《2022年教师资格考试《幼儿保教知识与能力》命题预测卷及答案单选题01.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年教师资格考试《幼儿保教知识与能力》命题预测卷及答案单选题01.docx(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年教师资格考试幼儿保教知识与能力命题预测卷及答案单选题01单选题1以生活教育为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的人是()。A陈鹤琴B张宗麟C张雪门D陶行知2儿童对会使用的实物,能根据形状来概括,如区别耙和刷;而对不会使用的实物,则不能概括。这属于()。A动作的概括B生活情景的概括C情绪性的概括D功用性的概括3下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?()A有些婴儿听到音乐会露出笑容B听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛C婴儿听到母亲叫宝宝,就会去找妈妈D婴儿看到大人逗他说话,会表现出快乐的样子4所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授给儿童。A吸收
2、的心智B整个教学法C全面教育D教、学、做合一5给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、律师或者使他们成为乞丐和盗贼这种片面的观点突出强调的是()对儿童心理发展的作用。A遗传因素B生理成熟C环境和教育D先天因素6对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为()。A发展为对话言语B发展为真正的外部言语C任其自然发展D发展为真正的内部言语7活动性原则源自于()的从做中学。A皮亚杰B夸美纽斯C福禄培尔D杜威83、4岁的幼儿看见玩具小汽车或者小凳子,就开着车当司机,嘴里还嘀嘀嘟嘟下车了说个不停。这体现了无意想象()的特点。A无预定目的,由外界刺激直接引起B主题不稳定C以想象过程为满足D内容零散9问儿童1加1等于几,儿童可能无法回答,但若问他1个苹果加1个苹果等于几个苹果,他就比较容易做出回答,这是儿童()的体现。A动作思维B形象思维C逻辑思维D发散思维10儿童每天摄入脂肪应占总热能的()。A1015B1520C2025D2530第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页