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溶液的形成（第溶液的形成（第1课时）课时）课堂目标导航：1、知道什么是溶液及溶液的基本特征，能分 辨典型的溶液中的溶质，溶剂（重点）2、了解溶液在工农业生产和生活中的一般应 用。 3、了解溶解过程中的能量变化（难点)温故：混合物是指由 或物质混合而成下列物质不属于混合物是（ ）A、石灰水 B、蒸馏水 C、油汤 D、泥浆水一种几种B知新：1、 物质分散到另一种物质里形成均一、稳定的 叫做溶液，氯化钠溶液是由 、 和 组成的混合物。2、从溶液的定义，溶液的特征是 ， ，溶液由 和 组成，溶液里可以有一种或 溶质，溶质可以是固体、 或 。常见溶剂是 ，常研究 作为溶质形成的溶液。一种或几种混合物钠离子氯离子 水分子均一稳定溶质溶剂多种液体气体水固体探究一：不同物质在水中的分散情况 试一试：将KNO3、泥土、植物油 分别放入水中， 观察现象: 结论：不同物质在水中的溶解情况 各不相同 （介绍溶液与浊液）想一想：（1）溶液一定是液体？溶液一定是 无色的？溶质一定是固体？ （2）通过什么操作将浑浊的泥水变 澄清? （3）用什么办法将油与水混合得更 均匀呢？不是过滤向混合物中加入几滴洗洁精实验P61 教师演示 学生看书探究二： 物质溶解时溶液温度的变化 师生合作完成 想一想： 物质溶于水后溶液的温度 为什么会有变化呢？ （学生看书P60）