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1、追求科学，需要特殊的勇敢，思考是人类最大的快乐。伽利略25 两个铁球同时着地两个铁球同时着地在这里在这里发生了发生了什么故什么故事事比萨斜塔 在意大利比萨城内，建于在意大利比萨城内，建于1174年。塔体共年。塔体共8层，高层，高54.5米。该塔建至第三层时，便发现米。该塔建至第三层时，便发现地基开始倾斜，当整座塔体完工后，塔顶中地基开始倾斜，当整座塔体完工后，塔顶中心线已经偏离塔体中心垂直线心线已经偏离塔体中心垂直线2米左右。该塔米左右。该塔由于由于“斜而不塌斜而不塌”名声远扬。名声远扬。1590年，伽利年，伽利略在塔上做试验。该塔名声更大了。目前，略在塔上做试验。该塔名声更大了。目前，斜塔仍
2、在倾斜，科学家正在采取措施保护这斜塔仍在倾斜，科学家正在采取措施保护这一世界名塔。一世界名塔。科学的真理科学的真理不应该在古代圣不应该在古代圣人的蒙着灰尘的人的蒙着灰尘的书上去找，而应书上去找，而应该在实验中和以该在实验中和以实验为基础的理实验为基础的理论中去找。论中去找。亚里士多德亚里士多德 古希腊哲学家、古希腊哲学家、科学家，是亚历山科学家，是亚历山大大帝的老师。他大大帝的老师。他在生物学、生理学、在生物学、生理学、医学、美学等方面医学、美学等方面都有杰出的贡献，都有杰出的贡献，被马克思、恩格斯被马克思、恩格斯称为古希腊哲学家称为古希腊哲学家中中 “ 最 博 学 的 人最 博 学 的 人物
3、物”。生字学习生字学习略略辩辩奉奉违违磅磅拴拴省略省略辩论辩论信奉信奉违背违背一磅一磅拴住拴住lbinfng wib bngngshushun ntushxunswngzh拖拖释释宣宣萨萨妄妄执执拖住拖住解释解释宣布宣布拉萨拉萨 胆大妄为胆大妄为固执固执我会读：我会读：辩论辩论 寻常寻常 解答解答 信奉信奉 怀疑怀疑责备责备 违背违背 曾经曾经 疑问疑问 拖住拖住结论结论 解释解释 试验试验 证明证明 教授教授 宣布宣布 斜塔斜塔 固执固执 惊讶惊讶 呼喊呼喊 哲学家哲学家 忍不住忍不住 不容更改不容更改 胆大妄为胆大妄为违背：违背： 胆大妄为：胆大妄为： 违，不依从。违，不依从。 违反、不遵
4、照的意思。违反、不遵照的意思。妄，不是分内的，胡乱的。妄，不是分内的，胡乱的。 胆子大得不管不顾，胡作非为。胆子大得不管不顾，胡作非为。信奉：信奉：信仰并崇奉。信仰并崇奉。哲学家：哲学家： 哲，有智慧，或有智慧的人。哲，有智慧，或有智慧的人。 哲学家，是研究人们对世界总哲学家，是研究人们对世界总的看法和对各种问题怎样正确的看法和对各种问题怎样正确处理的学问的专家。处理的学问的专家。 理解词语理解词语宣布：宣布： 固执：固执： 磅：磅： 宣，公开出来。正式告诉大家。宣，公开出来。正式告诉大家。执，掌握。坚持自己的意见，执，掌握。坚持自己的意见，不肯改变。不肯改变。英国和美国用的重量单位，一磅英国
5、和美国用的重量单位，一磅合合453.6453.6克，不足一斤。克，不足一斤。两个铁球同时着地两个铁球同时着地自读目标自读目标: :1 1、读准字音，读通句子。、读准字音，读通句子。2 2、课文讲的是谁的故事？他是什么时、课文讲的是谁的故事？他是什么时期的哪国人？期的哪国人？3 3、他做了一件什么事？课文按什么样、他做了一件什么事？课文按什么样的顺序叙述的？的顺序叙述的？（请你用上（请你用上“先先然后然后接着接着最后最后”叙述）叙述） 课文讲了意大利科学家（课文讲了意大利科学家（ ）在）在年轻时代对（年轻时代对（ ）的一句话产生）的一句话产生了（了（ ），并通过），并通过 （ ）和）和（ ）,
6、,得出得出（ ）的结论。赞扬）的结论。赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格，追求真理的了伽利略不迷信权威的独立人格，追求真理的精神。精神。伽利略亚里士多德怀疑两个铁球同时着地分析多次试验课文的主要内容课文的主要内容第一段讲了什么内容？第一段讲了什么内容？讲了人们称伽利略为辩论家。讲了人们称伽利略为辩论家。什么样的人为辩论家？什么样的人为辩论家？人们为什么称伽利略为人们为什么称伽利略为辩论家。辩论家。辩论家指有一定辩论口才和辩论能力的人。因为伽利辩论家指有一定辩论口才和辩论能力的人。因为伽利略在学校念书的时候，提出的问题，有的连老师也略在学校念书的时候，提出的问题，有的连老师也很难解答，可见，伽利略
