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1、期末复习期末复习期末考试重点内容是：期末考试重点内容是：1. 1. 光合作用题和呼吸作用题。光合作用题和呼吸作用题。或光合作用与呼吸作用综合题。或光合作用与呼吸作用综合题。 2. 2. 细胞结构和功能图解题（及各种细细胞结构和功能图解题（及各种细胞器的功能）。胞器的功能）。3.3.遗传与变异部分。遗传与变异部分。 遗传系谱图及遗传系谱图及遗传图解写法。遗传图解写法。中心法则中心法则表现表现型与基因型的关系型与基因型的关系基因与染色体基因与染色体的关系画图的关系画图测交实验过程测交实验过程单倍单倍体与多倍体育种体与多倍体育种要认真要认真审题审题最好读二遍题对于不会的最好读二遍题对于不会的题不要害
2、怕一定要再读一题不要害怕一定要再读一遍遍.把我们下发的试卷一定把我们下发的试卷一定做完并认真分析研究下面做完并认真分析研究下面的课件。的课件。 斐林试剂斐林试剂 苏丹苏丹橘黄色橘黄色红色红色砖红色沉淀砖红色沉淀紫色紫色苏丹苏丹 双缩脲试剂双缩脲试剂鉴定物质鉴定物质试剂试剂实验现象实验现象还原性糖还原性糖脂肪脂肪蛋白质蛋白质淀粉淀粉 碘碘 蓝色蓝色 生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定l实验原理实验原理细胞膜的结构特点和功能特点细胞膜的结构特点和功能特点（特性）？（特性）？结构特点：结构特点：具有一定的流动性具有一定的流动性功能特点功能特点: 具有
3、选择透具有选择透(过过)性性线粒体线粒体: :是细胞呼吸和能量代谢的中心，是细胞呼吸和能量代谢的中心，是细胞的是细胞的“动力车间动力车间”（双层膜）（双层膜）下列分别属于有氧呼吸的第几阶段：下列分别属于有氧呼吸的第几阶段：1 1、产生、产生COCO2 2的阶段（的阶段（ ）2 2、产生、产生H H2 2O O的阶段（的阶段（ ）3 3、O O2 2参与的阶段（参与的阶段（ ）4 4、产生、产生HH的阶段（的阶段（ ）5 5、产生能量最多的阶段（、产生能量最多的阶段（ ）6 6、有机物彻底氧化的阶段（、有机物彻底氧化的阶段（ ）二二三三三三一、二一、二三三二二 C6H12O6 + H2O + O
4、2 酶酶 CO2 + H2O 能量能量61266C6H12O6 2C3H6O3（乳酸）（乳酸）+能量能量 酶酶C6H12O6 2C2H5OH（酒精）（酒精）+2CO2+能量能量酶酶细胞质基质细胞质基质细胞质基质细胞质基质场所场所_细胞质基质细胞质基质 1. . 将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液( (细胞质基质细胞质基质) )和沉淀物和沉淀物( (含线粒体含线粒体) )，把等量，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于葡萄糖溶液，然
5、后置于隔绝空气隔绝空气的条件下。的条件下。下列叙述正确的是：下列叙述正确的是： A A甲试管中最终产物为甲试管中最终产物为COCO2 2和和HH2 2OO B B乙试管中不发生反应乙试管中不发生反应 C C丙试管中有大量的丙试管中有大量的ATPATP产生产生 DD丙试管中无丙试管中无COCO2 2产生产生B2.2.为了探究种子萌发时进行的呼吸类型，某研究性学习小为了探究种子萌发时进行的呼吸类型，某研究性学习小组设计了下列实验。请根据要求填空。组设计了下列实验。请根据要求填空。实验目的：实验目的： 。实验原理：实验原理：实验材料和用具实验材料和用具实验方法：将实验材料和用具按上图配置好实验装置，
6、实验方法：将实验材料和用具按上图配置好实验装置，如想得到实验结论还必须同时设计另一个实验，请指出另如想得到实验结论还必须同时设计另一个实验，请指出另一个实验应如何设计（绘装置图表示，并用简短的文字说一个实验应如何设计（绘装置图表示，并用简短的文字说明）明）实验结果及预测：实验结果及预测：结果预测结果预测( (装置中液滴移动情况装置中液滴移动情况) )相应结相应结论论装置装置1 1装置装置2 2123探究种子萌发时的进行的呼吸类型探究种子萌发时的进行的呼吸类型 如图（等量的种子，用等量的清水代替如图（等量的种子，用等量的清水代替NaOHNaOH，观察红色液滴的移动情况。），观察红色液滴的移动情况
