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1、边欣赏，边思考：边欣赏，边思考：民族小学和我们的学校有什民族小学和我们的学校有什么不同？么不同？先读一遍课文，再填空：先读一遍课文，再填空：课文先写课文先写（ ），再写），再写（ ），最后写），最后写（ ）。）。上学的路上、来到学校上学的路上、来到学校上课、下课上课、下课赞美我们的民族小学赞美我们的民族小学 早晨，从山坡上，从坪坝里，从早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。走来了许多小学生。上课了上课了,不同民族的的小学生不同民族的的小学生,在同一在同一间教室里学习。大家一起读课文，间教室里学习。大家一起读课文，那声音
2、真好听！那声音真好听！不同不同 同同大家一起读课文，那声音真好听。大家一起读课文，那声音真好听。大家一起读课文，那声音真好听！大家一起读课文，那声音真好听！大家一起读课文，那声音真好听！这时候，大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 下课了，大家在大青树下下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏
3、，招跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。也赶来看热闹。 这就是我们的民族小学，这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃粉墙上摇晃这是我们的民族小学。这是我们的民族小学。这就是我们的民族小学。这就是我们的民族小学。就就这就是我们的一所边疆的民族小学。这就是我们的一所边疆的民族小学。这就是我们的民族小学，一所边疆的这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。民族小学。快乐阅读快乐阅读 自读阅读材料自
4、读阅读材料“阅读天地二阅读天地二”中的短文，边读边思考短文前中的短文，边读边思考短文前面的小问题。面的小问题。快乐写话快乐写话 早上，同学们高高兴兴来到学校，早上，同学们高高兴兴来到学校，上课时他们认认真真学习科学知识，下课上课时他们认认真真学习科学知识，下课时他们快快乐乐地做游戏，我们的民族小时他们快快乐乐地做游戏，我们的民族小学是多么美丽啊！现在，就让我们拿起笔学是多么美丽啊！现在，就让我们拿起笔写一写美丽的城关四小吧写一写美丽的城关四小吧！综合性学习综合性学习 我们在学校过着快乐的学习我们在学校过着快乐的学习生活生活,课余生活又是怎么安排的课余生活又是怎么安排的呢呢?让我们开展一次活动让我们开展一次活动,把自己把自己的课余生活记录的课余生活记录(l)下来下来.可以用可以用文字叙述文字叙述(sh),可以填表格可以填表格,可以可以画图画画图画注意边记录边整理资注意边记录边整理资料料,准备和同学交流准备和同学交流.