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1、辅导员工作心得（推荐） 辅导员工作，有人说它是“上接天下接地”，“十处打锣九处都在”，也有人说它是良心活，但是我通过参与学校组织的辅导员培训和结合自己几年来的亲身体验，自己对它又有了更深刻地理解，有了更新的相识。 辅导员工作，须要处理的事情多而杂，但是特别地熬炼人。学生在高校生活中，辅导员可以说是他们最“亲”的人啦，他们遇到疑问的时候，他们的第一反应就是找辅导员，因此作为一名辅导员就是必需面对这些，以一份“细心”一份“耐性”，一份“爱心”来接受这些疑问，解答这些疑问。经过这段时间的工作经验，我始终认为学生能在第一时间想到辅导员，那是他们对我的信任，我自己同时也无形中觉得很有成就感。 要想当一名
2、优秀的辅导员，还必需认清我们的服务对象，不是静止不动的固定的事物，而是有着独立的思想和特性的高校生，这就促使我们在工作过程中必需增加工作责任心，强化服务意识。只有这样才能把：“繁琐”变为好玩，不会再有做了工作，还牢骚满腹，不会再把学生当成是一种负担，而是会把满腔的热忱投入到无限的为学生服务之中。 总的来说，要“动之以情，晓之以理”。既要有慈母般的关爱，又要有严父式的高要求；既要在“面”上抓好班风班貌，又要在“点”上了解个别学生的思想，学习和生活；既要有贴近学生的现身说法，又要在学生中树立威信；既要有“和风细雨式”的开导，又要有“急风暴雨式”的指责。只有这样，才能针对不同的学生，不同的问题绽开工
3、作，辅导员只有树立信念，逐步提高和完善自我，才能把工作做得更好。 我信任，作为一辅导员，只要用饱满的热忱，脚踏实地地精神去工作，以真诚的心去对待学生，肯定能开拓出一片新的工作天地！ 作为一名高校辅导员，并能够和高校生一起成长，这是我感到骄傲的地方。想想四年多的工作，接待每一届新生和送走的每一届实习生、毕业生。当时来自各地的新生由父母或亲戚挚友陪伴送到学校，我看着他们匆忙的身影、满脸的汗水、殷切的目光、一到学校顾不上休息就起先为孩子忙前忙后，说实话真是可怜天下父母心。我不由得想起自己当时上高校时父母送我去报到时候的场景。我想既然家长把自己的孩子交给了学校，交给了我，我就要付起这个责任，做好一个辅
4、导员应当做的一切；当一届届实习生整理行囊离校时，看着一个个背影，心中又顾虑、又凄凉；当一届届实习生返校毕业时，看到一个个成熟的面容和听到一个个被实习医院留用或找到一份工作，心中又兴奋、又骄傲。一年年来心情的起伏，我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。我暗下决心，我肯定要尽自己最大努力，仔细地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的殷切期望！ 经过了四年的学习和摸索，自己已逐步积累了一些阅历，能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题，各方面的实力也有了很大的提高。详细的工作内容从以下四个方面来阐述： 1思想工作放在首位 思想是行动的先导，因此我把学生的思想教化工作放在了第一位。现在的高校生
5、大多是独生子女，往往比较任性，以自我为中心，讲究享受，而他们又大多数是第一次离开父母生活，来到一个完全生疏的环境里生活，这个时候思想工作显得非常有必要。为了使这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心须要和爱好爱好，从开学初新生的接待、新生的军训、新生的入学教化主题班会，走访每一个学生宿舍，逐个找学生谈心以及通过电话、qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解了大多数学生的思想动态，还为以后的班级工作打下了良好的基础。比如临床06-2班有一个女学生自控实力差，面对我严格的管理，彼此之间产生不理解。我马上对她进行谈心和沟通，并找其优点，发挥其优点，从而让
6、她感觉的关切，消退管与被管的冲突心理。一学期之后，她的我校“人才办学水平评估”学生专题研讨会中，为主发言，在研讨过程中敏捷完整的回答了专家组提出的问题，受到专家组和观众的一样好评，同时通过一年的实习被北京糖尿病医院医务科留用。这些工作也让学生都清晰明白了学校的各种规章制度、高校里应当学习和熬炼的东西。学生能尽快的从中学的那种环境中转移到高校的环境中来。因为年龄和学生比较接近，所以很简单和学生沟通，通过本人的细致工作，很快和学生打成一片，学生有什么想法，看法都情愿找我谈。这对于驾驭学生的思想改变，刚好的调整学生工作重点有极大的帮助。 2狠抓学风、班风建设，主动建设优秀班集体 良好的学风、班风对于
