为暴露了目标,被敌人的机枪打中了。这位年轻的英雄,为了让孩子们能在灯光底下学习,牺牲了自己的生命,他却没有来得

7、及见一见电灯。 这是一个多么感人的故事啊!读完这篇文章时,我不由自主地流下了眼泪。我们的童年是金色的,党和国家无微不至地关怀我们。给我们减免了学费,让我们在德、智、体、美、劳全面发展。我们生在新社会,成天过着衣来伸手饭来张口的生活,每天都能和同学们坐在光明的教室里听老师讲课,总是沉醉在华蜜欢乐之中。 在家中生活也很华蜜。如:在我的单人房间里,有台灯、壁灯,还有吊灯,在房间里学习、看书,感到非常舒适。真是不看不知道,一看才知晓,那普一般通的“灯光”里还有这样一个惊心动魄、感人肺腑的故事呢!其实,类似郝副营长那样的英雄何只一个呢?我最终明白,今日的美妙生活是多数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们只有

8、好好学习,长大了才能报效祖国,才能告慰长眠在九泉下的先烈。 “灯光”如航标指引着我的人生道路,郝副营长的光辉形象恒久铭刻在我的心中。 灯光的读后感4 灯光这篇文章讲的是革命斗争年头的一个感人肺腑的故事。 1947年的一天夜晚,我军正围歼敌五十七师。突击连把守敌的围墙炸开一个缺口,快速冲了进去,可是后续部队遭到敌军炮火的猛烈阻击,在黑暗中找不到突破口。在这一触即发的时刻,黑暗中出现一星火光,很微弱,但对于急于找寻突破口的部队来说已经足够亮了。它像一盏明灯,指引着战士们快速找到突破口冲进了围墙,我军因此大获全胜。原来是担当突击连连长的郝副营长点燃了他珍爱的一本书,但他自己却成了敌军机枪扫射的靶子,

9、他光荣地牺牲了。 读完这篇文章,我心潮澎湃,思绪万千,久久地沉醉在故事情景中。郝副营长为了照亮队伍前进的方向,为了照亮新中国前进的道路,竟不惜让敌人用机枪反复扫射自己。正是有了像郝副营长这样为了他人华蜜,宁可牺牲自己的烈士们,我们的祖国才能脱离苦难,变成如今的新面貌,他们用生命之光换来了我们现在灯光下和平安静的华蜜生活。多么可亲可敬、可歌可泣的先烈们啊!他们这种点燃自己,照亮后人的献身精神,恒久值得我们缅怀,恒久值得我们学习。 灯光这篇文章给了我很大启发,它就像一盏精神明灯,照亮了我的内心世界,使我相识到做人不能光考虑自己,要有宁可牺牲自己的利益,也要帮助别人的精神。回想起自己曾经在学校遇到一

10、点点不开心,就和同学大嚷大叫,甚至动手打架的情形,深刻相识到自己缺少这种想他人所想,急他人所急的精神。现在我们提倡建设和谐社会,但和谐社会更须要这种牺牲自己,帮助别人的礼让精神。 灯光的读后感5 今日,我们学了灯光这篇课文,使我深受感动。 作者喜爱在晚上到天安门广场上漫步,灯光照在雄伟建筑上,使人感到光明和暖和。作者闲逛在广场上,突然,身后传来一声:“多好啊!”使作者沉入了回忆。 1947年的初秋,作者当时是战地记者。挺进豫皖苏平原的我军部队,把guomingdang个村子里,激烈的围歼战就起先了。天黑时,作者来到郝副营长身边。 郝副营长是一位着名的战斗英雄,只有22岁,今晚由他带领突击连去攻

11、破守敌的围墙,为全军打通歼灭敌人的道路。郝副营长倚着墙,手里拿着火柴,他划着火柴,借着微弱的火光,全神贯注的看着一本书。郝副营长希望围歼战成功,就让孩子在灯光下学习。 战斗起先了,突击连把围墙炸开一个缺口,突击连冲进去。后续部队遭到敌人炮火的攻击,和突击队失去联系。 整个团指挥人都着急的钻出土堡,望着黑絮絮的夜晚。突然,就在不远处有一星火光,一闪,有一闪。后续部队冲进围墙,想起了一片喊杀身。 这一仗,歼灭了敌人的一个整编师。郝副营长牺牲了,这位年轻的战士为了让孩子能够再点灯下学习他却牺牲了。 我们要好好学习,要报效国家,不要那些战士白白牺牲,成为国家的栋梁! 灯光的读后感6 每当艳丽的国旗冉冉

