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1、整整 理理 复复 习习小 数乘法笔 算估 算： 积的近似值： 解决问题： 小数乘整数： 小数乘小数： 小数连乘： 先按整数乘法的计算方法计算，再看因数中有几位数，就从积的右边起数出几位点上小数点。积的小数末尾有“0”的要把“0”去掉。 把小数乘法转化为整数乘法进行计算，看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点，积的小数位数不够时，需要添“0”补位；小数末尾有“0”的要把“0”去掉 。运算顺序与整数连乘的运算顺序相同，按从左到右的顺序计算。 与整数乘法的估算方法相同，把不是整个、整十、整百的数看成整个、整十、整百的数后再估算；把位数多的小数看作位数少的小数来估算。首先明确要保留的小
2、数位数，再看保留的小数位数下一位的数字，若大于或等于5向前一位进一，若小于5舍去。抓住题中主要的数量关系，在这个关系的指导下确定具体的解题方法。1、算一算，议一议 2 7 3 2 5 2 52 2. .7 37 3 2 2. .5 51 3 6 51 3 6 5 5 4 6 5 4 6 6 8 2 5 6 8 2 51 3 6 51 3 6 5 5 4 65 4 66 6. .8 2 58 2 5整数乘法与小数乘法有哪些地方相同？哪些地方不同？试一试0.360.363535 3.16 3.160.170.174.34.30.280.28口算下面各题：口算下面各题：0.561.11.12 23.23.23 33.015.30.492.84.63.99估算下面各题，说说是怎样估算的？估算下面各题，说说是怎样估算的？0.53 3 （1.5）1.51.55=4=（20）2035=（15）15通过本节课的复习你有哪些收获？通过本节课的复习你有哪些收获？ 本节课我们复习了哪些知识？