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1、50米快速跑教学设计（精选多篇）举荐第1篇：50米快速跑教学设计 50米快速跑教学设计一、教材内容1 新授：50米快速跑 2 嬉戏： 投纸飞机二、教材分析50米快速跑对培育学生英勇、坚韧、拼搏想上的精神和发展身体的协调性及快速奔跑实力都有着非. 举荐第2篇：50米快速跑教学设计 小学三年级50米快速跑体育教学案例教学内容：1、跑：50米快速跑。2、活动性嬉戏：“春天播种”、“秋天收获”、“勇斗大老鼠”等。 教学目标：依据体育与健康课新课程标准. 举荐第3篇：50米快速跑教学设计 50米快速跑教学设计中滩学校唐德坤一、教学目标1、认知目标：学生初步驾驭50米快速跑的动作要领和投准嬉戏的方法及规则
2、。2、技能目标：学生通过各种嬉戏的练习，激发对体育课的兴. 举荐第4篇：50米快速跑教学设计 50米快速跑教学设计一、指导思想滨海县永宁路试验学校潘顺兵随着新一轮体育课程改革的发展，现代体育教学理念不断更新，体育教学改革不断深化，“健康第一”的教学思想全面贯彻于. 举荐第5篇：50米快速跑教学设计 50米快速跑教学设计单位：灵武市韩渠小学姓名：边 昊 联系电话：15595096781 邮箱：1420807650米快速跑教学设计（水平二）一、设计思想本课以健康第一和面对全体学生为. 举荐第6篇：50米快速跑教学设计举荐 50米快速跑教学设计一、教材内容1 新授：50米快速跑 2 嬉戏： 投纸飞机
3、二、教材分析跑是儿童嬉戏、生活中最基本的活动技能，也是小学生非常宠爱的体育项目之一。快速跑是一项典型. 举荐第7篇：50米快速跑 50米快速跑敬重的各位评委老师上午好！我是8号考生， 我说课的内容是：50米快速跑为了更好的完成本节课的教学，我将从以下6个方面谈谈我对本节的设计，教材分析、学情分析、教学目标. 举荐第8篇：50米快速跑 50米快速跑说课稿李嘉根一、教学理念 本课以“健康第一、以学生发展为本”的新课程理念为依据，结合三年级学生新奇、好学、好仿照的年龄特点，采纳情境教学方法。在教案总. 举荐第9篇：50米快速跑教学反思 五十米快速跑教学反思王妮斯50米快速跑是小学体育教学的主要内容之
4、一，也是学生必需学习和驾驭的主要体育技能。为了贯彻新课程标准的精神，全面达成五个学习领域目标，主动探究有. 举荐第10篇：50米快速跑教学反思 50米快速跑教学反思50米快速跑是发展学生快速跑动作实力的重点教材之一。要求学生在保持姿态的跑进中，坚持以最快速度完成50米跑的距离。50米快速跑深受学生的宠爱，并能培育学. 第11篇：50米快速跑教学反思 五年级50米快速跑教学反思开发区小屯小学教 师：段雪50米跑教学是比较枯燥、单调、沉闷的教学内容，同时又是体质健康测试项目之一，对于我而言，就显得较为重要。在这内容教学上，我. 第12篇：50米快速跑教学反思 50米快速跑教学反思50米快速跑是小学
5、体育教学的主要内容之一，也是学生必需学习和驾驭的主要体育技能。为了贯彻新课程标准的精神，主动探究有效、合理的教学方法，在设计教学内容. 第13篇：50米快速跑教学反思 50米快速跑教学反思津南小学作者：余永姣50米跑是一项典型的田径基础运动,诸多体育课程均将50米跑列为检测学生的力气、速度、灵敏等素养的重要内容。50米跑教学是比较枯燥、. 第14篇：50米快速跑教学反思 本节课在教学设计上，我遵循了“一切为了每一位学生的发展”的新课程理念。以学生为中心，以提高学生的综合实力为重点，通过提高快速跑方法的练习和竞赛跑站学生在实践中提高学习. 第15篇：50米快速跑教学反思 50米快速跑是小学体育教
6、学的主要内容之一，也是学生必需学习和驾驭的主要体育技能。为了贯彻新课程标准的精神，全面达成五个学习领域目标，主动探究有效、合理的教学方法，在设计这. 第16篇：50米快速跑教学设计及教学反思 50米快速跑教学设计及教学反思一、指导思想本课以新课标为依据，以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，体现地位，关注学生的不同需求，激发学生的学习爱好，在教学中主要采纳跑. 第17篇：50米快速跑教案设计 50米快速跑教学设计学校：金银滩中心学校 年级：五年级 执教人：郭佳斌一、指导思想：本节课以体育课程标准突出了“健康第一”的指导思想，并将这一思想贯穿到整个教化教学之中。本课. 第18篇：50米快速
7、跑说课稿 小学体育50米快速跑说课稿一、说教材1、教材特征50米快速跑是水平二的教学内容之一，它在人们日常生活、劳动、体育活动中具有很大的好用价值，也是每个人都具有的自然活动. 第19篇：50米快速跑说课稿 50米跑说课稿一、指导思想本次课坚持健康第一的指导思想，以学生发展为中心，充分呈现学生的主体地位，结合8年级学生身心特点，进行快速跑教学设计。在教学中努力激发学生学习和运. 第20篇：50米快速跑说课稿 50米快速跑说课稿 今日我说课的内容是五年级教材50米加速跑。下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、器材场地打算、教学方法、教学过程等几个方面进. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页