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1、20122012年中考语文复习专题年中考语文复习专题谈中考语言综合运用题的解题思路谈中考语言综合运用题的解题思路1 1、常规运用题：、常规运用题： 汉字的音形辨析、词语的运用、辨析或修改病句、语言表汉字的音形辨析、词语的运用、辨析或修改病句、语言表达的简明连贯得体等达的简明连贯得体等2 2、创新应用题：、创新应用题： （1 1）改写、补写、续写、仿写句子）改写、补写、续写、仿写句子 （2 2）图表（徽标）题）图表（徽标）题 （3 3）广告语、网络跟帖）广告语、网络跟帖 （4 4）对联）对联 （5 5）节目主持词、串词）节目主持词、串词 （6 6）短信）短信 （7 7）赠言、寄语）赠言、寄语 （
2、8 8）说文解字（词）说文解字（词） （9 9）贺卡、慰问信）贺卡、慰问信 （1010）推荐语、颁奖词）推荐语、颁奖词 （1111） 口语交际口语交际 （1212）综合性实践活动）综合性实践活动 1、看图说文、看图说文2、信息提炼与概括、信息提炼与概括3、公益广告语、短信息、网络跟帖等、公益广告语、短信息、网络跟帖等让图形会让图形会“说话说话” 下面是北京下面是北京20082008年残奥运会会徽年残奥运会会徽“天地人天地人”的的图形，试根据这一会微，完成下列题目：图形，试根据这一会微，完成下列题目： 1、 请用简洁的语言概括请用简洁的语言概括说明画面说明画面。2、请请描述描述该会徽所表达该会徽
3、所表达的的含义含义。（指出其中一点。（指出其中一点即可）即可）（1）说明画面：）说明画面：北京北京2008年残奥会会徽年残奥会会徽“天地人天地人”由三部分组成：一是图形部分，由三部分组成：一是图形部分，即由红、蓝、绿三色构成的即由红、蓝、绿三色构成的“之之”形；二是形；二是“Beijing 2008 Paralympics Games”字样；字样；三是国际残缺人奥林匹克委员会标志。三是国际残缺人奥林匹克委员会标志。解题思路：解题思路：1、宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点，注意中英文大小写、宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。和变体，以及涉及
4、的时间、事物等。2、说明（介绍）画面要按顺序。、说明（介绍）画面要按顺序。如上下、左右、主次等。如上下、左右、主次等。(2)描述含义：描述含义：像中文的像中文的“之之”字；字； 像像运动的人形；红色，寓意运动的人形；红色，寓意太阳；太阳； 深蓝色，寓意蓝天；深蓝色，寓意蓝天； 绿色寓意大地。绿色寓意大地。 3 3、注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的、注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义）说要联系具体对象作出合理解释。创意（含义）说要联系具体对象作出合理解释。 扣住标题、把握主题扣住标题、把握主题 由大到小、由表及里由大到小、由表及里 注意色彩、明白含义注意色彩、明白含义 联
5、系行业、多加联想联系行业、多加联想 请仔细观察右边漫画请仔细观察右边漫画压岁钱！压谁钱？压岁钱！压谁钱？，回答：回答：（1）说说你对漫画含义）说说你对漫画含义的理解？的理解？（2）请你结合漫画，对）请你结合漫画，对给你压岁钱的长辈说点什给你压岁钱的长辈说点什么？么？压岁钱！压谁钱？压岁钱！压谁钱？参考答案参考答案：（：（1 1）“压岁压岁钱！钱！”民间习俗，过春节时，民间习俗，过春节时，长辈给小孩子贺新年的钱，含有长辈给小孩子贺新年的钱，含有暖暖的亲情。暖暖的亲情。“压谁钱？压谁钱？”“谁谁”是是“岁岁”的谐音，一语中的谐音，一语中的，的，说明现在变味的说明现在变味的“压岁钱压岁钱”更像更像“
