2022年初级社会工作者考试综合能力预习题 9(3).docx

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1、2022年初级社会工作者考试综合能力预习题 9(3)多项选择题1下列各项属于我国常见的改善亲子关系的服务活动有()。A.家庭生活教育B.婚姻辅导学校C.家庭暴力干预D.重阳节的敬老活动E.家长学校2家庭社会工作的重要理论包括()。A.优势视角理论B.家庭系统理论C.生态系统理论D.抗逆力理论E.家庭生命周期理论3社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同应包括的内容有()。A.家庭会谈的时间B.家庭会谈的次数C.家庭会谈的规模D.家庭会谈的地点E.服务介入活动的目标4社会工作者与受助家庭成员一起制订服务介入计划,主要内容应包括()A.问题B.总目标C.阶段目标D.介入方案E.评估方法5冷女士家中最

2、近出了一些事,她无法应对,求助于社会工作者冯女士,目前进入开始阶段。在此阶段,社会工作者冯女士的主要任务是()。A.全面评估冷女士家庭成员的问题B.与冷女士家庭成员建立稳定的合作关系C.制订介入服务计划D.明确服务介入的目标和基本要求E.查阅与冷女士家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料6依据家庭服务关注的焦点和目标的不同,可以将我国的家庭服务分为()等类型。A.改善亲子关系的服务B.改善夫妻关系的服务C.改善婆媳关系的服务D.家庭救助与帮扶E.改善邻里关系的服务7家庭社会工作的基本功能包括()。A.提高家庭的经济收入水平B.帮助家庭成员做好改变的准备C.保证家庭维持有效的家庭功能D.促进家庭成

3、员关系的和谐E.维护家庭成员满意的日常生活方式8家庭社会工作是以家庭作为帮助对象的各种服务活动的总称。如果细分起来,家庭社会工作主要包括()的专业服务活动。A.以家庭作为活动单位B.以家庭作为活动内容C.以家庭作为主体D.以家庭作为对象E.以家庭作为背景9家庭社会工作与家庭治疗的区别主要包括()。A.起源不同B.服务领域不同C.关注焦点不同D.工作理念不同E.专业关系不同10家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动,它可以()。A.提高困难家庭应对生活困境的能力B.促进家庭成员之间的人际关系的协调C.改善家庭成员的沟通交流D.增进家庭成员的生活常识E.增强家庭的社会功能第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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