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1、中小学生综合素质评价系统用户手册学生部分 海 淀 区 中小学生综合素养评价系统 用户手册 (学生部分) 海淀区教化信息中心 2022年3月30日 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 目 录 第1章 系统登录 .3 1.1 操作步骤 .3 1.2 留意事项 .3 第2章 学生自评 .4 2.1 操作步骤 .4 2.2 留意事项 .6 第3章 同学互评 .7 3.1 操作步骤 .7 第4章 自我介绍 .9 4.1 操作步骤 .9 4.2 留意事项 .12 第5章 特长展示 .12 5.1 操作步骤 .12 5.2 留意事项 .14 第6章 学习状况 .14 6.1 操作步骤 .1
2、4 6.2 留意事项 .15 第7章 身体状况 .16 7.1 操作步骤 .16 7.2 留意事项 .16 第8章 荣誉称号 .17 8.1 操作步骤 .17 8.2 留意事项 .18 第9章 综合实践 .19 9.1 操作步骤 .19 9.2 留意事项 .21 第10章 课外学习 .22 10.1 操作步骤 .22 10.2 留意事项 .23 第11章 校内活动 .24 11.1 操作步骤 .24 11.2 留意事项 .25 2 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 第1章 系统登录 1.1 操作步骤 第一步：打开IE阅读器，地址栏中输入网址：58.118.0.150，系统进
3、入登录界面。 其次步：输入用户名和密码。 第三步：点击【确定】按钮，完成登录。 1.2 留意事项 u 登陆系统用户名为学生学籍号。 3 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 第2章 学生自评 2.1 操作步骤 第一步：点击进入【学生自评】，进入学生自评界面。 其次步：拖动鼠标至页面下半部【评价内容】模块，用户选中问卷中的选择题目，输入评语进行个人评价。 4 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 第三步：评价完毕后，点击【回答完毕】按钮，进入如下界面：可查看各项得分及总分。 第四步：点击【确定】按钮，完成自评。 5 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户
4、手册 2.2 留意事项 u 【评语】处文本框必需有文字输入，评语在120个汉字以内（包括标点符号），不要分段，不要有特别字符。 6 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 第3章 同学互评 3.1 操作步骤 第一步：点击进入【同学互评】，进入同学互评界面。 其次步：在【评价内容】模块，依据系统给定的问卷选择评价题目。 7 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 第三步：评价完毕后，点击【回答完毕】按钮转入如下界面，可以查看各项及总体得分。 第四步：点击【确定】按钮，完成对当前同学的评价并转入对下一个同学的评价界面。 第五步：根据其次步至第四步的操作完成对其他同学的评
5、价。 8 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 第4章 自我介绍 4.1 操作步骤 第一步：点击按钮【自我介绍】，进入学生基本信息和业务数据修改界面。 其次步：点击按钮【修改基本信息】，进入学生基本信息修改界面；依据要求和提示输入须要修改的信息，点击【提交】按钮，保存修改数据。点击【取消】离开当前窗口。 9 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 第三步：点击按钮【在线录音】，进入学生在线录音界面；点击按钮【起先录音】，录音控件起先录音；点击按钮【结束录音】，录音控件结束录音，并且将录音数据保存到用户电脑的c:aaa9990.wav；点击按钮【播放录音】，用户可以
6、测试录音效果；点击按钮【阅读】，选择录制好的音频文件，点击按钮【确认上传】将录制好的音频文件上传至服务器。 10 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 第四步：点击按钮【上传照片】,进入上传照片页面，点击按钮【阅读】，选择学生照片文件，点击按钮【确认上传】，保存数据至服务器。 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 4.2 留意事项 u 学生基本信息中，学籍号和姓名为只读，不能修改。 u 上传录音文件，只接收以*.wav格式的文件，文件大小不超过1M。 u 上传照片文件，只接收以*.jpg，文件大小不超过1M。 u 学生可以录制1分种之内的声音介绍，文件名后缀为w
7、av，容量约为1M。 方式一：先在本地机录好再上传。利用windows自带的录音机软件或其他录音软件，录制分钟的声音。 方式二：利用评价系统中的在线录音功能，也可以在线录音。部分阅读器有限制，须要下载插件，请在IE的工具Internet选项平安中自定义级别，启用ActiveX控件和插件。在线录音的文件默认保存在c:aaa9990.wav，请选择这个文件上传。留意计算机只保留最终一次录音，任何一次在线录音将替代上次的录音，请慎用。建议用方式一。 第5章 特长展示 5.1 操作步骤 第一步：点击按钮【特长展示】，进入特长展示页面。 12 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 其次步
8、：点击按钮【添加】，依据提示填写、上传，艺术类、体育类、科技类、其它类特长展示数据。说明如下： 表现形式：例如钢琴二级，胎拳道初级，田径二级运动员等等。 获奖等级：分国际级、国家级、市级、区级、校级等。 简要说明：可以输入最大200个汉字。 第三步：点击【确定】按钮，完成此项添加。点击【取消】按钮，退出当前操作。 13 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 第四步：点击【修改】按钮，进行对应项目修改；点击【删除】按钮，删除当前信息。 5.2 留意事项 u 上传图片文件，最大尺寸800*600，文件名后缀为jpg或其它格式，文件大小在1M以内。 u 上传文本文件，文件名后缀为do