7、。）结果预测结果预测( (装置中液移动情况装置中液移动情况) )相应结论相应结论装置1装置21液滴左移，液滴左移， 液滴不移动液滴不移动 2液滴不动液滴不动 液滴右移液滴右移 3液滴左移液滴左移 液滴右移液滴右移 说明萌发的种子只说明萌发的种子只进行有氧呼吸；进行有氧呼吸；说明萌发的种子只说明萌发的种子只进行无氧呼吸；进行无氧呼吸；萌发的种子既进行萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无有氧呼吸又进行无氧呼吸。氧呼吸。 实验结果及预测：实验结果及预测：实验原理：种子萌发过程如果只进实验原理：种子萌发过程如果只进行有氧呼吸，则吸收的氧气量和放出行有氧呼吸，则吸收的氧气量和放出的二氧化碳量相等；如果只进行
8、无氧的二氧化碳量相等；如果只进行无氧呼吸，则不吸收氧气，能放出二氧化呼吸，则不吸收氧气，能放出二氧化碳；如果既有有氧呼吸又进行无氧呼碳；如果既有有氧呼吸又进行无氧呼吸，则吸收的氧气量小于放出的二氧吸，则吸收的氧气量小于放出的二氧化碳量。化碳量。叶绿体叶绿体中的色中的色素素光合作用的过程光合作用的过程光反应阶段光反应阶段暗反应阶段暗反应阶段光能光能coco2 22 2c c3 3H2O水在光下分解水在光下分解C C5 5ATPATPADP+PiADP+Pi酶酶供能供能HH供氢供氢O O2 2 固固 定定还还 原原多种酶多种酶参加催化参加催化(CH(CH2 2O)O)氨基酸氨基酸, ,脂肪脂肪光合
9、作用的过程光合作用的过程1.1.光反应阶段：光反应阶段：2.2.暗反应阶段暗反应阶段: :类囊体膜类囊体膜上进行上进行叶绿体叶绿体基质基质中进行中进行黑暗黑暗CO2O2C6H12O6CO2C6H12O6O2O2CO2光照光照只进行呼吸作用只进行呼吸作用既进行光合作用，又进行呼吸作用既进行光合作用，又进行呼吸作用光合作用实际消耗光合作用实际消耗CO2 CO2 量量 = = 实测的实测的CO2CO2吸收量吸收量 + + 呼吸作用释放的呼吸作用释放的CO2CO2量量光合作用实际产光合作用实际产O2O2量量 = = 实测的实测的O2O2释放量释放量 + + 呼吸作用耗呼吸作用耗O2O2量量光合作用生产
10、有机物的量光合作用生产有机物的量 = = 植物的净生产量植物的净生产量 + + 呼吸作用消耗的有机物量呼吸作用消耗的有机物量（积累有机物的量）（积累有机物的量）光照强弱的控制光照强弱的控制光照强度光照强度光合作用强度光合作用强度OABC呼吸速率呼吸速率光补偿点光补偿点光饱和点光饱和点 BAC阳生植物阳生植物阴生植物阴生植物二氧化碳的供应二氧化碳的供应CO2含量光合作用强度O呼吸速率呼吸速率CO2补偿点补偿点CO2饱和点饱和点BAC3.图甲表示图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示图乙表示A植物光合速率在不同光照强度环境条件下，植物光合速率
11、在不同光照强度环境条件下，光合速率受光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。浓度影响的变化曲线。a点与点与c点相点相比较，比较，c点时叶肉细胞中点时叶肉细胞中C3的含量；的含量；b点与点与c点相比点相比较，较，b点时叶肉细胞中点时叶肉细胞中C5的含量依次是的含量依次是A高、高高、高 B低、基本一致低、基本一致 C低、高低、高 D高、基本一致高、基本一致AC6H12O6O22丙酮酸丙酮酸 +4H2层层4层层 一个绿色植物的叶肉细胞内，叶绿体合成的葡萄糖、释一个绿色植物的叶肉细胞内，叶绿体合成的葡萄糖、释放的氧气被用于有氧呼吸，至少得穿过几层选择透过性膜？放的氧气被用于有氧呼吸，至少得穿过几层选择透过
12、性膜？H C3H4O3ATP（CH2O）光光H2OO2ATP、HO2CO2H2OATPCO2小分子小离子小分子小离子大分子：胞吞大分子：胞吞被动转运被动转运主动运输主动运输自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散CO2（CH2O）C3C5光合作用光合作用化能合成作用化能合成作用无氧呼吸无氧呼吸有氧呼吸有氧呼吸自养自养绿色植物绿色植物硝化细菌硝化细菌5.在果蝇细胞中，由在果蝇细胞中，由 G、C、U3种碱基构成种碱基构成的核苷酸共有的核苷酸共有X种，其种，其DNA分子结构的稳定分子结构的稳定性最低的时期是细胞周期的性最低的时期是细胞周期的Y期，期，DNA分子分子复制出的复制出的2个分子彼此分离发生在个分子