12、升起,每当雄壮的国歌轻轻回荡,我总是不由得想起那些誓死为国的革命战士来。 今日,在红旗飞扬的校内里,我们在老师的带领下,又相识了一位宏大的革命英雄这就是灯光中的主子公郝副营长。 课文讲的是作者以战地记者的身份来到豫皖苏的我军部队,在围歼战打响之前,作者看到负责突围的郝副营长正借着微弱的火光看一幅插图一个孩子在电灯下看书的插图。看到这幅图的郝副营长,陷入了对将来的向往中。 夜晚,战斗起先了,后续部队和突击队失去了联系,郝副营长点燃了那本书,为后续部队照亮了前进的道路。这一仗,战士们歼灭了敌人的一个整编师,可是郝副营长却因为火光暴露了自己,被机枪打中了,牺牲了自己年仅二十二岁的生命。 一天,作者闲

13、逛在天安门广场时,看到广场闪耀的灯光,回想起了这段往事。 郝副营长的精神很让我感动。他为了大家的利益,不惜牺牲自己的生命。是什么力气让他有这么大的决心?是那幅插图,是对将来美妙生活的憧憬,是对中国旺盛兴盛的向往。郝副营长为了让别人,让更多的孩子、让全部的中国人都能过上好日子,生活在和平华蜜的世界里,他毅然举起了那把火。 他的一次努力,让中国人民更早地过上了好日子,而他却没有能见见刺眼的灯光,看看孩子们是如何在灯光下华蜜地学习。他用火把为突击队员照亮了前进的路,可是他二十二岁的青春年华,照亮的却是整个中国革命的道路。 革命的道路,就是由这样的千万盏灯组成的。一个人倒下了,便有千万个人向前冲,有很

14、多人正值青春年少就牺牲了,还有很多人,没人知道他们的名字,但他们点亮的这一排排灯,却被恒久地牢记在人们的心中。 我们今日的华蜜生活是离不开这些革命战士的浴血奋战。这堂课让我知道,要努力学习,不能辜负战士们的希望。 灯光的读后感7 今日上午,我们学习了灯光这篇含蓄深刻的文章。课后,我感慨至深! 本文讲解并描述了一个革命战士的故事。作者由天安门的千万盏灯回想起了一段往事:突击连的郝副营长向往着将来的孩子们在电灯下学习,而他自己却没来得及看一下电灯,就为了后代的华蜜生活,将自己年仅22岁的生命献了出去。 现在,我们抬起头就可以望见的电灯,看似一般,可在郝副营长的那个年头,可是见也没有见过的一件东西啊

15、!可见电灯在当时的珍贵!设想一下,假如说没有郝副营长这样为我们的华蜜生活而牺牲的革命战士,我们头顶这一盏盏光明的电灯,会不会也是我们所没有见过的呢?我们现在过的“衣来伸手,饭来张口”的生活会不会在一瞬间烟消云散呢?我们会不会像电视中的阿富汗的孩子一样,生活在斗争年头,生不如死!会不会向非洲的人那样在艰苦的环境下生活?究竟会不会?答案肯定是会!所以说我们现在的华蜜生活是来之不易的!我们必需珍惜现在的分分秒秒,努力学习,只有这样才能对得起那些为我们华蜜生活而牺牲的革命战士。 可有些人不好好学习,成天游手好闲,虚度光阴;在一盏盏光明的电灯下不好好学习,而是玩耍、游戏,不注意学习,丝毫不觉的现在的华蜜

16、生活来之不易,好像觉得原来就是这样。他们这样做怎能对得起革命战士呢? 总之,学了这篇文章,我感慨很深!我肯定要珍惜这来之不易的辛福生活啊! 灯光的读后感8 灯光是多么光明,多么暖和,现代,我们全部人对灯光都特别熟识,从没觉得这灯光有什么特别,但当我读完灯光这篇文章后,我才知道,人们是多么渴望能见到灯光。 这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士为了志向,为了下一代的华蜜勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮。他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶明儿成功了,咱们也能用上

