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1、职高班主任第二学期工作总结推荐 篇一：中职学校2022-2022学年度其次学期班主任工作总结8 xxx职业技术学校 2022-2022学年度其次学期班主任工作总结 本学期是我初次担当13春计算机3班的班主任,在这一学期里以来我以xxx职校班主任考核制度为依据，严格执行学校要求的工作安排，开展班级管理，推行素养教化，努力使13春计算机3班的学生在班内营造一种团结向上、主动进取的风气。为了从工作中吸取阅历，从而使以后更好地开展工作，现对本学期工作总结如下： 一、提高学问，明确职责，加强责任感 班主任工作的好坏干脆影响着学校教化教学管理工作的进行，因此，必需要提高相识，加强责任感，驾驭班主任工作的规
2、律。由于初次担当班主任这个要职，缺乏班主任的工作阅历，因此，我会经常请教资深的老班主任并向他们学习好的管理方法，不断积累工作阅历以使自己成为一名合格的班主任。 二、加强学生的思想品德和职业道德教化 充分利用班会，对学生进行思想素养教化，如文明礼貌教化，心理素养教化，学习看法教化，利用课余时间跟学习或纪律差的学生进行谈心，讲道理，并在必要时与学生家长联系，取得家长的协作，从而便利了老师的教化工作的开展。由于顶岗实习期接近，对学生灌输艰苦奋斗、爱岗敬业、诚恳守信的职业道德和精神。 三、严格执行校规校纪 良好的班风是管理好班级的前提，13春计算机3班始终是一个纪律较为散慢的班级，许多同学早已养成了种
3、种坏习惯，例如，早读迟到、旷课，上课睡觉、玩手机，躲避清洁卫生工作，课间操常常缺勤，晚自习早退针对他们这些坏习惯，我严格加强各项管理，常检查、常督促、常落实，并以身作则给同学们树立一个良好的榜样从而带领全班同学做好各项班级常规工作。我还常常找那些纪律比较差的同学进行谈话教化，并跟踪他们的表现让他们不断完善自己。 四、加强班干部队伍的建设 一支优秀、尽职尽责的班干部队伍是班级的核心支柱，是班主任的得力助手，因此，我注意班干部的选拔和培育，并给予他们权力，让他们大胆地去管理班级，并多于班干部进行沟通沟通，和他们一起为班集体出谋划策。 五、加强顶岗实习期学生的跟踪和管理工作 从2022年11月24日
4、起，我们班的学生分批接连参与了外出顶岗实习。顶岗实习的管理工作责任重大，我从以下几个方面开展了我的工作： 1、制定顶岗实习学生跟踪和管理安排 2、驾驭好第一手资料，即顶岗实习学生个人信息状况登记表，确保班上的每一个学生的身份信息、联系电话、联系地址、家长的联系电话、目前去向等都要一清二楚，以便利日后的联系和管理。 3、建立13春计算机3班实习沟通q群，以便师生之间的联系和沟通。时刻关注、了解学生的实习动态，刚好地发觉问题、解决问题。 4、加强家校联系和校企联系。多于学生家长和企业管理人员联系，了解学生状况。 5、建立顶岗实习学生状况跟踪记录表，随时跟踪学生实习状况，以便协作学校进行管理工作。
5、六、小结 班主任工作是繁忙的，是琐碎的，是平凡的，也是宏大的、快乐的。作为新班主任的我，在班主任工作还有许多做得不够好的地方，管理方式方法还有待提高，还需不断向阅历丰富的老班主任学习。这学期班主任工作虽然结束了，但做学生的思想工作的任务还没有终止，不断熟识班主任工作，吸取阅历和教训，把班主任的教化教学工作做得更好。 以上便是这个学期班主任工作的总结，希望以此为鉴，从而促进以后的工作，争取更好成果和更大进步。 二o一五年一月十八日篇二：中职学校2022-2022学年度其次学期班主任工作总结13 xxx职业技术学校 2022-2022学年度其次学期班主任工作总结 劳碌而又充溢的其次学期即将告一段落
6、，回首这短短的几个多月，从暑气逼人到寒风凛冽，好像弹指一挥间，但翻看班主任工作手册上的班主任工作和会议记录，才发觉，密密麻麻、大大小小，我和同学们一起做了许多事情。它们都记录着走过的岁月，记录着我们辛勤的汗水。14春会计1班现有52人，男生1人，女生51人，外宿生24人。在这一学期里，在学校领导的关怀下、在学生处、部的正确领导下、在科任老师的协作下、同学们的努力下，顺当完成学校布置的各项任务，并取得了优异的成果，连续一个学期被评为“文明班”，3间宿舍连续一学期被评为“文明宿舍”。回顾这一学期的工作，现总结如下： 一、充分利用班会课，让其成为学生德育教化和学习教化的阵地 我还充分利用课余时间，向
7、学生举荐各种励志、感恩主题的文章，与学生一起学习。另外，我也非常重视班级文化的建设，把班级布置成温馨的家，同时通过图书角、板报等方式对学生进行各种形式的教化。 二、培育学生良好的心理素养和健康的人格 在平常的工作中，我重视对学生心灵的关怀，重视对学生心理健康教化。我利用班会课和课余时间，向同学介绍心理健康学问，我供应材料，让学生绽开探讨，学会处理成长中的困惑、苦恼。如“如何渡过心理断乳期”、“面对挫折，学会坚毅”“爱情向左，我向右”、“对自己期望值太高好不好”、“魅力女生”、“受到别人误会与损害我应当怎么办” ，教会学生不要对自己过分苛求，应当把奋斗目标定在自己实力所及的范围之内，尽量使自己有
