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1、综合实践活动课教案设计模板（精选多篇）举荐第1篇：综合实践活动课教案设计 综合实践活动课教案设计活动主题：超市购物活动目标： 1、收集资料，初步相识超市、了解超市的特点。 2、感知超市购物的过程，总结超市购物的规则，启发学生做文明小顾客。 3、通过模. 举荐第2篇：综合实践活动课奇异的零教案设计 活动目的：通过相识“0”，变变“0”，说说“0”、演演“0”、使学生从视察中发觉“0”，想象“0”，从而激发学习爱好和创新思维，培育学生细致视察的好习惯。活动打算：1布置学生视察生. 举荐第3篇：综合实践活动课教案 综合实践活动课教案苏庄小学好玩的纸世界一、教学目标1、查阅纸的历史， 了解纸的改变，提
2、高学生的探究实力。2、了解纸文化的特点。3、通过参观造纸厂，相识纸是怎样生产出来的。. 举荐第4篇：综合实践活动课教案 综合实践活动课教案好玩的纸世界一、教学目标1、查阅纸的历史， 了解纸的改变，提高学生的探究实力。2、了解纸文化的特点。3、通过参观造纸厂，相识纸是怎样生产出来的。4、懂得. 举荐第5篇：综合实践活动课教案 一、活动背景在我们的生活中，五彩缤纷、琳琅满目的水果是一道道亮丽的风景。有了这些水果，我们的生活就更加有滋有味，更加多姿多彩。虽然我们每天都在食用这些水果，可是在水果的. 举荐第6篇：综合实践活动课教案 综合实践活动课教案家乡饮食活动目的：1、让学生从生活中选择课题、了解地
3、方饮食特产；培育他们勤于思索的习惯、勇于探究的精神及其自主探究的实力。2、通过写探讨方案，培. 举荐第7篇：综合实践活动课教案 成为受欢迎的人一、教学目标1、了解受人欢迎的交往技巧，正确相识自己社交方面的特长和不足2、相识与人交往的重要意义，学会与人交往的基本方式3、提高自己的社交实力，做个受欢. 举荐第8篇：综合实践活动课教案 综合实践活动课教案一、【教学目标】1、学问与技能：知道不同造型的相架及功能，了解各种相架的材质和加工特点。 初步了解平面图画法，相识示意图。 学会正确画出作品的示. 举荐第9篇：综合实践活动课教案 电子贺卡的制作活动设计让爱心和祝愿在E时代翱翔一、活动目标1初步学会收
4、集、分析、处理资料的方法，能够主动沟通，共享信息资源。培育学生的团体意识，让学生感受到与他. 举荐第10篇：综合实践活动课教案 综合实践活动课教案闹新年教学目标1 通过学生课前收集资料，开展探究性活动及多媒体电脑课件观赏，了解与中国文化艺术有关的歌舞、剪纸、对联及相关风俗，感受中国年文化的情. 第11篇：综合实践活动课教案 综合实践活动课教案 做时间的主子（适于6年级）周莉娟活动目标：1.领悟到时间易逝，树立珍惜时间就是珍惜生命、创建有价值人生的思想。2.明确自己在时间管理方面的现状，学会管理时间. 第12篇：综合实践活动课教案 感恩综合实践活动教案活动主题：感恩活动成员：四年级全体同学 活动
5、背景：如今的小学生大多是独生子女，从小被父母呵护着，却不知父母生活的劳累艰辛，不知父母的希望和期盼。他们. 第13篇：综合实践活动课教案 感恩父母综合实践活动课活动设计河北省秦皇岛市卢龙县刘田庄镇六百户中学魏玉丽一、活动背景: 中国是传统的文明礼仪之邦，孝道精神源远流长。然而在物质文明发达的今日，由. 第14篇：综合实践活动课教案 综合实践活动课教案身边的垃圾城关二小：李毫一、活动目的：1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增加环保意识。2、通过写垃圾处理方案、爱护环境口号，培育学生的创新实力和想象. 第15篇：综合实践活动课教案 走进我的家乡周口 综合实践活动课教案一、活动主题的提出近日，周口
6、团市委和教化局等部门联合开展了以“知我周口，爱我周口，兴我周口”为主题的书法美术评比活动。我校学生. 第16篇：综合实践活动课教案 综合实践活动课家乡历史文化活动目标1、认知目标让学生了解家乡的历史、风土人情等学问。2、实力目标（1）培育学生搜集、筛选、归纳和利用资料的实力。（2）让学生走向社会，亲近. 第17篇：综合实践活动课教案 综合实践活动课身边的垃圾教案李原乡后营小学李言广 刘敏 谷晓婷【教学目标】（一）学问目标1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增加环保意识。2、通过活动，培育学生的创新实力. 第18篇：综合实践活动课教案 综合实践活动课教案苇河中心学校王宪君活 动 主 题 ：生 活
7、 中 的 标 志 教学 时 间五 课 时活 动 背 景：在机场、车站、码头、马路等场所，各种标记随处可见，这些标记犹如形象的. 第19篇：综合实践活动课教案 生 活 中 的 标 志背 景：在机场、车站、码头、马路等场所，各种标记随处可见，这些标记犹如形象的语言，时刻提示人们遵守社会规则，给人们生活带来极大的便利。为此，确定了本次综合实. 第20篇：少先队活动课教案设计 少先队活动课教案设计活动主题：校内平安，我知道！ 活动目的：1.通过本次活动课，帮助学生驾驭一些校内平安常识，增加学生平安意识，教化学生要留意校平安，遵守秩序，珍爱生命。2通过情景剧. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页