9、c或其它格式，文件大小在2M以内。 u 上传声音文件，文件名后缀为mp 3、wav或wmv等流媒体格式，文件大小在2M以内。 u 上传视频文件，文件名后缀为wmv等流媒体格式，文件大小在5M以内。 u 上传其他文件，文件名后缀为swf的flash文件，文件名后缀为ppt的幻灯片文件等，文件大小在5M以内。 u 禁止上传文件名后缀为exe的可执行文件。 u 可以上传多个附件，在页面上点击按钮【上传附件】，出现附件输入框。须要为每个附件输入一个不超过20个汉字的附件名称，多个附件时附件名称不能重复。 第6章 学习状况 6.1 操作步骤 第一步：点击按钮【学习状况】，进入学习状况页面。 14 海淀区
10、教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 其次步：点击【考试学年】下拉框，选择考试学年，再点击【考试类型】，选择学期，即可显示学生本学期内各科学习成果。 6.2 留意事项 u 学生成果由老师批量导入，学生只有查看权限。 15 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 第7章 身体状况 7.1 操作步骤 第一步：点击按钮【身体状况】，进入身体状况页面。 其次步：点击【学年】下拉框，选择学年，显示学生本学期内各个体育项目成果及身体状况。 7.2 留意事项 u 身体状况由老师批量导入或编辑，学生只有查看权限。 16 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 第8章 荣誉
11、称号 8.1 操作步骤 第一步：点击按钮【荣誉称号】，进入荣誉称号页面。 其次步：点击按钮【添加】，即可对荣誉称号状况进行编辑。各项填写说明如下： 获得时间：时间格式为XXXX-XX-XX。 荣誉称号名称：20汉字以内的说明文字。 级别：分国际级、国家级、市级、区级、校级及无。 17 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 第三步：点击【确定】按钮，完成此项添加。点击【取消】按钮，退出当前操作。 第四步：点击【修改】按钮，进行对应项目修改；点击【删除】按钮，删除当前信息。点击荣誉称号状况对应栏连接可以查看具体状况。 8.2 留意事项 u 上传图片文件，最大尺寸800*600，文件
12、名后缀为jpg或其它格式，文件大小在1M以内。 u 上传文本文件，文件名后缀为doc或其它，文件大小在2M以内。 18 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 第9章 综合实践 9.1 操作步骤 点击按钮【综合实践】，进入综合实践页面。 探讨性学习模块： 第一步：点击【添加】按钮，对探讨性学习实践状况进行编辑。添加附件包括照片，视频资料，论文等资料，自我评价及指导老师评价输入文字在200汉字以内。 19 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 其次步：点击【确定】按钮，完成此项添加。点击【取消】按钮，退出当前操作， 社会实践模块： 第一步：点击【添加】按钮，即可对社
13、会实践状况进行添加。添加附件包括证明材料，相关照片、视频资料等，考察报告、调查报告等资料，个人评语及他人评价输入文字在200自以内。 其次步：点击【确定】按钮，提交数据完成此项添加。点击【取消】按钮，退出当前操作， 返回综合实践界面。 社区服务模块： 第一步：点击【添加】按钮，即可对社区服务状况进行添加。添加附件包括照片，视频资料，论文等资料，自我评价及服务机构负责人评价输入文字在200汉字以内。 其次步：点击【确定】按钮，提交数据完成此项添加。点击【取消】按钮，退出当前操作， 返回综合实践界面。 20 返回综合实践界面。 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 9.2 留意事项
14、 u 上传图片文件，最大尺寸800*600，文件名后缀为jpg或其它格式，文件大小在1M以内。 u 上传文本文件，文件名后缀为doc或其它，文件大小在2M以内。 u 探讨性学习、社会实践、社区服务各模块的操作无先后依次。 21 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 第10章 课外学习 10.1 操作步骤 第一步：点击按钮【课外学习】，进入课外学习页面。 其次步：点击按钮【添加】，对课外学习状况进行添加。添加附件包括照片、视频资料、活动安排、记录、总结等；自我评价输入文字在200汉字以内。 22 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 第三步：点击【确定】按钮，完成
15、此项添加。点击【取消】按钮，退出当前操作。 第四步：点击【修改】按钮，进行对应项目修改；点击【删除】按钮，删除当前信息。 10.2 留意事项 u 上传图片文件，最大尺寸800*600，文件名后缀为jpg或其它格式，文件大小在1M以内。 u 上传文本文件，文件名后缀为doc或其它，文件大小在2M以内。 23 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 第11章 校内活动 11.1 操作步骤 第一步：点击按钮【校内活动】，进入校内活动页面。 其次步：点击按钮【添加】，对校内各类活动状况进行添加。包括“我为班集体或学校做过最有意义的事”、“最让我感动的书”、“我最宠爱的学科，为什么喜爱”、
16、“我参与的班级活动”、“我参与的学校社团活动”“我最喜爱的老师，为什么喜爱”、“其他活动”七项。对于这七项的编辑没有先后依次。以“我参与的班级活动”为例： 24 海淀区教化信息中心 中小学生综合素养评价系统用户手册 第三步：点击【确定】按钮，完成此项添加。点击【取消】按钮，退出当前操作。 第四步：点击【修改】按钮，进行对应项目修改；点击【删除】按钮，删除当前信息。 11.2 留意事项 u 上传图片文件，最大尺寸800*600，文件名后缀为jpg或其它格式，文件大小在1M以内。 u 上传文本文件，文件名后缀为doc或其它格式，文件大小在2M以内。 u 上传视频文件，文件名后缀为wmv等流媒体格式
17、，文件大小在5M以内。 文档已至末尾 25 中小学生综合素养评价系统用户手册学生部分 中小学生综合素养评价 中小学生综合素养评价 中小学生素养综合评价他人评价 中小学生综合素养评价方案 中小学生综合素养自我评价（举荐） 中学综合素养评价电子平台用户手册(学生) 中小学生综合素养评价之我所想 中小学生综合素养评价实施方案 中小学生综合素养自我评价优秀篇 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页