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1、反腐倡廉教育机制 反腐倡廉教化机制 建立健全总揽全局、协调各方的组织领导机制。一是健全领导机构。坚持和完善党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，相关部门亲密协作、各展所长，广阔干部群众通过多种形式主动参加的领导体制和工作机制，形成反腐倡廉教化的整体合力。要充分发挥自治区反腐倡廉大宣教联席会议的组织协调作用，加强对全区反腐倡廉教化工作的指导。各市县（区）、各部门、各单位要结合实际，建立健全领导和组织协调机制，加强对反腐倡廉教化工作的组织协调与联系沟通，为教化工作顺当开展供应组织保证。二是完善反腐倡廉“大宣教”工作格局。各级党组织要把反腐倡廉教化工作摆到重要位置，纳入党的建设工作整体规划中，与
2、反腐倡廉各项工作统筹支配，全面推动。三是加强组织协调。领导干部要结合业务工作抓好党建工作和惩防体系建设任务的落实，把反腐倡廉教化作为主要内容常抓不懈。要坚持主要领导带头抓、分管领导详细抓，班子成员结合业务工作抓好分管范围内教化任务的落实。纪检监察机关要加强与组织、宣扬、党校以及文化艺术等部门的联系沟通，定期向有关单位通报反腐倡廉教化状况，协调解决工作中的问题。要加强纪检监察机关内部协调协作，切实寓宣教于案件查处、领导干部廉洁自律、执法监察和订正行业不正之风等各项详细纪检监察工作之中，通过加强部门间沟通合作，统一思想，协调行动，整合 宣教资源，形成宣教合力，增加宣教效果。 建立健全勇于开拓、注意
3、实效的教化创新机制。一是注意拓展工作领域的创新。做到“横到边”、“纵究竟”，即拓展到各地区、各部门，延长到学校、社区、企业、农村和家庭；上到党员领导干部，下到一般群众，都成为宣扬教化的对象，把工作领域拓展到全社会。二是注意教化内容的创新。要把各级党组织开展教化与党员干部进行自我教化、主题教化与岗位教化、示范教化与警示教化、面对全党与面对全社会开展教化等有机结合起来，大力推动廉政文化建设，牢牢抓住领导干部特殊是党政“一把手”这个重点，以重点教化带动一般干部和群众的教化，以党内教化带动影响行政机关和社会面的教化，不断丰富教化的内容,提高宣扬教化的效果。三是注意教化方法的创新。采纳广阔党员干部易于接
4、受的丰富多彩、生动活泼、形式多样的方式方法开展教化，在实践探究中，通过分类指导、分类施教、因人施教、因岗施教的特性化和差异化的教化模式，把特性与共性、传统教化手段与现代化教化手段等紧密结合起来，变更陈旧、单一的教化方法，使教化的目标更加明确，所采纳的方法和手段更加符合实际，增加教化的针对性和实效性。 建立健全常规教化与重点教化相结合的基本教化制度。一是坚 持和完善理论中心组定期学习反腐倡廉理论制度。根据建设学习型党组织的要求，各级党委理论学习中心组要把反腐倡廉有关理论作为重要的学习内容，定期支配专题学习，把提升理论素养和学习实力作为中心组学习的重要标准。二是坚持和完善党政领导干部定期讲授廉政党
5、课或做反腐倡廉报告制度。各级党政主要领导要仔细履行“一岗双责”职责，通过坚持定期上党课或作报告，对所属单位党员干部进行党性党风党纪和反腐倡廉教化。三是坚持和完善廉政谈话、党性定期分析制度。各级党委(党组)、纪委(纪检组)要围绕廉政建设主题，采纳任前谈话、提示谈话、诫勉谈话等形式，加强对党员干部的沟通沟通、启发提示和劝服教化。要把党性分析作为民主生活会主要内容，把作风状况作为党性分析的重点内容。四是坚持和完善廉政培训、考试制度。要以廉洁从政为主题，依据不同时期的工作重点、培训对象、培训内容，实行专题培训、系统培训等形式，加强对党员干部任前、岗前和常常性的廉政培训，实行新任领导干部和新录用公务员必
