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1、丰子恺竹 影竹 影丰子恺 丰子恺丰子恺(1898(18981975)1975)，浙江，浙江桐乡人。自幼爱好美术桐乡人。自幼爱好美术, ,从李从李叔同学习绘画、音乐，叔同学习绘画、音乐，19211921年赴日学习音乐和美术。回年赴日学习音乐和美术。回国后，曾任上海开明书店编国后，曾任上海开明书店编辑、上海大学、复旦大学、辑、上海大学、复旦大学、浙江大学美术教授。建国后，浙江大学美术教授。建国后，曾任上海中国画院院长、中曾任上海中国画院院长、中国美术家协会上海分会主席、国美术家协会上海分会主席、上海文学艺术界联合会副主上海文学艺术界联合会副主席等。工绘画、书法，亦擅席等。工绘画、书法，亦擅散文创作
2、及文学翻译。著有散文创作及文学翻译。著有音乐入门音乐入门、缘缘堂随缘缘堂随笔笔、丰子恺书法丰子恺书法等。等。 丰子恺是我国杰出的画家。17岁时，他考入浙江省立第一师范，李叔同(弘一法师)担任他的国画课教师。丰子恺一生奉李叔同为恩师。在李叔同生前和故后，曾先后作护生画集6集共450幅，以祝贺老师生日、纪念老师诞辰。丰子恺评价李叔同：“弘一法师由翩翩公子一变而为留学生，又变而为教师，三变而为道人，四变而为和尚。每做一种人，都做得十分像样，好比全能的优伶都是认真的缘故。”认真，这也是丰子恺一生的概括。在他初学绘画时，为了观察一个人脸部的五官比例，他用心研究母亲的脸，越看越入神，竟连母亲的问话也没听见
3、。正是由于他潜心钻研，使他除书画之外，在散文、诗词、音乐、艺术理论，乃至金石鉴赏、建筑艺术诸方面，均有很深造诣，并通晓多种外语。 丰子恺是我国漫画的开拓者。他创作漫画始于学生时代，在浙江省立第一师范学校学习时，有一次校长站在讲台后面给学生讲话，他身材高大，高出讲台很多，比例很不匀称。丰子恺抓住这一特点把校长几笔勾勒出来。同学们都觉得不但形似，而且神似。从此，丰子恺走上了漫画创作的道路。 丰子恺还被誉为“随笔大师”。他的随笔持有一种独特的人生态度。他崇尚简陋生活的工农，崇尚天真纯洁的儿童，他憧憬“天下如一家，人们如亲族，互相亲爱、互相帮助、共乐其生活，那时陌路就变成家庭”的大同社会。抗战开始后，
4、丰子恺写下了著名的“避难五记”，抨击敌寇罪行，表现民族正气。丰子恺的随笔平易自然，行文流利。作品集有缘缘堂随笔、子恺小品集、随笔二十篇、车厢社会、缘缘堂再笔、子恺近作散文集、教师日记等。丰子恺的随笔弥补了现代散文轻视日常琐碎题材的欠缺。丰子恺是浙江桐乡县石门镇人。他的故居“缘缘堂”是由丰子恺自己设计的。他在那里安居多年，绘画作文，度过了创作生涯的黄金时代。在抗日战争时期，“缘缘堂”毁于战火。1985年9月15日，在丰子恺含冤逝世十周年之际，其家乡人民在原址按原样重建的“缘缘堂”落成，成为当地一个清秀雅致、诗意盎然的人文景观。速读课文，感知课文大意 你认为哪些字容易读错？给大家 一下。 用简洁的
5、一句话概括课文的内容。提示：1.课文题为“竹影”，它是写景竹之影 呢？还是主要写人物活动？ 2.本文除写人物活动外，作者在文中究竟要表现什么样的中心？给下面加点字注音给下面加点字注音惬惬（ ）意）意 口头口头禅禅（ ） 参差参差（ ）不齐）不齐用笔用笔蘸蘸（ ）了朱砂来）了朱砂来撇撇（ ）的）的 水门水门汀汀（ ） qichnzhncn cpitng 叙述几个少年描竹影的充满童真、童趣的游戏，引出对中国画的艺术体验，获得了艺术美的发现。 童心是天真烂漫的，童趣是发自天性的，一次平凡的游戏，却有了艺术美的发现，那么，你觉得文中哪些描写最生动地表现了童趣？ 本文题目是“竹影”,写的是几个小伙伴借着
6、月光画竹影,这一部分也最集中地从语言、动作、联想力等方面表现出儿童的天真可爱。从P130第二行“徘徊之间”到第十行“这是吴昌硕的”，我们一起来朗读一下,感受它表现出来的童趣。 浏览课文，品味语言美点 勾画文中你认为最美的语句，并试着说明勾画文中你认为最美的语句，并试着说明理由。理由。 通过大家的细细品味，我们可以发现本通过大家的细细品味，我们可以发现本文的作者运用生动、形象的语言，同时文的作者运用生动、形象的语言，同时借助大量的修辞手法，如比喻、拟人等，借助大量的修辞手法，如比喻、拟人等，把我们带入了孩子们的童稚活动中，也把我们带入了孩子们的童稚活动中，也让我们进入了美的世界让我们进入了美的世
7、界- 丰子恺先生真实而细致地回忆了他那一段描竹影的童年生活,他为什么这么怀念自己的童年?因为童年生活的无忧无虑,也因为父亲通过游戏对他进行艺术启蒙,让他在玩耍中有了对艺术的美的初步认识,这对他以后走上艺术创作的道路,并获得很大的成就有着很大的影响。一次童稚的游戏，在一位独具慧心的艺术启蒙人“爸爸”的引领下，使“我”和伙伴们走进了艺术的殿堂，并领略了中国画与西洋画各自的魅力。下面让我们借这次语文课，也来简单欣赏一下东西方文化不同的艺术魅力。欣赏下面的一组西洋画和中国画，你欣赏下面的一组西洋画和中国画，你能不能用最恰当的话来概括这两者的能不能用最恰当的话来概括这两者的不同？（可用课文中的语言概括，
8、也不同？（可用课文中的语言概括，也可用自己的话来说一说。）可用自己的话来说一说。）风景静物静物人物人物中国画重神似、神韵；西洋画重形似、写实中国画重神似、神韵；西洋画重形似、写实 。 中国画盛用线条，西洋画线条都不显著。中国画盛用线条，西洋画线条都不显著。 中国画不注重透视法，西洋画极注重透视法。中国画不注重透视法，西洋画极注重透视法。 中国画不注重背景，西洋画很重背景中国画不注重背景，西洋画很重背景 。 中国画题材以自然为主，西洋画题材以人物为主中国画题材以自然为主，西洋画题材以人物为主 。 我们在生活中经常做游戏，比如用泥巴造城堡，我们在生活中经常做游戏，比如用泥巴造城堡，用雪堆娃娃，用野花编花环用雪堆娃娃，用野花编花环留心一下，想一留心一下，想一想，你是否也在进行着一种艺术上的创造，是否想，你是否也在进行着一种艺术上的创造，是否也有艺术上的发现呢也有艺术上的发现呢? 请把这种活动和发现用恰当请把这种活动和发现用恰当的语言给表达出来。的语言给表达出来。