6、人情债人情债”，而且数目也越，而且数目也越来越大，越来越多的长辈不堪其来越大，越来越多的长辈不堪其“压压”，以致喘不过气来。，以致喘不过气来。解析解析：在这幅漫画中，我们看到的是压岁钱数目越来越大，越来在这幅漫画中，我们看到的是压岁钱数目越来越大，越来越多的长辈不堪其越多的长辈不堪其“压压”，以致喘不过气来。不言而喻，这是作，以致喘不过气来。不言而喻，这是作者用夸张的手法向人们警示：现在者用夸张的手法向人们警示：现在“压岁钱压岁钱”已经变了味，简直已经变了味，简直就成了一笔沉重的人情债。就成了一笔沉重的人情债。（2 2）爸爸妈妈，你们又辛苦了一年，过去儿子无知，现爸爸妈妈，你们又辛苦了一年，过
7、去儿子无知，现在儿子懂事了，在儿子懂事了，知道你们的经济压力和精神压力都很大知道你们的经济压力和精神压力都很大，上有老，下有小，今年的压岁钱就免了吧，岁末用吉利上有老，下有小，今年的压岁钱就免了吧，岁末用吉利的话祝福我吧！的话祝福我吧！扣标题。扣标题。（“眼睛眼睛” ” 提示了漫画的内容或画提示了漫画的内容或画旨）旨） 看形象。看形象。（提示寓意）（提示寓意） 视夸张。视夸张。（夸张之处往往是漫画的寓意所在）（夸张之处往往是漫画的寓意所在） 联文字。联文字。（画龙点睛弄清漫画寓意的金钥匙）（画龙点睛弄清漫画寓意的金钥匙）想生活。想生活。（周围有无漫画中歌颂或讽刺对象）（周围有无漫画中歌颂或讽刺
8、对象）注：要透过漫画表象看本质含义要透过漫画表象看本质含义 请以简要的语言描述图片构请以简要的语言描述图片构成及其含义成及其含义 标志由三部分构成：上方的太阳，下方的叶片标志由三部分构成：上方的太阳，下方的叶片和中心的蓓蕾。和中心的蓓蕾。 这一标志象征着自然生态；颜色为绿色，象征这一标志象征着自然生态；颜色为绿色，象征着生命，农业、环保；图形为正圆形，意为保护。着生命，农业、环保；图形为正圆形，意为保护。 整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机，告诉人们绿色食品正是出自纯净、良好生生机，告诉人们绿色食品正是出自纯净、良好生态环境的安全无污染食品，能给人
9、们带来蓬勃的态环境的安全无污染食品，能给人们带来蓬勃的生命力。绿色食品标志还提醒人们要保护环境，生命力。绿色食品标志还提醒人们要保护环境，通过改善人与环境的关系，创造自然界新的和谐。通过改善人与环境的关系，创造自然界新的和谐。 认真观察下面一幅漫画，按要求答题。 （1）给这幅漫画拟一个标题，6字以内。 （2）这幅漫画讽刺了什么现象？请简要回答。让信息提炼变得容易起来让信息提炼变得容易起来 阅读下面几则材料，按要求回答问题。阅读下面几则材料，按要求回答问题。 材料一、下面是铜仁地区公布的学生体质状况最新调材料一、下面是铜仁地区公布的学生体质状况最新调查结果。查结果。（箭头多少代表升降幅度）（箭头
10、多少代表升降幅度）调查项目调查项目 升降幅度升降幅度 检测项目检测项目升降幅升降幅度度 身身 高高 肺活量肺活量体体 重重视视 力力胸胸 围围男男10001000米跑、女子米跑、女子800800米米跑跑调查项目调查项目 升降幅度升降幅度 检测项目检测项目升降幅升降幅度度 身身 高高 肺活量肺活量体体 重重视视 力力胸胸 围围男男10001000米跑、女子米跑、女子800800米跑米跑材料二、据媒体报道，某中学新生入学军训，有材料二、据媒体报道，某中学新生入学军训，有53%的新生怕跑步，跑不动，跑的新生怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。某班进行站姿训练，不到不远，一累就虚脱。某班进行站姿训练，