13、彼此分离发生在Z期，则期，则、Y、Z分别是分别是 A4；分裂间期；有丝分裂后期和减数第一；分裂间期；有丝分裂后期和减数第一次后期次后期B6；分裂前期；有丝分裂后期和减数第一；分裂前期；有丝分裂后期和减数第一次后期次后期C5；分裂间期；有丝分裂后期和减数第二；分裂间期；有丝分裂后期和减数第二次后期次后期D3；分裂后期：有丝分裂后期和减数第二；分裂后期：有丝分裂后期和减数第二次后期次后期CDNA的复制的复制(1)复制的过程：复制的过程：(2)复制的结果：复制的结果：(3)复制的特点：复制的特点：(4)复制的意义：复制的意义：(5)复制的基本条件复制的基本条件模板：两条母链模板：两条母链原料：原料：
14、4种脱氧核苷酸种脱氧核苷酸能量：能量：ATP酶：解旋酶，合成酶酶：解旋酶，合成酶(6)复制的结构基础复制的结构基础(7)复制的时间复制的时间-间期间期独特的双螺旋结构：提供精确的模板独特的双螺旋结构：提供精确的模板碱基互补配对能力：确保复制准确无误碱基互补配对能力：确保复制准确无误有丝分裂间期有丝分裂间期减数第一次分裂前的间期减数第一次分裂前的间期解旋解旋形成子链形成子链母链与子链构成新母链与子链构成新DNA分子分子边解旋边复制边解旋边复制1DNA2DNA 半保留复制半保留复制使亲代的遗传信息传给子代，使前后代保持一使亲代的遗传信息传给子代，使前后代保持一 定的连续性。定的连续性。6.在双链在
15、双链DNA分子中，有腺嘌呤分子中，有腺嘌呤P个，占全部个，占全部碱基的比例为碱基的比例为NM（M2N），则该），则该DNA分子中鸟嘌呤的个数为分子中鸟嘌呤的个数为( )(PM/2N)-P A NA+T+C+G M=7.7.一双链一双链DNADNA分子，在复制解旋时，一分子，在复制解旋时，一条链上的条链上的GG变成变成C C，则，则DNADNA经经n n次复制次复制后，发生差错的后，发生差错的DNADNA占（）占（） .C. D. C. D. A21121nn21121n8. 15N标记的含有标记的含有100个碱基对的个碱基对的DNA分分子，其中有胞嘧啶子，其中有胞嘧啶60个，该个，该DNA分子
16、分子在在 14N的培养基中连续复制的培养基中连续复制4次。其结次。其结果可能是果可能是 A含有含有 15N的的DNA分子占分子占116 B含有含有 14N的的DNA分子占分子占78 C复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸苷酸600个个 D复制结果共产生复制结果共产生8个个DNA分子分子C9 9某某DNADNA分子中含有分子中含有10001000个碱基个碱基对（对（P P元素只含元素只含3232P P）。若将）。若将DNADNA分子放在只含分子放在只含3131P P的脱氧核苷酸的的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次，则子代培养液中让其复制两次，则子代DNADNA的相对分
17、子质量平均比原来的相对分子质量平均比原来 A.A.减少减少1500 B.1500 B.增加增加15001500 C.C.增加增加1000 D.1000 D.减少减少10001000A A、G0、G1、G2三代三代DNADNA离心后的试管分别是离心后的试管分别是图中的：图中的：G0 、G1 、G2 。 ABD、G2代在代在、三条带中三条带中DNADNA数数的比例是的比例是 。、图中、图中 、 两条带中两条带中DNADNA分子所含的分子所含的同位素磷分别是：同位素磷分别是： ， 。、上述实验结果证明了、上述实验结果证明了DNADNA的复制方式的复制方式是是 。0:1:131P31P 和和32P半保
