2022年教师资格《小学教育心理学》考试试题9.docx

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1、2022年教师资格小学教育心理学考试试题92013年教师资格小学教育心理学考试真题集1已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在()。A23岁B4岁C5岁D78岁2最重要和最良性的学习动力是()。A学习兴趣和教师的期待B学习兴趣和远大的理想C教师的期待和远大的理想D教师的期待和家长的期待3美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()。A相同要素说B概括化理论C关系转换说D学习定势说4认知结构迁移理论的提出者是()。A桑代克B贾德C奥苏伯尔D布鲁纳5符号学习的主要内容是()。A实物B图形C词汇学习D事实性知识6在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于()

2、。A复述策略B理解控制策略C精加工策略D组织策略7形成道德品质的关键在于培养()。A道德认识B道德信念C道德情感D道德意志8以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于()。A概念学习B命题学习C符号学习D并列结构学习9技能的学习可以以()的掌握为前提。A感性知识B理性知识C陈述性知识D程序性知识10学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于()A复述策略B精细加工策略C组织策略D元认知策略第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页

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