11、不到15分钟，全班分钟，全班50人竟有人竟有5人晕倒。人晕倒。材料三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、到操场上、材料三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活到大自然中积极参加体育锻炼，成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，力的建设者，“阳光体育运动阳光体育运动”在全地区全面启动。在全地区全面启动。 (1)从材料一、二中，你发现我区青少年体质状况有什么特点？（从材料一、二中，你发现我区青少年体质状况有什么特点？（2分）分） (2)“阳光体育运动阳光体育运动”中中
12、“阳光阳光”有哪两层含义？（有哪两层含义？（2分）分） (3) 请为请为“阳光体育运动阳光体育运动”拟一条宣传标语。（不超过拟一条宣传标语。（不超过20字）（字）（2分）分）1 1注重整体阅读。注重整体阅读。2 2重视数据变化。重视数据变化。3 3注意图表细节。（如图表下的注意图表细节。（如图表下的“注注”等）等）4 4把握题干要求。把握题干要求。5 5简要归纳概括。简要归纳概括。 阅读下材料，回答问题。 材料1：截至5月12日，全球甲型H1 N1流感确诊病例累计曲线图。 材料2：甲型H1 N1流感与其他流感病病死率对照表(摘自专家分析)。流感病 甲型H1N1流感 高致病性禽流感 SARS 普
13、通季节性流感 病死率 1-15(目前) 30到70 7到14 1-15 阅读材料阅读材料1 1、2 2的信息，写出你得出的结论：的信息，写出你得出的结论： 参考答案参考答案 甲型甲型H1N1H1N1流感发病呈上升趋势，但甲型流感发病呈上升趋势，但甲型H1N1H1N1流感和其他流感病比较起来，病死率是最低的。流感和其他流感病比较起来，病死率是最低的。l解析解析 这是一道读表题，要求学生能对表中的信息进行这是一道读表题，要求学生能对表中的信息进行筛选概括，要通过整体阅读，搜索有效信息。表中统计筛选概括，要通过整体阅读，搜索有效信息。表中统计的数据差距比较明显，要结合题目的提示进行概括。的数据差距比
14、较明显，要结合题目的提示进行概括。 让语言变得准确而又灵动考点归纳考点归纳 环保、禁毒、禁烟、交通安全、诚信、青年环保、禁毒、禁烟、交通安全、诚信、青年志愿者、关爱艾滋病、关爱社会和他人等志愿者、关爱艾滋病、关爱社会和他人等公益广告语、短信息、网络跟帖公益广告语、短信息、网络跟帖 问候祝福、表达真情实感、交代事情、传递问候祝福、表达真情实感、交代事情、传递信息、陈述观点信息、陈述观点 (节约方寸地，留与子孙耕保护耕地)(因为你的一滴血，我的笑容不再苍白无偿献血)(珍爱生命，远离毒品禁毒)(除了脚印，什么都别留下；除了记忆，什么都别带走。保护环境） 1、 内容具体，指向明确2、构思新颖，以情动人
15、3、语言简洁精练，朴素平易4、语言亲切温馨，充满人文关怀广告广告 “钟声是我的问候，歌声是我的祝福，雪花是我的贺卡，美酒是我的飞吻，清风是我的拥抱，快乐是我的礼物!” “您是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师!”1、要短小精悍，含蓄有味2、要灵活运用多种修辞手法短信、网络跟帖短信、网络跟帖 1 1、酒后驾车酿造了许多的悲剧，请据此、酒后驾车酿造了许多的悲剧，请据此拟一条宣传标语。拟一条宣传标语。 3 3、近来，网上出现一个帖子，部分学地区、近来，网上出现一个帖子，部分学地区出现家长陪读现象，部分家长甚至出现初一就出现家长陪读现象，部分家长甚至出现初一就
16、开始陪读，对此，社会议论不一，是利是弊，开始陪读，对此，社会议论不一，是利是弊，请你谈谈自己的看法。请你谈谈自己的看法。 2 2、雅典奥运会上，刘翔获得、雅典奥运会上，刘翔获得110110米栏冠军，米栏冠军，请以学生小雨的名义给他发一封短信表示祝贺。请以学生小雨的名义给他发一封短信表示祝贺。结束语结束语 依托考纲明方向，根植教材寻拓展。依托考纲明方向，根植教材寻拓展。 字词句篇重积累，语法修辞莫放弃。字词句篇重积累，语法修辞莫放弃。 社会热点多留意，经典题型勤归类。社会热点多留意，经典题型勤归类。 灵活运用讲技巧，思维创新是关键。灵活运用讲技巧，思维创新是关键。谢谢大家！谢谢大家！ 再再 见！见！