话题材料作文如何拟好标题.docx

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1、话题材料作文如何拟好标题 话题材料作文如何拟好标题 一、为什么要拟好题目? 好的标题可以吸引人的眼球,好的标题好考试过程中也可以加分。 二、以“亲情”为话题,写一篇600字的作文,除诗歌外,题目类型不便。 留意:话题不等于标题。 亲情题目太大,范围太广,亲情包括父母亲情、子女亲情以及一些亲戚之间的亲情。 母亲的暖和题目没有新意,不吸引读者 三、回忆学过的写亲情的文章。 记叙文:朱自清背影亲情一个方面,通过以小见大的手法来表现父亲对于我的关爱。 史铁生秋天的怀恋以季节来写母亲对于自己的关爱 四、话题作文怎样拟好标题 (1)运用修辞 以比方入题:送老人一轮暖阳(话题:孝) 以夸张入题:那个障碍粉粹

2、了我(话题:挫折) 以反问入题:我是谁?(话题:假如记忆可以移植) 以对偶入题:一头白发,满山青葱(话题:环保) 以拟人入题:地球就诊记(话题:环保) 以呼告入题:回来吧!妈妈(话题:亲情) (2)引用妙句 引用诗句为题: 横看成岭侧成峰(话题:答案是丰富多彩的) 引用流行歌词入题:一笑而过(话题:宽容)常回家看看(话题:孝) 引用名句入题:救救孩子(话题:素养教化)让暴风雨来得更猛烈些吧(话题:挫折) (3)反常设悬 所拟题目有违常理,有意设置悬念以引起读者的新奇心理。 感谢你的敌人(话题:竞争) 往事并不如烟(话题:关注生活) 真想做个后进生(话题:素养教化) 儿嫌母丑(话题:亲情) (4

3、)、运用间隔号 风景湖、黄山挑夫小桥流水人家 (5)、以中心事物入题 华蜜的黄手绢、一千张糖纸最终一张落叶生日卡母亲的照片 (6)以中心人物入题 藏北姑娘、对院的女孩我爹我娘最终一个船夫父亲的背影 (7)以中心事务入题 善待生命用好网络这把“双刃剑”我喜爱动身苦难是一笔财宝 材料作文如何拟题 第一步:弄懂材料的意思,阐述的是什么话题,关键字、词是什么 其次步:根据话题作文的拟题模式来 【写作训练】 1、阅读下列作文材料,然后完成题目。 我6岁时,母亲和别人打架,很凶。为了给母亲报仇,晚上,趁着月光,我拔光了仇人家已经开了花的辣椒秧。 我回来向奶奶表功。一向和善的奶奶抓过一根棍子,劈头给我一顿猛

4、打,直打到我答应每次见到仇家的人,该叫爷的叫爷,该叫婶的叫婶才住了手。 秋后我家盖房子,父亲被石头砸了脚,可是“上梁”的那天,许多和我家有“仇”的人前来帮忙。看到母亲一脸愧疚,他们说:“娃儿平日喊人喊得可好,不看大人面,也看娃儿面哩。” 读了上面的文字你有何感想?请写一篇文章,可以谈感想,也可叙述你联想到的事情。题目自拟,不少于800字。 针对上述作文材料,进行拟题,你认为不妥当的一项是( ) A、冤冤相报何时了 B、爱的播种 C、友善的力气 D、奶奶的故事 2、阅读下列作文材料,做拟题训练。 自生命萌动之初,你在人世间就有了自己的位置,到生命终结之际,你在大地上仍有自己的位置。假如你是向前看

5、,你的位置确定是在后面;假如你老是向下看,你的位置必定在上面在整个生命历程中,你始终同位置打着交道。或许,你有一段关于位置的心情故事;或许,你有很多关于位置的见解;或许,位置曾引起你深化的思索;或许,位置让你产生无限的感慨 3、阅读下面的文字,按要求作文。 紫藤萝,没有挺立的身躯,却凭借枯树,以昂然之姿向世人展示了自己的漂亮;木棉,不借助橡树的高枝炫耀自己,而以红硕的花朵、挺立的身姿呈现自己的风采。 【参考答案】 练习1:答案选D。材料中包含着两个“出人意料”。一是拔光仇人家的辣椒秧后,“我回来向奶奶表功”时,竟遭到“一向和善的奶奶的棍棒教训”;二是“上梁那天,许多和我家有仇的人前来帮忙”,而

6、且他们的理由竟是“不看大人面,也看娃儿面哩”。由此可以看出,本则材料意在说明“生活中应怀一份友善之心,擅长化干戈为玉帛”,“人与人之间当和谐相处,有时一句问候,一张笑脸,就能消解全部的仇怨,赢得他人的帮助”等等。A、B、C三项的拟题明显都切合了材料的内涵,简捷明白。而D项以“奶奶的故事”为题若不能扣住“奶奶如何教化我”这一要点行文,便易偏离题意,因为文题拟得太宽泛了。 练习2:按现代汉语词典的说明,“位置”有三个义项,即所在或所占的地方,地位,职位。从这三个角度构思,拟题都是可以的。如从“方位”的角度拟题:你在我心中、换位思索天地宽;从“地位”的角度拟题:有为,才有位、位卑未敢忘忧国;从“职位

