笋芽儿PPT课件.ppt

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1、3.笋芽儿笋芽儿小时层层包,大时节节高,初生当菜吃,长大成材料。 打一植物( ) 笋笋 当春天到来的时候,是当春天到来的时候,是竹子生长的最好时机。竹子生长的最好时机。 你们知道竹子妈妈的孩你们知道竹子妈妈的孩子是谁吗?知道他是怎么长子是谁吗?知道他是怎么长成竹子的吗?成竹子的吗?笋芽儿笋芽儿笋y芽sn笋芽笋芽儿笋笋 芽芽 儿儿笋芽儿笋芽儿 笋芽儿笋芽儿会读的字会读的字s s n hun hu n rn r u qu q h h n ngnini zuzu n n笋笋 唤唤 揉揉 漆漆 轰轰 扭扭 钻钻l l o bio bi n nf f z z r r n ng n ngh h o o唠唠

2、 辫辫 抚抚 滋滋 润润 冈冈 豪豪笋芽儿笋芽儿笋芽(sn ;shn )山冈(n;n )扭动( li ;ni)钻出(zun;zhun)唠叨(lo ; no )滋润(zh ; z)笋芽儿揉眼睛漆黑扭动唠叨爱抚滋润自豪呼唤轰隆隆向上钻长辫子山冈快乐加油站 世界世界 轰隆隆轰隆隆 竹笋竹笋 发芽发芽 山岗山岗 呼喊呼喊 呼唤呼唤 漆黑漆黑 沉睡沉睡 唠叨唠叨 爱抚爱抚 滋润滋润 照射照射 温暖温暖 自豪自豪 健壮健壮 叽叽喳喳叽叽喳喳呼唤呼唤 弹奏弹奏 扭动扭动 滋润滋润 爱抚爱抚 唠叨唠叨叽叽喳喳叽叽喳喳 轰隆隆轰隆隆 沙沙沙沙沙沙揉了揉眼睛揉了揉眼睛 伸了伸懒腰伸了伸懒腰hun ni z rn

3、f lohngru会写的字会写的字笋 芽 喊 呼 唤笋芽儿笋芽儿冈 世 界 轰冈n山冈轰hn轰隆轰动轰鸣喊hn呼喊大喊喊声笋y芽sn世sh界ji呼h唤hun找一找笋芽儿在哪里?找一找笋芽儿在哪里?笋芽儿笋芽儿 想一想:笋芽儿是怎么长想一想:笋芽儿是怎么长成一株健壮的竹子的?在它的成一株健壮的竹子的?在它的成过程中,分别得到了谁的帮成过程中,分别得到了谁的帮助?助?读课文读课文笋芽儿笋芽儿沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!儿,醒醒啊,春天来啦!”雨声雨

4、声笋芽儿笋芽儿 沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘在绿色的叶丛春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!天来啦!”笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍然一片漆黑,伸了伸懒腰,看看四周仍然一片漆黑,撒娇地说:撒娇地说:“是谁在叫我呀?是谁在叫我呀?”笋芽儿笋芽儿 笋芽儿笋芽儿撒娇撒娇地说:地说:“是谁在叫我呀?是谁在叫我呀?”是谁在叫是谁在叫我呀?我呀? 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍然一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?

5、” 揉了揉伸了伸说 轰隆隆!轰隆隆!雷轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。重地敲了起来。 轰隆隆!轰隆隆!雷轰隆隆!轰隆隆!雷公公把公公把藏了好久藏了好久的大鼓的大鼓重重重地重地敲了起来。敲了起来。 它用粗重的嗓音呼唤着它用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿:笋芽儿:“ !” 轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。笋芽儿笋芽儿 想象:他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿:“( ) 。” 沙沙沙沙沙沙, ,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的沙沙沙。春雨姑娘在绿色的

6、叶丛中弹奏着乐曲,叶丛中弹奏着乐曲,低声低声呼唤着沉睡的笋呼唤着沉睡的笋芽儿:芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!笋芽儿,醒醒啊,春天来啦! ” 轰隆隆!轰隆隆!雷公轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓公把藏了好久的大鼓重重重重地地敲了起来。他用敲了起来。他用粗重的嗓音粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。呼唤着笋芽儿。 笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。扭动钻 笋芽儿扭动着身子,笋芽儿扭动着身子,一个劲儿一个劲儿地往上钻。地往上钻。 妈妈见了,忙给笋妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:服,还不停地唠叨:“千万别着凉!千万别着凉!” 妈妈见了,忙给笋芽妈妈见了,忙给笋

