《2022年社会工作师法规与政策预习题14.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年社会工作师法规与政策预习题14.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年社会工作师法规与政策预习题14多项选择题1家庭对个体的影响主要是通过()发生的。A.家庭成员关系B.家庭内互动C.家庭内部结构D.家庭人员数目E.家庭受教育程度2社区作为社会环境的构成要素之一，根据不同标准可划分为不同类型，包括以下()。A.地域性社区和功能(精神)性社区B.农村社区和城市社区C.传统社区和现代社区D.边缘社区和偏远社区E.新社区和农村社区3文化是人类共同生活的基础，也是人类活动的重要社会环境。以下对此表述正确的是()。A.文化是社会发展过程中人类创造物的总称，包括物质技术、社会规范和精神体系B.亚文化是被一部分社会成员或某一社会群体接受的文化，与主文化相冲突C.每个
2、民族的文化中既有传统的成分，又有现代的成分D.兵马俑、长城等经过人类加工、创造的物品属于物质文化E.个体的行为深受其认同文化中的行为模式的影响4孙某刑满释放后被父母拒之门外，邻居也躲着他。社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家，并邀请孙某参加社区青年社交小组。在社区宣传活动中小黄还特别向居民讲述关于刑满释放人员改过自新的案例。在小黄的帮助下，很多邻居开始逐渐接纳了孙某，孙某也逐渐树立起生活信心。在上述工作中，小黄的工作改变了孙某与()之间的互动。A.文化B.朋辈群体C.家庭D.工作单位E.社区5随着信息化建设的快速发展，大众传媒对青少年的影响越来越大，其主要表现有()。A.可以增强青少年
3、的固有观念和行为B.可以通过重复传播来改变青少年的行为C.可以使青少年改变其原有的立场D.可以使青少年的积极影响多过消极影响E.可以提供信息引导青少年的行为6科尔伯格理论将前习俗水平分为()等阶段。A.好孩子定向阶段B.相对功利取向阶段C.普遍性伦理准则阶段D.惩罚与服从定向阶段E.社会契约定向阶段7在皮亚杰道德发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()。A.惩罚与服从B.好孩子定向C.社会契约定向D.维护权威或社会秩序E.普遍的伦理准则8英国心理学家鲍尔比(B.owlhy)把依恋发展划分为()阶段。A.前依恋
4、关系阶段B.形成中的依恋关系阶段C.鲜明清晰的依恋关系阶段D.纠正目标的依恋关系阶段E.安全的依恋关系阶段9小志从小跟着爷爷奶奶在农村老家生活，他的父母长期在外地打工。今年春节之后，父母带着小志一起到他们工作的城市，小志进入当地公办小学上学。最近，小志的老师向社会工作者反映小志学习跟不上，经常不能完成作业。如果采用生态系统理论进行分析.社会工作者应该关注()。A.小志的家庭情况以及他与家人的关系B.小志所在的社区是否有可以利用的资源C.小志的校园生活以及他与老师同学的关系D.小志到新学校之后为了适应新环境所做的努力E.小志早年与父母长期分离的经历对他的负面影响10美国心理学家艾恩斯沃斯把婴儿的依恋行为分为()。A.安全型依恋B.危险型依恋C.回避型依恋D.主动型依恋E.反抗型依恋第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页