7、当学生的时候就善于思考，很难解答，可见，伽利略当学生的时候就善于思考，有自己独到的见解。有自己独到的见解。1、信奉是什么意思？、信奉是什么意思？2、人们是怎样信奉亚里士多德的？、人们是怎样信奉亚里士多德的？ 人们把亚里士多德的话当作不容更改的人们把亚里士多德的话当作不容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：备他：“你是什么意思？难道要违背人类的你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？真理吗？”（相信，并照着去做相信，并照着去做)亚里士多德说：两个铁球，一个两个铁球，一个1010磅重，一个磅重，一个1 1磅重。同时从高处落磅重。同时从高处落下来，下
8、来，1010磅重的一定先着地，速度磅重的一定先着地，速度是是1 1磅重的磅重的1010倍。倍。 亚里士多德说过什么话？伽利略对这句话是怎么看的？怀疑怀疑这句话说明这句话说明: : 物体下落的速度与物体的物体下落的速度与物体的重量（重量（ ）关系）关系, ,物体越（物体越（ ）, ,落下的速度越（落下的速度越（ ） 。有有重重快快两个铁球两个铁球快快慢慢伽利略为什么怀疑？他是怎样想的？ 为什么亚里士多德这句错误的话，为什么亚里士多德这句错误的话，人们一直相信了千百年，从来没有人人们一直相信了千百年，从来没有人怀疑过？怀疑过？ 那时候，研究科学的人都信奉亚里士多那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德
9、，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作作不容更改不容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：人们就会责备他：“你是什么意思？难道要你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？违背人类的真理吗？” 那时候，研究科学的人都信奉亚里士多那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作作不容更改不容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：人们就会责备他：“你是什么意思？难道要你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？违背人类的真理吗
10、？” 后一个是反问句，反映了当时后一个是反问句，反映了当时科学界狂热崇拜亚里士多德，并把科学界狂热崇拜亚里士多德，并把他的话当作不容置疑的真理。他的话当作不容置疑的真理。在这在这种环境下，伽利略善于思考，敢于种环境下，伽利略善于思考，敢于向权威挑战，更表现出他对真理执向权威挑战，更表现出他对真理执着追求的科学态度。着追求的科学态度。难道要违背人类的真理吗？难道要违背人类的真理吗？不要违背人类的真理不要违背人类的真理.不能违背人类的真理不能违背人类的真理.不可以违背人类的真理不可以违背人类的真理.把反问句改成陈述句把反问句改成陈述句3、亚里士多德和伽利略主要围绕一个什么问亚里士多德和伽利略主要围
11、绕一个什么问题？题？ 两个铁球两个铁球 着地。着地。A:伽利略的观点是：伽利略的观点是： 两个铁球两个铁球同时同时着地。着地。B：亚里士多德的观点是：亚里士多德的观点是： 两个铁球两个铁球重的先重的先着地。着地。伽利略的思考过程：伽利略的思考过程： 10+11010+110;10+110两个铁球拴在一起，就有两个铁球拴在一起，就有1111磅重，磅重，落下的速度应当比落下的速度应当比1010磅的快。磅的快。 这样从一个事实中却可以得出这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论两个相反的结论,这怎么解释呢这怎么解释呢?两个铁球两个铁球不不同时着地同时着地1+10慢于慢于101011快快慢慢慢两个铁球
12、两个铁球不不同时着地同时着地1+101+10快于快于10101011快快慢慢 如果亚里士多德的话是正确的，如果亚里士多德的话是正确的，就可能产生两种结果：就可能产生两种结果： 把两个铁球拴在一起，落得慢的就把两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度就会比会拖住落得快的，落下的速度就会比1010磅重的铁球磅重的铁球 。 把拴在一起的两个铁球看作一个整把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有体，就有1111磅重，落下的速度就会比磅重，落下的速度就会比1010磅重的铁球磅重的铁球 。慢慢快快 从从一个事实一个事实中却中却可以得出可以得出两个相反的两个相反的结论结论，这怎么解释呢？，这怎么