17、电灯,让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了将来的向往里,”的时候,我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习,就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白,我们之所以可以在那么亮的灯光下学习,是革命烈士舍命战斗,用性命换取回来的,所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的华蜜。 又当我读到“后来才知道,在这一触即发的时候,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举地高高的,为后续部队照亮了前进的道路。可是,火光暴露他自己,他被敌人的机枪打中了”的时候,郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的华蜜是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己,夺得了战斗的

18、成功,换得人民的华蜜。 课文中,郝副营长是多么希望能见真的电灯一面,他是多么憧憬,他特别想让将来的孩子们用上电灯,让他们能光明的灯光下学习,长大后成为有用之材。正是这种信念,让他心中产生了不惜性命而要革命成功的念头,最终,战士们靠着郝营长点燃的一点亮光,使战斗成功了,而郝副营长却牺牲了。 现在,差不多每家每户都有电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,名族英雄,为了祖国的将来,为了我们这些后辈的明天,不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇,他们换来了我们的今日,所以,我们应当恒久把他们牢记在心中。 灯光的读后感9 灯光一文中的郝副营长为了孩子们能在灯

19、光下读书,自己却没有见一眼电灯,正是郝副营长,在一触即发之刻,点燃了那本书,为后续部队照亮了前进的道路,可是火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。看到这儿,我从心底发出了由衷的感叹。 文章讲解并描述了一个感人的故事:在解放斗争的一次围歼战就要打响时,郝副营长借火柴微弱的光看一本书上的插图,上面画着一个孩子在电灯下读书,这幅图是郝副营长陷入了对将来的向往,战斗打响了,后续部队遭到敌人炮火的攻击与突击连失去了联系,郝副营长点燃了那本书,为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己,战斗成功了,郝副营长却牺牲了。 我们的华蜜来之不易,生活在华蜜中的我们,千万不行以遗忘今日的华蜜生活是谁为我们开创的,

20、不要遗忘那些缔造新中国的革命先烈。 读了这篇文章,我不由得想起了:舍身炸碉堡的董存瑞,堵住机枪口的黄继光,不满十五岁就为国捐躯的刘胡兰,在敌人严刑拷打下至死不屈的江姐。我们生活在如此华蜜的年头,真是庆幸,但庆幸之余,我们应当思索:怎样珍惜今日的华蜜生活呢?在学习上,要仔细上进;在生活上,要节约,不攀比,这样就能成为一个德、智、体、美、劳全面发展的人。这样才能为国家建设出一份力,才能对得起在革命斗争中牺牲的革命烈士! 灯光的读后感10 当我看到灯光这个题目时,我非常地不理解,灯光,到处都有,很一般呀,围绕灯光有什么好写的呢?我带着满脑子的问号往下读。 噢,原来作者是回忆自己当随军记者时发生在一场

21、围歼战中的一个感人故事,在一次围歼战之前,郝副营长望见书上有一幅插图,画的是一个小孩子在光明的灯光下全神贯注地学习,看完。他的脑子满是电灯的期盼与将来的向往,但他却在这次围歼战中,为了给部队,而点燃那本书,举得高高的,但却暴露了他自己,他就这样牺牲了。 读后,我心潮澎湃,郝副营长为了战斗的成功,为了后代能在灯光下学习,为了人民能过上华蜜安康的日子,他牺牲了自己。但渴望用上电灯的他,却连电灯都没有来得及见上一眼。由此想到,我们现在的华蜜生活来之不易,它是由多数前辈用生命换来的,没有他们的抛头颅,洒热血,我们今日的华蜜生活从何而来,五星红旗是革命前辈用鲜血染红的。总之,今日的一切的一切,我们都要感射英勇的革命先烈。 同学们,我们今日能坐在灯光下学习,是得来不易的。我们要珍惜这先辈用生命换来的美妙生活。 灯光读后感 灯光读后感 灯光读后感 灯光读后感 灯光读后感 灯光读后感 灯光读后感 灯光的读后感 灯光读后感 灯光读后感材料 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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