18、留复制半保留复制10.10.以含有以含有31P标志的大肠标志的大肠杆菌放入杆菌放入32P的培养液中，的培养液中，培养培养2代。离心结果如右：代。离心结果如右：遗传信息的流动方向遗传信息的流动方向-中心法则中心法则DNA（基因）（基因）逆转录逆转录翻译翻译转录转录蛋白质蛋白质（性状）（性状）RNA绿色荧光蛋白蛋白绿色荧光蛋白蛋白 绿色荧光蛋白蛋白基因绿色荧光蛋白蛋白基因 RNARNA转录转录翻译翻译ACUG G A UC UmRNAtRNAtRNAUGA CCU AGA苏氨酸苏氨酸甘氨酸甘氨酸丝氨酸丝氨酸 转录转录翻译翻译蛋白质蛋白质密码子密码子ACU GGA UCUDNA双链双链ACTGGAT
19、C TTGACC TAGA肽键肽键 肽键肽键11.下图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程（下图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程（AA代表氨基酸）代表氨基酸）,下列叙述下列叙述,正确的是（正确的是（ ）A在各种生物中能给该过程提供遗传信息在各种生物中能给该过程提供遗传信息的只能是的只能是DNAB该过程合成的产物一定是酶或激素该过程合成的产物一定是酶或激素C有多少个密码子，就有多少个反密码子与之对应有多少个密码子，就有多少个反密码子与之对应 D该过程有水产生该过程有水产生DDNA双链双链CTC G A信使信使RNAA U转运转运RNA氨基酸氨基酸亮氨酸亮氨酸1212、根据碱基互补配对原则和中心法则，
20、完成表格（假定、根据碱基互补配对原则和中心法则，完成表格（假定“转录转录”和和“翻译翻译”是从左向右进行的）。是从左向右进行的）。供选的氨基酸及其密码如下：供选的氨基酸及其密码如下：CUA亮氨酸，亮氨酸，CGA精氨酸，精氨酸，GAU天门冬氨酸天门冬氨酸G A TC U AG A U C AGT AG A TC U A天冬氨酸天冬氨酸G C TC G AG C U精氨酸精氨酸 1313. . 在在A A、B B、C C、DD四支试管内都加入一定量的四支试管内都加入一定量的水和水和ATPATP，都加入若干种酶，另外：，都加入若干种酶，另外： A A加入加入DNADNA、脱氧核苷酸、脱氧核苷酸 B
21、B加入加入RNARNA、脱氧核苷酸、脱氧核苷酸 C C加入加入DNADNA、核糖核苷酸、核糖核苷酸 DD加入加入RNARNA、核糖核苷酸、核糖核苷酸 请根据实验结果回答下列问题：请根据实验结果回答下列问题： (1)(1)据分析，据分析，A A、B B管内产物相同，但管内产物相同，但A A管内是管内是_过程；过程；B B管内是管内是 过程。过程。 (2)(2)据分析，据分析，C C、DD管内产物相同，但管内产物相同，但C C管内是管内是_过程；过程；DD管内是管内是 过程。过程。 (3)(3)加入加入C C管内管内DNADNA有有6060对碱基，那么，对碱基，那么，C C管内管内产物中最多含有产
22、物中最多含有 个碱基，有密码子个碱基，有密码子 个。个。 (4)B(4)B与与A A相比，必须有相比，必须有 酶。酶。DNADNA复制复制逆转录逆转录转录转录RNARNA复制复制6060 20 20逆转录逆转录14.一个男孩的血型为一个男孩的血型为O型，型，母亲为母亲为A型，父亲为型，父亲为B型。该型。该男孩的妹妹和他血型相同的男孩的妹妹和他血型相同的概率是（概率是（ ） A 1/6 B 1/8 C 1/4 D 1/2C C1515调查发现人调查发现人群中夫妇双方均表现群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。研究正常也能生出白化病患儿。研究表明白化病由一表明白化病由一对等位基因控制。判断下列
23、有关白化病遗传的叙述对等位基因控制。判断下列有关白化病遗传的叙述，错误的是，错误的是 A. A. 致病基因是隐性基因致病基因是隐性基因B B如果夫妇双方都是携带者，他们生出白化病患如果夫妇双方都是携带者，他们生出白化病患儿的概率是儿的概率是1/41/4C. C. 如果夫妇一方是白化病患者，他们所生表现如果夫妇一方是白化病患者，他们所生表现正常正常的子女一定是携带者的子女一定是携带者DD白化病患者与表现正常的人结婚，所生子女表白化病患者与表现正常的人结婚，所生子女表现正常的概率是现正常的概率是1 1D16.16.已知白化病基因携带者在人已知白化病基因携带者在人数中的概率为数中的概率为1 1200