13、解释呢？两个铁球同时着地两个铁球同时着地 伽利略经过多次试验，结果都伽利略经过多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话证明亚里士多德的这句话 。两个不同重量的铁球同时从高处两个不同重量的铁球同时从高处落下，总是落下，总是 , ,铁球往下铁球往下落的落的 与铁球的与铁球的 没没有关系。有关系。说错了说错了同时着地同时着地速度速度轻重轻重 他向学生们宣布他向学生们宣布了实验的结果，同事了实验的结果，同事宣布要在比萨成的斜宣布要在比萨成的斜塔上做一次公开实验。塔上做一次公开实验。 经过严密推理和反复经过严密推理和反复实验后证明自己地对的，实验后证明自己地对的，才向学生宣布结果。目才向学生宣布结果。目的
14、：打破当时科学界盲的：打破当时科学界盲目崇拜，迷信权威的思目崇拜，迷信权威的思想，让人们形成科学态想，让人们形成科学态度度 公开证实公开证实 有的说：有的说：“这个青这个青年真是年真是胆大妄为胆大妄为，竟想找亚里士多德竟想找亚里士多德的错处！的错处！” 有的说：有的说：“等会儿等会儿他就他就固执固执不了啦，不了啦，事实是无情的，会事实是无情的，会让他丢尽了脸！让他丢尽了脸！”两个铁球同时着地两个铁球同时着地 课文分析课文分析 伽利略做这个实验的意义是什么呢？伽利略做这个实验的意义是什么呢？ 伽利略做这个实验的意义不仅仅在伽利略做这个实验的意义不仅仅在于证明亚里士多德是错的，更重要的是于证明亚里
15、士多德是错的，更重要的是使人们树立起正确的科学观，那就是不使人们树立起正确的科学观，那就是不迷信权威，执着地追求真理。迷信权威，执着地追求真理。试验前，人们议论纷纷：试验前，人们议论纷纷：有的说：有的说：有的说：有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！找亚里士多德的错处！”“等会儿他就固执不了啦，事实等会儿他就固执不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！是无情的，会让他丢尽了脸！”试验后，人们又议论纷纷：试验后，人们又议论纷纷：有的说：有的说：有的说：有的说：两个铁球同时着地两个铁球同时着地试验前试验前试验后试验后态度变化态度变化思想变化思想变化胆大妄为
16、、固执，会让他丢尽脸 忍不住惊讶地叫了起来 信奉亚里士多德，把他的话当作真理 明白:像亚里士多德这样的大哲学家说的话也不是全都对的 亚里士多德的话亚里士多德的话产生疑问产生疑问反复试验反复试验公开试验公开试验试验成功试验成功两个铁球同时着地两个铁球同时着地 使伽利略使伽利略认为应该认为应该三 、伽利略是一个怎样的人？ 1、伽利略是十七世纪意大利的科学家，是一、伽利略是十七世纪意大利的科学家，是一个（个（ ）科学家。）科学家。善于思考的善于思考的2 2、伽利略是一个、伽利略是一个（ ）的科学家。）的科学家。 执着追求真理执着追求真理读了课文，我明白了：读了课文，我明白了：要有严谨的科学态度，要有
17、严谨的科学态度， 追求真理的执着精神。追求真理的执着精神。要尊重权威，但不迷信，要尊重权威，但不迷信， 要有怀疑精神。要有怀疑精神。要从小养成爱动脑筋，要从小养成爱动脑筋， 勤于思考的好习惯。勤于思考的好习惯。 v 怀疑也要讲科学，讲证据； v坚持真理要有足够的勇气；v许多科学创新和发明都是在对权威的批判中诞生的。总结全文v通过学习，我们不仅知道了伽利略有不迷信权威，敢于怀疑，献身科学的精神，同时，我们自己也有了这种意识。希望你们在今后的学习中勇于思考，用认真、严谨的态度对待学习。 布鲁诺，意大利文艺复兴时期伟大的思想布鲁诺，意大利文艺复兴时期伟大的思想家、自然科学家、哲学家和文学家。他批判了
18、家、自然科学家、哲学家和文学家。他批判了被教会奉为神圣不可侵犯的地心说，勇敢地捍被教会奉为神圣不可侵犯的地心说，勇敢地捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，并把它传遍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，并把它传遍欧洲。正因为如欧洲。正因为如 此，布鲁诺引起了此，布鲁诺引起了罗马宗教裁判所罗马宗教裁判所 的恐惧和仇恨。的恐惧和仇恨。16001600年年2 2月月1717日，日， 布鲁诺被处以火刑。布鲁诺被处以火刑。他向围观的人们他向围观的人们 庄严地宣布：庄严地宣布：“黑黑暗即将过去，黎暗即将过去，黎 明即将来临，真理明即将来临，真理终将战胜邪恶！终将战胜邪恶！”英勇就义！英勇就义！18891889年年6 6月月9 9日，日，在布鲁诺殉难的罗马鲜花广场上，人们为他树在布鲁诺殉难的罗马鲜花广场上，人们为他树立了一尊铜像，以永远纪念这位为真理而呐喊、立了一尊铜像，以永远纪念这位为真理而呐喊、为科学而献身的伟大思想家。为科学而献身的伟大思想家。