7、”的角度拟题:在其位,谋其政、不在其位,也谋其政等等。这些标题或干脆点明中心事务,或干脆亮出中心思想,或引用,或化用,无不新奇新颖,给 人耳目一新之感。 练习4: 思路导引:紫藤萝和木棉是两种生长方式不同的植物。紫藤萝凭借外物来展示自己的漂亮,由此,可以得出“生活(胜利)须要凭借”“凭借也是一种美”的观点;木棉不靠橡树,靠自己展示自己的风采,由此,可以得出“独立自强”“自食其力”的主旨;也可以把两者结合起来,得出“不管是依靠还是独立,只要能向世人展示出自己的漂亮,实现自己的人生价值,都是有意义的人生”的结论。 有了以上思路,只要选择个角度立意,构思成文即可。下面着重从紫藤萝的角度,谈以“生活(

8、胜利)须要凭借”为立意,如何拟题作文。 拟题参考: 巧借他物补己之短;紫藤萝的启示;站在巨人的肩膀上;借出的精彩;做一株紫藤萝;借鉴创建美;学会善假于物;一加一大于二;握住别人垂下的藤条。 争论文题目常规模式: 作“谈”、“论”、“说”、“议”“启示”、“有感”等字眼表述争论文文体特点,如“谈为山万仞,功亏一篑”评君子动口不动手”等。 秋天的怀恋 双腿瘫痪后,我的脾气变的暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜蜜的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就静静地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切复原寂静,她又静静地进来,眼边红红的

9、,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜爱花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命的捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘俩在一块,好好儿活,好好儿活” 可我却始终都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告知我,她常常肝疼得整宿翻来覆去的睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷啦啦”的飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推你去看看吧。”她憔悴的脸上显出央求般的神色。“什么时候?”“你要是情愿,就明天?”她说。我的回答已经让她喜不自胜了,“好吧,就明天。”我说。她

10、兴奋的一会儿坐下,一会站起来:“那就抓紧打算打算。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好打算的!”她也笑了,坐在我的身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她突然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼她比我还敏感。她又静静地出去了。 她出去了,就再也没回来。 邻居把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也决没有想到那竟是恒久的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她艰难的一生。别人告知我,她昏迷前的最终一句话是:“我那个有病的儿子和我

11、那个还未成年的女儿” 又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热情而深厚,活泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,好好儿活 1、阅读下列作文材料,然后完成题目。 我6岁时,母亲和别人打架,很凶。为了给母亲报仇,晚上,趁着月光,我拔光了仇人家已经开了花的辣椒秧。 我回来向奶奶表功。一向和善的奶奶抓过一根棍子,劈头给我一顿猛打,直打到我答应每次见到仇家的人,该叫爷的叫爷,该叫婶的叫婶才住了手。 秋后我家盖房子,父亲被石头砸了脚,可是“上梁”的那天,许多和我家有“仇”的人前来帮忙。看到母亲一脸愧疚,他们说:“娃儿平日喊人喊得可好,

12、不看大人面,也看娃儿面哩。” 读了上面的文字你有何感想?请写一篇文章,可以谈感想,也可叙述你联想到的事情。题目自拟,不少于800字。 针对上述作文材料,进行拟题,你认为不妥当的一项是( ) A、冤冤相报何时了 B、爱的播种 C、友善的力气 D、奶奶的故事 2、阅读下列作文材料,做拟题训练。 自生命萌动之初,你在人世间就有了自己的位置,到生命终结之际,你在大地上仍有自己的位置。假如你是向前看,你的位置确定是在后面;假如你老是向下看,你的位置必定在上面在整个生命历程中,你始终同位置打着交道。或许,你有一段关于位置的心情故事;或许,你有很多关于位置的见解;或许,位置曾引起你深化的思索;或许,位置让你

13、产生无限的感慨 3、阅读下面的文字,按要求作文。 紫藤萝,没有挺立的身躯,却凭借枯树,以昂然之姿向世人展示了自己的漂亮;木棉,不借助橡树的高枝炫耀自己,而以红硕的花朵、挺立的身姿呈现自己的风采。 话题材料作文如何拟好标题 高考作文如何拟好标题 怎样拟好话题作文的标题 拟个作文好标题方法1 怎样给作文拟个好标题 话题作文怎样拟好题目 如何拟好作文的标题 中考作文如何巧拟标题 “三招”帮你拟个作文好标题 巧拟标题 作文 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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