24、200。现有一。现有一表现型正常的女人，其双亲表表现型正常的女人，其双亲表现型均正常，但其弟弟是白化现型均正常，但其弟弟是白化病患者，该女人和一个没有亲病患者，该女人和一个没有亲缘关系的男人结婚。试问，生缘关系的男人结婚。试问，生一个白化病孩子的概率为一个白化病孩子的概率为 A. A./1200 B.1/9 /1200 B.1/9 C. 1 / C. 1 /600 D.1/6600 D.1/617.有一对表现型正常的夫妇有一对表现型正常的夫妇,男男方的父亲是白化病患者方的父亲是白化病患者, 女方的女方的弟弟也是白化病患者弟弟也是白化病患者,但女方双但女方双亲表现正常亲表现正常,这对正常夫妇生出
25、这对正常夫妇生出白化病孩子的机率是白化病孩子的机率是 ( ) A.2/3 B.1/2 C.1/4 D.1/6D自由组合定律：自由组合定律：Aa精原细胞精原细胞B b初级精母细胞初级精母细胞AabBaABb次级精母细胞次级精母细胞A ABBaabbbaBA A精细胞精细胞BA Aba注意：注意：非等位基因可以位于非同源染色体上，也可以位于同源染非等位基因可以位于非同源染色体上，也可以位于同源染色体上。色体上。YRry精原细胞精原细胞YYRRyyrr初级精母细胞（前期）初级精母细胞（前期）YYyyRRrr初级精母细胞（中期）初级精母细胞（中期）YYRRyyrr初级精母细胞初级精母细胞(后期后期)Y
26、YyyRRrr18.18.家族性高胆固醇血症是家族性高胆固醇血症是种遗传种遗传病，杂合体约活到病，杂合体约活到5050岁就常患心肌岁就常患心肌梗塞，纯合体常于梗塞，纯合体常于3030岁左右死于心岁左右死于心肌梗塞，不能生育。一对患有家族肌梗塞，不能生育。一对患有家族性高胆固醇血症的夫妻，已生育一性高胆固醇血症的夫妻，已生育一个完全正常的孩子，如果再生一个个完全正常的孩子，如果再生一个男孩，那么这个男孩能活到男孩，那么这个男孩能活到5050岁的岁的概率是概率是 ( ) ( ) A A、/4 B/4 B、2/3 2/3 C C、1/2 D1/2 D、/4/4A 1919、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间
27、行种植，收获时发、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒甜玉米籽粒: :A.A.甜是显性性状甜是显性性状B.B.相互混杂相互混杂C.C.非甜是显性性状非甜是显性性状D.D.相互选择相互选择c c20.20.自然界中自然界中, ,一种生物某一基因及突变基因决定的蛋白质的一种生物某一基因及突变基因决定的蛋白质的 部分氨基酸序列如下部分氨基酸序列如下: :正常基因正常基因 精氨酸精氨酸 苯丙氨酸苯丙氨酸 亮氨酸亮氨酸 苏氨酸苏氨酸 脯氨酸脯氨酸突变基因突变基因1 1 精氨酸精氨酸 苯丙氨酸苯
28、丙氨酸 亮氨酸亮氨酸 苏氨酸苏氨酸 脯氨酸脯氨酸突变基因突变基因2 2 精氨酸精氨酸 亮氨酸亮氨酸 亮氨酸亮氨酸 苏氨酸苏氨酸 脯氨酸脯氨酸突变基因突变基因3 3 精氨酸精氨酸 苯丙氨酸苯丙氨酸 苏氨酸苏氨酸 酪氨酸酪氨酸 丙氨酸丙氨酸根据上述氨基酸序列确定这根据上述氨基酸序列确定这3 3种突变基因种突变基因DNADNA分子的改变是分子的改变是: :A.A.突变基因突变基因1 1和和2 2为一个碱基的替换为一个碱基的替换, ,突变基因突变基因3 3为一个碱基的增添为一个碱基的增添B.B.突变基因突变基因2 2和和3 3为一个碱基的替换为一个碱基的替换, ,突变基因突变基因1 1为一个碱基的增添
29、为一个碱基的增添C.C.突变基因突变基因1 1为一个碱基的替换为一个碱基的替换, ,突变基因突变基因2 2和和3 3为一个碱基的增添为一个碱基的增添D.D.突变基因突变基因2 2为一个碱基的替换为一个碱基的替换, ,突变基因突变基因1 1和和3 3为一个碱基的增添为一个碱基的增添A21.21.一个男子把一个男子把X X染色体上染色体上的某一突变基因传给他的的某一突变基因传给他的孙女的概率是孙女的概率是 （ ） A A、1/2 B1/2 B、1/4 1/4 C C、1/8 D1/8 D、 0 0 D来源来源基因突变基因突变基因重组基因重组染色体变异染色体变异诱导诱导（不变）（不变）（改变）（改变