8、完满完成目标的可能。学会自我调控心情，解除不良心情，让自己在开心的环境中度过每一天。遇到不好的事，要换个方法变个方式思索，学会自我放松，多参与休闲运动。主动参与集体活动，搞好人际关系，不要轻信别人的胡言乱语，通过各种形式的活动，让每位学生健康成长。 三、老师的自身典范作用以身作则，为人师表 作为班主任，除了要明确指导学生如何去遵守规章制度外，我觉得更重要的是要求学生做到，自己首先必需做到。比如每天要求学生7：50到校，我准时7：50到教室查看学生早读状况，并随时作好学生的迟到的记录；与学生一起参与劳动，擦桌子、拔草、整理讲台，如此几次，学生看到地上有纸屑，也主动捡起丢进垃圾箱。榜样的力气是无穷
9、的，有几特性格倔强不遵守纪律的同学渐渐受到了影响。 四、做好平安教化工作 平安工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身平安,关系到学校的声誉。交通平安工作就显得尤为重要,每次放假前我都提示学生留意平安,包括人身平安、财物平安、防雷、防溺水等，也利用班会课的时间，常常播放有关的视频，让学生从思想上重视，不能有丝毫的放松。 五、主动主动地和科任师联系,发挥好纽带作用凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的看法。主动会同各学科老师主动备好学生，探讨教化学生的方法，用大家的才智解决问题。本学期利用课余时间同其他任课老师常常探讨班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教化管理
10、学生，主动向各位老师学习先进的班级管理、学生教化的阅历，取得了较好的效果。同时能够慎重地处理学生和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教化学生,让学生懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情意。 六、主动筹备各项活动，通过活动对学生进行教化 本学期学校和部分别实行了运动会、合唱竞赛等活动，班内也组织了班级才艺show竞赛。通过举办竞赛，组织同学们全员主动参加，为活动献计献策，增加了集体凝合力。 当班主任很辛苦，但也很充溢，有许多钻不完的学问，同时与学生多接触，得到许多感受，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收获，班主任是一个没有可闲的工
11、作，你对班付出了多少，就有回报多少，而这种回报是爱的回报，是一分满意感、成就感的回报，她比任何物质的回报还要来得宝贵。篇三：中职班主任工作总结(下学期) 20222022学年其次学期工作总结 回顾这一个学期，在做班主任的过程中，虽然遇到了许多困难，但我却在班主任工作中学到了许多东西，不断总结，提升自己的班主任工作实力。以下是我对本学期的班主任工作总结。 一、抓好班干队伍建设 调整班干人选及班干团干队伍建设。强调班干部首先要有吃苦耐劳、任 劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局的品质，明确班干部责任，定期召开班委会进行，制定阶段性工作安排等。激励学生干部主动参加学生会和团委工作。 二、
12、完善班级制度 针对班级的实际状况，制定了班级考勤制度和卫生管理制度。将迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合分数，计入学期总评，刚好与扣分突出学生的家长联系；使班级保持较高出勤率。 三、发挥主题班会课的作用 每周坚持召开一次主题班会课，依据学校要求，有安排地、刚好地对学 生开展“榜样就在我身边”、加强学生春季平安教化管理工作、感恩教化、“诚恳守信”及考风考纪与题教化等活动。 四、组织班级活动，提升集体意识。 为了丰富学生业余生活，从班费中支出一部分费用，用于购买学生业余 开展体育活动用的体育器材，包括乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。组织班级内的跳绳竞赛，春游登山等活动。学生感受到了暖和的班级气
13、氛，丰富的课余生活，保障了教学的有序进行。 五、刚好有效的做好平安教化工作。 预防可能出现的重大平安事故，本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃 课等状况。针对出现的问题，我都刚好处理，并在处理问题中不断完善和学习班主任工作阅历。出现违纪事务后，刚好报告学校领导和学生家长，协调处理好问题。 本学期通过请教其他班主任，我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是：严抓行为习惯、关切学生身心，帮助困难学生、预防处理事故、学习请教阅历、沟通联系家长。我信任，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，将来肯定会有好的前途与光明将来。 职高班主任其次学期工作总结举荐 班主任其次学期工作总结 班主任其次学期工作总结（整理） 1112学年度其次学期职高班主任工作总结 1112学年度其次学期职高班主任工作总结 其次学期班主任工作总结 其次学期班主任工作总结 其次学期班主任工作总结 其次学期 班主任工作总结 其次学期班主任工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页