7、一个班集体来说至关重要，因此我在选择班委的时候下了很大功夫，通过最初军训的个人视察、学生自己的主动申请、个人的竞选演讲，大家的集体投票，选出临时班委工作通过1个月，再次大家评议，最终确定班委，这样避开了由辅导员单独指定班委人选而造成的学生心里不满的状况。通过近几年的工作，班委的基本表现还是同学满足、任课老师满足、系里和学校也满足的。班委主动组织参与各种校内外活动，包括班会、各种主题教化、系里和学校的其他各种活动等。班委在思想、学习和生活各方面的确起到了模范带头作用。 同时我时刻督促学生紧抓学习，要求他们每周至少上三次晚自习深化教室，新学生通常刚从中学那种惊慌的学习状态中转换到高校比较自由的学习
8、状态中，往往在思想上对自己降低了要求。这个时候就要辅导员起到一个督促，提示的作用。让学生知道时间紧迫，知道就业压力大，知道要从今日就努力。我对他们说，要在高校这三年中树立一个目标，原委毕业是找工作，还是接着深造，一旦定下目标，就要坚决不移的为之奋斗。 3紧密围绕高校生学习生活，组织开展有意义的活动 “亲其师，才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生，融入学生，常常和学生沟通谈心，把学生当作挚友，学生才能信任你，才能放开心扉，从而我们才能有的放矢，赐予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分，也是汇合人气，凝合力气的有效途径。发挥好利用好各项活动，对于推动学生管理工作具有重大意义。
9、 本学期在校团委、系团委的支配下，我临床08- 7、 8、 9、10班组织参与了校内“红歌”竞赛，通过班团委的组织，学生的共同努力下，取得了第三名的好成果。其次，参加了我系承办的男子篮球竞赛，我临床08- 7、 8、 9、10班通过拼杀，取得系第一名的好成果。还有我养分09-1班同学参与校团委、系团委组织的才艺竞赛，多名同学取得优异成果。通过这些活动的参加管理，加深了与学生的联系和友情，增加了班级同学的凝合力，为以后工作奠定了良好的基础 4贫困生档案的建立 关注贫困生也是我们辅导员日常工作的一个重要体现。贫困生是高校学生中的一个特别群体，也是易出现心理问题的群体，如何解决贫困生的问题日益突出。
10、 在贫困生补助金的评定过程中，我一方面听取班委、宿舍长的举荐看法，另一方面亲自和贫困生评议小组成员与贫困生谈话、并深化学生中调查，其目的就是在学生中了解贫困学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评，复评，最终在开班会的时候向全班同学公示，保证公允，公开，公正的原则，争取将学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生身上。我们班许多贫困学生在拿到学校给的贫困补助金之后特别感动，纷纷向我表示肯定要好好学习，不辜负学校、家长和老师对他们关爱。 5关切每一位学生 我们班的学生来自省内各地，绝大多数离家较远，许多又是第一次离开家，离开父母挚友，来到学校这个对他们而言相对生疏的环境，须要自己独立生活和学习，
11、不行避开的会有心情上的波动和心理上的苦闷。我作为辅导员也经验过高校生活，我完全理解和明白学生心里的想法和心情。我想这些学生在外地求学，父母亲友又不在身边，作为辅导员的我应当常常和学生沟通，了解他们在学习、生活上的各种困难并主动的供应相应的、力所能及的帮助。小到宿舍公物的修理，大到班级活动的开展和组织，我都主动的帮助他们。 辅导员工作是学生思想政治教化工作的重要组成部分，在很大程度上说，全方位、全过程地做好学生思想教化，才能使我们的教化办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式，充分信任学生，学会敬重和观赏学生，做学生的知心挚友，做好表率，做一名让学生满足的辅导员是我的工作，也是我的追求。我始终在努力，也将接着为之努力。 辅导员工作心得 辅导员工作心得 辅导员工作心得 辅导员工作心得 辅导员工作心得 辅导员工作心得 辅导员工作心得 辅导员工作心得（举荐） 少先队辅导员工作心得 高校辅导员工作心得 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页