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1、2022年教师资格考试中学教育学标准预测试卷112014年教师资格考试中学教育学标准预测试卷五套及答案解析1布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（）。A.科学主义课程论B.人文主义课程论C.实用主义课程论D.结构主义课程论2学生的思想品德是在（）中形成和表现出来的。A.上课B.读书和作业C.活动和交往D.谈话和讨论3教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神本质占优势的基础上，这一观点是（）教育目的论。A.神学的B.科学本位C.社会本位D.个人本位4提高教学质量，促进一般发展的思想是（）提出来的。A.凯洛夫B.
2、加里宁C.赞可夫D.马卡连柯5心理学家是根据身心发展的（）规律提出发展关键期的概念的。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性6直接决定教育目的的因素是（）。A.生产力B.文化C.科学技术D.政治经济制度7以别人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是（）。A.说服法B.榜样法C.锻炼法D.陶冶法8在教学的要求、内容上的一刀切违背了个体身心发展的（）。A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.个别差异性9学科专家的建议是（）最主要的依据之一。A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学目标10师生关系的本质是（）。A.人一人关系B.人一物关系C.授一受关系D.朋友关系第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页