7、芽儿穿上一件又一件衣服,儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:还不停地唠叨:“千万别千万别着凉。着凉。”这些词语让你感受到什么?这些词语让你感受到什么?妈妈十分关心,十分呵护笋芽儿。妈妈十分关心,十分呵护笋芽儿。 妈妈见了,忙给笋妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地服,还不停地唠叨唠叨:“千万别着凉千万别着凉。”这句话的末尾除了用句号,这句话的末尾除了用句号,还可以用什么标点符号?还可以用什么标点符号?笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。笋芽儿笋芽儿 笋芽儿在向上钻的过程中,会遇到哪些困笋芽儿在向上钻的过程中,会遇到哪些困难,它

8、又是怎么做的?难,它又是怎么做的?泥土把笋芽儿的背压弯了,但笋芽儿仍()。泥土把笋芽儿的背压弯了,但笋芽儿仍()。石头把笋芽儿的头顶痛了,但笋芽儿仍()。石头把笋芽儿的头顶痛了,但笋芽儿仍()。树根、草根把它缠疼了,但笋芽儿仍()。树根、草根把它缠疼了,但笋芽儿仍()。笋芽儿笋芽儿在春雨姑娘、雷公公的呼唤下,在春雨姑娘、雷公公的呼唤下,在妈妈的慈爱的唠叨里,在自己不断在妈妈的慈爱的唠叨里,在自己不断地努力下,笋芽儿终于钻出了地面。地努力下,笋芽儿终于钻出了地面。她看见了什么?她看见了什么?笋芽儿笋芽儿 笋芽儿终于钻出了地面。她笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,睁开眼睛一看,啊,多么明亮、啊

9、,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了多么美丽的世界呀!桃花笑红了 脸,柳树摇着绿色的长辫子,小脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着燕子叽叽喳喳地叫着笋芽儿笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说不够。她高兴地说: :“多美好的春多美好的春光啊!我要快快长大!光啊!我要快快长大!” 她睁开眼睛一看,啊,多么明她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着燕子叽叽喳喳地叫着笋芽儿看笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。看这儿,看

10、看那儿,怎么也看不够。她高兴地说:她高兴地说:“多么美好的春光啊!多么美好的春光啊!我要快快长大!我要快快长大!”笋芽儿笋芽儿 桃花笑红了脸桃花笑红了脸 柳树摇着绿色的长辫子柳树摇着绿色的长辫子 小燕子叽叽喳喳地叫着小燕子叽叽喳喳地叫着 她睁开眼睛一看,啊,她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸呀!桃花笑红了脸 ,柳树摇,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着叽喳喳地叫着这段话中省略号表示什么?这段话中省略号表示什么? 这里的省略号表示这里的省略号表示还还有许多春天的景物有许多春天的景物,省略,省略了其他春天的景物。了其

11、他春天的景物。 笋芽儿睁开眼睛一看,啊,笋芽儿睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界多么明亮、多么美丽的世界呀!(呀!( ),),( ),),( )蒲公英蒲公英背背上降落伞上降落伞四海为家四海为家(纷纷出发)(四处旅游)(纷纷出发)(四处旅游)小朋友们在草地上小朋友们在草地上尽情地尽情地放风筝。放风筝。雏菊为大地妈妈铺上雏菊为大地妈妈铺上五颜六色的五颜六色的地毯地毯。野花开放了,像是从野花开放了,像是从天边飞来的天边飞来的彩霞彩霞。 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红

12、了脸,柳树摇着绿色是长辫子,小燕子唧唧喳喳地脸,柳树摇着绿色是长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着叫着笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够,她高兴地说:不够,她高兴地说:“多美的春光啊!我要快快多美的春光啊!我要快快长大!长大!” 笋芽儿笋芽儿 她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着着笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说:也看不够。她高兴地说:“多么美好的春

13、多么美好的春光啊!我要快快长大!光啊!我要快快长大!”笋芽儿想对(笋芽儿想对( )说:)说:“( )。)。”笋芽儿笋芽儿我想对笋芽儿说:我想对笋芽儿说:“( )。)。” 春雨姑娘爱抚着她春雨姑娘爱抚着她, ,滋润着她。太阳滋润着她。太阳公公照射着她公公照射着她, , 温暖着她。笋芽儿脱下温暖着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上,自豪地喊着:她站在山冈上,自豪地喊着:“我长大我长大啦!啦!” 春雨姑娘爱抚着她,滋润着春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。太阳公公照射着她,温暖着她。太阳公公照射着她,温暖着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长她。笋芽儿脱下