30、）（改变）（改变）（改变）（改变）可遗传变异可遗传变异不可遗传变异不可遗传变异表现型表现型 基因型基因型 + + 环境条件环境条件22.22.一对表现正常的夫妇生了一个患某种伴性一对表现正常的夫妇生了一个患某种伴性遗传病的男孩。据查男孩的祖父也患有此病，遗传病的男孩。据查男孩的祖父也患有此病，而其祖母、外祖父、外祖母、姐姐均无此病。而其祖母、外祖父、外祖母、姐姐均无此病。试回答：试回答： （1 1）以）以A A为显性，写出男孩的基因型为显性，写出男孩的基因型_。（2 2）这对夫妇欲生一个表现正常的男孩的可）这对夫妇欲生一个表现正常的男孩的可能性是能性是_。（3 3）男孩的姐姐携带此致病基因的可
31、能性是）男孩的姐姐携带此致病基因的可能性是_。（4 4）假定男孩的外祖父也患此病，（其它人）假定男孩的外祖父也患此病，（其它人同前述）能否肯定此致病基因一定来自其外同前述）能否肯定此致病基因一定来自其外祖父？祖父？_。 X Xa aY Y252550能能23.23.一对表现正常的夫妇生一对表现正常的夫妇生了一位患白化了一位患白化病病的孩子，的孩子，这对夫妇若再生育，生这对夫妇若再生育，生出出患白化患白化病病的孩子的概率是的孩子的概率是多少？多少？用遗传图解的形式，用遗传图解的形式，解释原因（用解释原因（用A和和a表示表示相应的基因）相应的基因）AaX AaAAa女性正常女性正常男性正常男性正常
32、 亲代亲代配子配子子代子代A aaa : 1AAaAa正常正常正常正常正常正常白化白化病病24、牵牛花中红花（、牵牛花中红花（A）对白花（）对白花（a）、）、阔叶（阔叶（B）对窄叶（）对窄叶（b）均为显性。红花）均为显性。红花窄叶与白花阔叶牵牛花杂交，窄叶与白花阔叶牵牛花杂交，F1全是红花全是红花阔叶，此阔叶，此F1与某牵牛花杂交，后代中红花与某牵牛花杂交，后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶依阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶依次按次按3：1：3：1的比例出现，则某牵牛花的比例出现，则某牵牛花的基因型为（的基因型为（ ）A、aaBB B、AABb C、aaBb D、AabbC25.
33、25. 基因型分别为基因型分别为DdEeFFDdEeFF和和ddEeffddEeff的两种豌豆杂交，在三的两种豌豆杂交，在三对等位基因各自独立遗传的条对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于两件下，其子代表现型不同于两个亲体的个体数占全部子代的个亲体的个体数占全部子代的A.1/4 B.1/2 A.1/4 B.1/2 C.5/8 D.3/4C.5/8 D.3/4c26.26.在香豌豆中，只有当在香豌豆中，只有当C C、R R两个基因同两个基因同时存在时，花色才为红色。一株红花植时存在时，花色才为红色。一株红花植株与一株基因型为株与一株基因型为ccRrccRr的植株杂交的植株杂交（两对基
34、因位于两对同源染色体上），（两对基因位于两对同源染色体上），子代有子代有3/83/8开红花，则这株红花植株自开红花，则这株红花植株自交子代中杂合体的红花植株占交子代中杂合体的红花植株占 A A、1/2 B1/2 B、1/4 1/4 C C、1/8 D1/8 D、1/101/10A A 27. .某动物的体色有褐色的，也有白色的。某动物的体色有褐色的，也有白色的。这两种体色受两对非同源染色体上的非等这两种体色受两对非同源染色体上的非等位基因位基因Z Z与与z z、WW与与w w控制。控制。只要有显性基只要有显性基因存在时因存在时，该动物的体色就表现为，该动物的体色就表现为褐色褐色。现有一对动物繁
35、殖多胎，后代中褐色个体现有一对动物繁殖多胎，后代中褐色个体与白色个体的比值为与白色个体的比值为7 71 1。试从理论上分。试从理论上分析，这对动物可能是下列哪一组合：析，这对动物可能是下列哪一组合： A A、ZzWwZzWw与与ZzWw BZzWw B、ZzWwZzWw与与Zzww Zzww C C、ZzwwZzww与与zzWw DzzWw D、zzWwzzWw与与zzww zzww B28.28.豌豆黄色豌豆黄色(Y)(Y)对绿色对绿色(y)(y)呈显性，呈显性，圆粒圆粒(R)(R)对皱粒对皱粒(r)(r)呈显性，这两对基因是呈显性，这两对基因是自由组合的。甲豌豆自由组合的。甲豌豆(YyRr