6、需通过廉政法规基本学问考试制度。五是坚持和完善示范教化、警示教化、主题教化和岗位教化制度。大力宣扬廉洁奉公、勤政为民的先进典型，运用先进典型开展示范教化；深刻剖析违纪违法案件，运用反面典型开展警示教化；围绕中心工作，主动开展主题教化；针对不同岗位的廉政风险点，进行岗位廉政教化，把风险点变成“平安区”。 建立健全形式多样、内容丰富的活动载体机制。一是完善廉政文化“六进”活动载体。深化开展廉政文化进社区、进家庭、进学校、进企业、进农村、进机关的“六进”活动，大力营造“以廉为荣、以贪为耻”的廉政文化和拒腐防变氛围，全面推动宁夏廉政文化建设。二是完善教化基地活动载体。进一步加强宁夏的反腐倡廉理论教化基
7、地、爱国主义教化基地、反腐倡廉警示教化基地、优良传统教化基地和社会主义新农村实践教化基地建设。三是完善媒体专栏活动载体。党报、党刊、电台、电视台都要开设廉政专栏或专题节目，加大宣扬力度，坚持和完善纪检监察机关新闻发言人制度、向党外人士通报党风廉政建设和反腐败工作状况制度，加强对热点问题的引导。四是完善互联网站活动载体。运用科技手段，搭建宣教平台，依托互联网，建立廉政网站，开设反腐倡廉网页、专栏，正确引导网上舆论。五是完善移动通讯短信平台活动载体。在重要节假日期间，刚好向领导干部发送廉政短信，适时提示，针对性地进行教化。建立健全强化责任、目标管理的督查考评机制。一是明确责任。根据建立健全党建工作
8、长效机制和惩防体系建设、党风廉政建设责任制的要求，各级党组织要把反腐倡廉教化工作列入党的建设和党风廉政建设责任制、惩防体系建设任务落实督查考评的重要内容，党委（党组）书记要切实履行抓党建第一责任人职责。二是落实任务。各级纪委要根据十七大关于更加注意预防的要求，依据年度工 作任务，制定反腐倡廉宣教工作责任目标和量化考核标准，将任务层层分解，逐项落实。三是强化考核。要加大督促检查工作力度，实行多种形式，对各地区、各部门、各单位开展工作状况特殊是各级领导干部带头抓反腐倡廉教化的状况进行仔细考核。四是注意结果应用。对考核成果好的地区、部门、单位予以表彰嘉奖，对不履行反腐倡廉宣扬教化工作职责、完不成工作
9、任务或因忽视宣扬教化而导致问题较多、群众看法较大的应进行通报指责，要把反腐倡廉教化同领导干部的培育、选拔、管理、运用等结合起来，充分发挥考核作用。 建立健全基础建设与配套建设相结合的工作保障机制。一是抓好队伍建设。适应任务的要求，加强干部队伍建设，重要的是选好配齐宣教干部，切实加强对干部的培育、运用和管理。二是增加投入。主动创建条件，为宣教部门配置电脑、摄像机等必要的现代化设备。各级财政部门应当依据工作须要在每年的财政预算中支配适当的经费，并依据财政增长的幅度，逐步加大对反腐倡廉宣教工作的投入，保障反腐倡廉教化活动的顺当开展。三是营造环境。要把一些行之有效的教化方式用制度的形式固定下来，逐步建立起一套反腐倡廉教化制度体系。 反腐倡廉教化机制 反腐倡廉教化 反腐倡廉教化 反腐倡廉教化 反腐倡廉宣扬教化机制探讨 创新反腐倡廉教化机制的几点做法 反腐倡廉警示教化月活动方案(反腐倡廉) 反腐倡廉内控机制建设之我见 重视“反腐倡廉”,科学“反腐倡廉” 反腐倡廉教化案例 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页