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1、见习期教学工作总结（推荐） 见习期工作总结 光阴似箭，劳碌伴随着充溢，汗水伴随着收获。现结合一年来的专业、思想、工作等状况做以下总结： 一、思想政治方面： 本人具有良好的思想政治素养，坚决拥护中国共产党的领导，遵守国家的政策法规和学校规章制度。酷爱党的教化事业，全面实行党的教化方针、路途。教化思想端正，师德良好，敬业爱岗，有高度的事业心和责任感，酷爱、关切学生，教书育人；重视师德修养，到处谨言慎行，以身作则，为人师表。工作中听从上级领导的工作支配，仔细履行岗位职责，全力做好本职工作。同事之间关系和谐，团结互助。为培育二十一世纪的社会主义新型建设者，踏踏实实、勤勤恳恳地工作。 二、教学工作方面
2、作为一名新老师，缺乏教学阅历，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，自觉学习新观念，努力改进课堂教学。工作中全面贯彻教化方针和新的教化理念，按新课程标准理念和学生身心发展的要求制定行之有效的教学安排，面对全体学生扎实地开展工作。 备课的时候，先读通读透教材，找准课文的重难点。上网参考别人的优秀教案，依据班上的实际状况设计教案，尽量让我的课堂生动好玩。平常也多与阅历深厚的前辈们沟通，向他们学习：课堂纪律的限制；学生的思想工作；中下生发辅导等等。当遇到自己无法解决 1 或感到怀疑的问题，虚心地向他们请教。点点滴滴的积累，让我在教学方面得到很好的发展。而且前辈们也很照看我，常常给一些教学建议我，
3、让我能在较短的时间里成长，记得德国教化家第斯多惠指出：“教学的艺术不在于传授本事，而在于激励、唤醒、鼓舞。”英语课程标准强调英语课程应从培育学生的学习爱好入手，最大限度地发挥学生的潜在实力，使学生主动主动地参加学习的全过程，将学习变成学生自觉、自愿、兴奋的事，让学生做学习的主子。所以作为新老师的我，总觉得压力越来越大，每天的头脑里总会出现改如何教好学生的画面，所以前辈们都告知我，二年级的学生最重要是培育良好的习惯，提高学生的自学实力。没有良好的学习习惯，学生谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思索题，运用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。而四年级的学生则培育书写规范
4、工整的习惯和订正作业的习惯等等，琐碎的事情一大堆，不过什么事情的成败都在于细心与否。值得我欣慰的是：有几个好的师傅。比如，我们的邓淑珍校长，在教学中不断的给我些新点子，让我如鱼得水；我们的谭爱群科长，常常调课来抽听课，从而指出我的不足，让我快速成长等等。 “十只手指，各有长短”这是对一个班级的学生最贴切的形容。针对四年级的学生学习状况的差异，我把学生分为优、中、差三类，实行扶差培优，不忘中间。在日常的教学中，给他们制定不同的学习目标，给不同类别的学生不同的要求，使他们都能得到发展。面对优生，要求他们从高从严，自强不息，树立更大更高的目标；面对差生， 我做到谆谆善诱，诲人不倦，努力做到少偏见、少
5、埋怨、少指责；多献爱、多信任、多激励、多谈心。对中间层的学生，多倾听他们的心声，发觉并解决他们学习中存在的问题。 本人还非常注意个人业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这个契机，通过培训学习、观摩探讨、撰写心得体会、反思、实践应用等方式，加深对课程的理解和体会。 三、班主任工作方面 在班级管理上，虽然我只是一个副班主任，可我总以建设良好的先进集体为目标，以全面提高学生的素养为宗旨，以“严、勤、细、实”来抓好班级工作，主动协作班主任 的工作，例如：音乐节，英语节等等。利用课前课中的时间，多与学生沟通，用细微环节让他们从小养成良好的班风、学风。当然我的观点是：“男孩子要有男子汉的作风，女孩子要有淑女的
6、风格，回答问题要大声和自信”。因而在我的课堂上，并不急于传授新学问，我觉得小学生良好习惯的养成影响这些孩子们一辈子，因而树立其进步的信念，做到既关切他们的生活，又关切他们的学习是我作为副班主任的工作。 与学生相处的时候，我都会放下老师的身份，跟他们同等对话。多与学生沟通，无论是学习上的问题还是生活上的琐事，无所不谈。这样既让使我从多方面了解学生真实的想法和状况，更可以赢得学生对老师的信任和宠爱，使教学、班级管理都能顺当开展。其实作为4个班的英语老师工作特别烦琐，不行能每时每刻围着学生转。而且这 也不利于他们的成长。依据与学生的相处，能基本了解他们的性格和特点。依据这些我着手培育几个班干部，负责
7、班上的各项大小事务。 四 奋斗目标 如大家所知“日出而作，日落而息” 这好像是农夫的写照，但经验了这一年来的老师生活，使我深刻的体会到老师的真实写照，那便是“日出而作，日落而不息”，作为一名老师，让我知道自己责任的重大，或许许多人不理解，觉得老师有什么呀，成天哄着孩子玩就行了，有必要把自己搞得那么累吗？邓校长总告知我：“老师要给孩子一杯水，首先自己要储存一桶水”的道理。让我总会反思自己这桶水原委有多满。因而好多的工作都必需在下班后好好总结，这一年来，我为教学，努力进取；为学生，全心投入；为将来，不断畅想。 回顾总结2008-2009这一年的工作，当中还有许多的不足，在今后的工作中我依旧会仔细地
8、工作，积累阅历，总结成败得失。不断充溢自己，不断提高个人的教学实力，管理实力，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。 2009年6 月5 日 见习期教学工作总结 见习期教学工作总结 见习期教学工作总结 见习期教学工作总结 见习期教学工作总结（举荐） 见习期工作总结 见习期工作总结 见习期工作总结 见习期工作总结 见习期工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页