36、)(YyRr)对乙豌豆杂交，对乙豌豆杂交，其后代中四种表现型的比例是其后代中四种表现型的比例是33113311，乙豌豆的基因型是（，乙豌豆的基因型是（ ） AYyRr BYyRR CyyRR DyyRr D29.29.下列表示某种农作物下列表示某种农作物和和两种品种分别培育出两种品种分别培育出三三 种品种种品种, ,根据上述过程根据上述过程, ,回答下列问题回答下列问题: :AABBAABB aabbaabb AaBb AaBb Ab Ab AAaaBBbb AAaaBBbb AAbb AAbb 用用和和培育培育所采用的方法所采用的方法称为称为_,_,方法方法称为称为 _,_,由由和和 培育培
37、育所依据的原理是所依据的原理是_._. 用用培育出培育出的常用方法的常用方法是是_,_,由由培育成培育成的过程中用化学药剂的过程中用化学药剂_处理处理的幼苗的幼苗, ,方法方法和和合合 称为称为_育种育种. .其优点是其优点是_._. 由由培育出培育出的常用方法是的常用方法是_,_,形成的形成的 叫叫_。依据的原理是。依据的原理是_。杂交杂交自交自交基因重组基因重组花药离体培养花药离体培养秋水仙素秋水仙素单倍体单倍体明显缩短育种年限明显缩短育种年限用秋水仙素处理用秋水仙素处理多倍体多倍体染色体变异染色体变异30.下图是表现型为子叶黄色、饱满（下图是表现型为子叶黄色、饱满（AaBb）豌豆自花传粉
38、后雌蕊内部结构示意图。请豌豆自花传粉后雌蕊内部结构示意图。请分析回答：分析回答：（1）图中）图中234发育成的种子均为黄色圆粒发育成的种子均为黄色圆粒的几率为：的几率为： ；（列出算式即可）；（列出算式即可）（2）图中花粉粒可能的基因型为：）图中花粉粒可能的基因型为： ；（3）如果做豌豆杂交实验时，应怎样处理豌豆）如果做豌豆杂交实验时，应怎样处理豌豆花朵花朵 。（4）如果豌豆亲本是圆粒与皱粒，在自然环境）如果豌豆亲本是圆粒与皱粒，在自然环境栽培条件下，若要观察到子代栽培条件下，若要观察到子代“圆粒圆粒 : 皱粒皱粒 = 3 : 1”这一分离比，则最少需要这一分离比，则最少需要_年年时间。时间。
39、（9/16) 9/16) 3 3； AB、Ab、aB、ab 对母本花朵在未开花前去雄（花粉未成熟前去雄对母本花朵在未开花前去雄（花粉未成熟前去雄) )，对母本的花朵套上纸袋（防止其他外来花粉传粉）对母本的花朵套上纸袋（防止其他外来花粉传粉） 2 （5）写出两种鉴定黄色圆粒豌豆基因型）写出两种鉴定黄色圆粒豌豆基因型的方法：的方法： 方法一：方法一： ；方法二：方法二： 。判断依据是：判断依据是： 。自交自交 测交测交 若后代个体所结豌豆均为黄色圆粒，若后代个体所结豌豆均为黄色圆粒，则为纯合体；则为纯合体；若后代个体所结豌豆中出现绿色，若后代个体所结豌豆中出现绿色，或出现皱粒，则为杂合体。或出现皱
40、粒，则为杂合体。 31.31.请请回答下列问题：回答下列问题：（1 1）酪氨酸酶的合成是受基因控制的，）酪氨酸酶的合成是受基因控制的，当基因型为当基因型为aaaa时表现为白化，而基因型为时表现为白化，而基因型为AaAa（杂合体）的个体却表型正常。试分析（杂合体）的个体却表型正常。试分析杂合体表现正常的原因：杂合体表现正常的原因：体细胞中基因成对存在体细胞中基因成对存在; ; 只要有一个只要有一个A A（或显性基因）存在，（或显性基因）存在，便可控制合成酪氨酸酶；便可控制合成酪氨酸酶； a a基因不能控制合成酪氨酸酶基因不能控制合成酪氨酸酶 32.32.水稻是重要的粮食作物之一。已水稻是重要的粮
41、食作物之一。已知高秆（知高秆（DD）对矮秆（）对矮秆（d d）是显性，）是显性，抗病（抗病（R R）对易感病（）对易感病（r r）是显性，）是显性，控制上述两对性状的基因分别位于两控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有纯合的水稻品对同源染色体上。现有纯合的水稻品种甲（种甲（DDRRDDRR）和乙（）和乙（ddrrddrr）。根）。根据材料分析回答：据材料分析回答：（1）在图）在图A所示杂交过程中，播种植株所示杂交过程中，播种植株甲所结的种子甲所结的种子, 这些种子，长出的植株这些种子，长出的植株将会产生基因型为将会产生基因型为 的花粉，将这些花粉进行离体培养，获的花粉，将这些花粉