14、一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。她站在山成了一株健壮的竹子。她站在山冈上,自豪地喊着:冈上,自豪地喊着:“我长大我长大啦!啦!”笋芽儿笋芽儿 笋芽儿在成长过程中都得到了哪笋芽儿在成长过程中都得到了哪些帮助呢?些帮助呢? 春雨姑娘春雨姑娘着她着她, 着着她她。太阳公公太阳公公着她,着她,着着她。笋芽儿脱下她。笋芽儿脱下,长,长成了一株健壮的成了一株健壮的。她站在山。她站在山冈上,自豪地喊着:冈上,自豪地喊着:“ !”爱抚爱抚滋润滋润照射照射温暖温暖一件件衣服一件件衣服竹子竹子我长大啦我长大啦笋芽儿笋芽儿春风哥哥春风哥哥 着她,着她, 着她。着她。笋芽妈妈笋芽妈妈 着她,着她, 着她。着她。填一

15、填填一填 笋芽能在笋芽能在2个多月的时间里就长成健壮的个多月的时间里就长成健壮的竹竹子子,是因为是因为 有有-、-、-和和-的关爱和帮助,更因为笋芽有的关爱和帮助,更因为笋芽有-精神。精神。竹笋是竹子的地下茎,生竹笋是竹子的地下茎,生长特点具有向阳性,它只长特点具有向阳性,它只朝三个方向生长东、南、朝三个方向生长东、南、西,不会向北生长。它很西,不会向北生长。它很顽强,所到之处,不管是顽强,所到之处,不管是石缝,还是破缸底、墙根、石缝,还是破缸底、墙根、石堆,都能穿过去,就是石堆,都能穿过去,就是变换了它的体态(本来是变换了它的体态(本来是圆的,变成扁的)也要长圆的,变成扁的)也要长过去。是最

16、顽强的植物,过去。是最顽强的植物,被誉为被誉为“岁寒三友岁寒三友”之一。之一。 : 竹石竹石 清清郑板桥郑板桥 咬定青山不放松,咬定青山不放松, 立根原在破岩中;立根原在破岩中; 千磨万击还坚劲,千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。任尔东西南北风。 笋芽儿终于长成了一株健壮的竹子,笋芽儿终于长成了一株健壮的竹子,朋友们都为她高兴。朋友们都为她高兴。桃花笑红了脸说:桃花笑红了脸说:“ 。”柳枝摇着绿色的长辫子说:柳枝摇着绿色的长辫子说:“ 。”小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在说:小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在说:“竹妈妈欣慰地笑了,竹妈妈欣慰地笑了,说:说: 。”竹子伙伴挺了挺腰杆,说:竹子伙伴挺了挺腰

17、杆,说:“ 。”小草从地底探出小脑袋,说:小草从地底探出小脑袋,说:“ 。”(表扬、祝贺、为她自豪、(表扬、祝贺、为她自豪、要比赛、羡慕、向他学习)要比赛、羡慕、向他学习)笋芽儿对笋芽儿对 说:说:“ 。”拓展感悟拓展感悟 你们在成长过程中你们在成长过程中都得到了哪些关心和爱都得到了哪些关心和爱护呢?护呢?笋芽儿笋芽儿积累名言积累名言: : 只有不畏艰险的人勇于攀登的人才能只有不畏艰险的人勇于攀登的人才能获得成功。获得成功。 有追求的人才能得到朋友的帮助。有追求的人才能得到朋友的帮助。 躲在妈妈的保护伞下的人是永远也长躲在妈妈的保护伞下的人是永远也长不大的。不大的。 一粒种子一粒种子 一粒种子

18、睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。 他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?外边是什么声音?” 蚯蚓说:蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外边去。那是春风。春风在叫我们到外边去。” “外边什么样儿?也这么黑吗?外边什么样儿?也这么黑吗?” “不,外边亮得很。不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你我来帮你松一松土,你好钻出去。好钻出去。” 种子听了很高兴,又把身子挺一挺。种子听了很高兴,又把身子挺一挺。 春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。种子听见外边很春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!啊,我要赶快出去!” 种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!

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