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1、运运动动的的描描述述学习目标：学习目标：一：知道描述运动需要参照物，会选择一：知道描述运动需要参照物，会选择参照物参照物二：理解运动和静止的相对性，会分析二：理解运动和静止的相对性，会分析具体问题具体问题三：知道比较物体运动的快慢，对速度三：知道比较物体运动的快慢，对速度有初步的认识有初步的认识到底谁在动？物理学中怎样描述物体的运动？到底谁在动？物理学中怎样描述物体的运动？1、实验探究：动与静、实验探究：动与静把书放在桌子上，书上放一只钢笔，用把书放在桌子上，书上放一只钢笔，用手缓慢推动书，使它带着钢笔沿着桌面手缓慢推动书，使它带着钢笔沿着桌面向前缓慢移动，思考：向前缓慢移动，思考：（1）相对
2、桌面，钢笔的位置有没有变）相对桌面，钢笔的位置有没有变化？化？（2）相对书，钢笔的位置有没有变化？）相对书，钢笔的位置有没有变化？研究对象研究对象标准物标准物运动情况运动情况静止静止运动运动书书桌面桌面钢笔钢笔1、在描述物体是运动还是静止，要看是以、在描述物体是运动还是静止，要看是以哪个物体作为标准，则被选作标准的物体叫哪个物体作为标准，则被选作标准的物体叫做做参照物参照物。2、任何物体都可做参照物，但不能、任何物体都可做参照物，但不能选选择择研究的对象作为研究的对象作为参照物参照物,这样是没有这样是没有意义的。意义的。3、选择不同的参照物来观察同一个、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能
3、不同，这就是物体结论可能不同，这就是运动的相运动的相对性对性。从以上两个示例可以知道：从以上两个示例可以知道： 例：下列说法中各是以什么作参照物的。例：下列说法中各是以什么作参照物的。1.坐在船上的乘客是静止的。坐在船上的乘客是静止的。 参照物是船。参照物是船。 2.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。 竹排在江中游竹排在江中游以青山作参照物以青山作参照物 青山在走青山在走以竹排为参照物以竹排为参照物 3.月亮从云中钻了出来。月亮从云中钻了出来。 参照物是云。参照物是云。 运动和静止的相对性加油机和受油机加油机和受油机？法国飞行员抓子弹的故事，你可？法国飞行员抓子
4、弹的故事，你可能听说过，什么情况下我们也能顺能听说过，什么情况下我们也能顺手抓住一颗飞行的子弹呢手抓住一颗飞行的子弹呢答：当飞机和子弹的运行速度相答：当飞机和子弹的运行速度相同且运动方向相同时，飞机和子同且运动方向相同时，飞机和子弹此时处于相对静止状态，我们弹此时处于相对静止状态，我们就可以抓住一颗飞行的子弹。就可以抓住一颗飞行的子弹。乘坐的列车是静止的还是运动的乘坐的列车是静止的还是运动的相对于不动的乘客，列车是静止的相对于不动的乘客，列车是静止的; ;相对于车外的事物，列车是运动的。相对于车外的事物，列车是运动的。讨论交流：讨论交流：如何比较物体运动的快慢？如何比较物体运动的快慢？参参 照照 物：物：在描述物体运动时，事在描述物体运动时，事先被假定不动的物体叫参照物。先被假定不动的物体叫参照物。运动和静止的相对性：运动和静止的相对性： 说一个物体运动或静止是相对说一个物体运动或静止是相对于某个参照物而言的，选择的参照于某个参照物而言的，选择的参照物不同，物体的运动状态也一般不物不同，物体的运动状态也一般不同，所以运动和静止是相对的。同，所以运动和静止是相对的。速度：速度：描述物体运动的快慢描述物体运动的快慢 小小 结结svt