42、进行离体培养，获得幼苗后再用得幼苗后再用 试剂处理，试剂处理，所得全部植株中能稳定遗传并符合生产所得全部植株中能稳定遗传并符合生产要求的个体理论上占要求的个体理论上占 ，此育，此育种方法与杂交育种相比优点种方法与杂交育种相比优点是是 。DR、Dr、dR、dr 秋水仙素秋水仙素 1/4能明显缩短育种年限能明显缩短育种年限（2）若将图）若将图A中中F1与另一水稻品种丙杂与另一水稻品种丙杂交，后代表现型及比例如图交，后代表现型及比例如图B所示，由所示，由此判断丙的基因型此判断丙的基因型是是 。（3）运用杂交育种的方法培育符合生产）运用杂交育种的方法培育符合生产要求的新品种时，按照图要求的新品种时，按
43、照图A程序得到程序得到F2后，应通过后，应通过 的的方式来逐代淘汰不符合生产要求的个方式来逐代淘汰不符合生产要求的个体。体。Ddrr 多代自交（或多代自交（或“连续自交连续自交”） 精原细胞精原细胞卵原细胞卵原细胞初级精母细胞初级精母细胞初级卵母细胞初级卵母细胞次级精母细胞次级精母细胞次级卵母细胞、极体次级卵母细胞、极体精细胞精细胞极体极体卵细胞卵细胞、精子精子33.33.果蝇的红眼果蝇的红眼( () )对白眼对白眼(w)(w)为显性，这对等位基因为显性，这对等位基因位于位于X X染色体上，下图表示一红眼雄果蝇与一红眼染色体上，下图表示一红眼雄果蝇与一红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生配子，再交配
44、生出一雌果蝇分别通过减数分裂产生配子，再交配生出一白眼雄果蝇的过程，请据图回答：白眼雄果蝇的过程，请据图回答：(1)(1)写出写出A A、B B、E E细胞的名称：细胞的名称：A A B B E E (2)(2)画出图中画出图中C C、DD、GG细胞的染色体示意图。凡细胞的染色体示意图。凡X X染色染色体上有白眼基因的用体上有白眼基因的用X Xw w记号表示。记号表示。(3)(3)若精子若精子C C与卵细胞与卵细胞F F结合，产生后代的基因型为结合，产生后代的基因型为。表现型为。表现型为。(4)(4)若亲代红眼雌果蝇与一白眼雄果蝇交配，则子代总若亲代红眼雌果蝇与一白眼雄果蝇交配，则子代总数中出
45、现雄性红眼果蝇的概率为数中出现雄性红眼果蝇的概率为 ，出现雌，出现雌性白眼果蝇的概率为性白眼果蝇的概率为。初级精母细胞初级精母细胞精细胞精细胞次级卵母细胞次级卵母细胞X WXw红眼雌果蝇红眼雌果蝇1 14 41 14 4（1）初级精母细胞，精细胞，次级卵母细胞；）初级精母细胞，精细胞，次级卵母细胞；（3 )X XWW X Xw w ， 红眼雌果蝇；（红眼雌果蝇；（4）14，14。 组别组别子女表现子女表现双亲都是双眼皮双亲都是双眼皮双亲中只一个是双眼皮双亲中只一个是双眼皮双亲都是单眼皮双亲都是单眼皮双眼皮双眼皮6201800单眼皮单眼皮741123734.34.某校研究学习小组调查了人的眼睑遗
46、传情况，他们以年级为某校研究学习小组调查了人的眼睑遗传情况，他们以年级为单位，对各班级数据进行了汇总和整理，其结果如下表：单位，对各班级数据进行了汇总和整理，其结果如下表：请分析表中的数据，并回答下列问题：请分析表中的数据，并回答下列问题：(1)(1)哪一种表现型为显性哪一种表现型为显性? ? ；你是根据哪一组统计数据得；你是根据哪一组统计数据得出结论的出结论的? ? 。(2)(2)假设控制显性性假设控制显性性状的基因为状的基因为A A，控制隐性性状的基因为，控制隐性性状的基因为a a，则第，则第组中可能有哪几组中可能有哪几种婚配方式种婚配方式? ? 。(3)(3)表中第表中第1 1组与孟德尔一对相对性状的杂交实验中子二代中出现组与孟德尔一对相对性状的杂交实验中子二代中出现的分离比的分离比(3(3：1)1)相比有较大的差别，请说出两种可能的原因：相比有较大的差别，请说出两种可能的原因：双眼皮双眼皮第第组组两种两种AaaaAaaa；AAAAaaaa双亲并不都是杂合子；实际调查的群体还不够大；选取样本时没双亲并不都是杂合子；实际调查的群体还不够大；选取样本时没有遵循随机取样的原则。有遵循随机取样的原则。答题时注意事项：答题时注意事项：审题；把握时间；涂好机读卡审题；把握时间；涂好机读卡考前认真看做过的试卷考前认真看做过的试卷祝同学们：祝同学们：取得好成绩取得好成绩