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1、2022年教师资格考试小学教育心理学冲刺 4单项选择题。1教育心理学主要研究的是学校教育中的（）A学生的学习B教育措施C学校环境D学与教的规律2与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有（）A系统性B预见性C结构性D实效性3在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为（）A组织策略B复述策略C计划策略D调节策略4有的学生平时易受暗示，屈从予权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的性格属于（）A场依存性占优势B场独立性占优势C思考型D冲动型5加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）A不同的学习结
2、果B学习层次的高低C学习情境的繁简D学习水平的优劣6以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是（）A奥苏伯尔认知发现说B苛勒完形一顿悟说C托尔曼认知目的说D加涅信息加工理论7倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（）A避免失败者B力求成功者C自我实现者D追求荣誉者8儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是（）A行为规范的迁移B知识迁移C技能迁移D学习经验的迁移9在教学中讲授果实概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握果实概念。这是运用了（）A正例与反例配合法B变式法C比较法D直观法10安德林的心理技能形成三个阶段的第三个阶段是（）A认知阶段B联结阶段C评价阶段D自动化阶段第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页