2022年教师资格《中学教育学》单项选择专项训练10.docx

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2、品德水平和状况予以总结性的等第评定,以显示品德发展水平的差异,这种评价方法是()。A等第法B操行品语法C评等评分评语综合测评法D模糊综合测评法6()是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。A教育目的B教育媒介C教育理论D教书方法7课程可分为基础型课程、拓展型课程和()。A专业型课程B结构型课程C研究型课程D本位型课程8教育目的的本质是()。A培养社会精英B提高人口素质C促进社会发展D培养社会所需要的人9为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构,称为()。A教学程序B教学步骤C教学组织形式D教学阶段10我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。A德育B劳动技术教育C体育D智育第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页

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