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1、中班体育活动方案（精选多篇）举荐第1篇：中班体育活动 中班体育活动：森林大救援【活动目标】1、学习匍匐前进的动作要领，并进行跑跳、平衡、攀爬等综合练习，练习腿部肌肉，提高腿部力气。2、有英勇向上的精神和关爱动物的情感。 【活. 举荐第2篇：中班体育活动 中班体育活动:小青蛙跳田埂一、活动目标：依据中班教材中的幼儿健康教化的阶段目标为依据，结合本班幼儿的状况和动作发展水平，制定本次活动目标：（1）在原有的基础上，精确地练习跳的动. 举荐第3篇：中班体育活动 中班幼儿园体育教案-小猴玩纸棒一、活动目标：1、利用器械练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性。2、引导幼儿主动动脑，主动探究
2、新玩法，提高幼儿克服困难及与同伴. 举荐第4篇：中班体育活动反思 中班体育活动反思 中班体育活动反思一：中班体育活动反思 传统嬉戏，“搭山洞”、“过山洞”活动能发挥幼儿的创建性和合作精神，深受幼儿喜爱。为了能满意幼儿爱好和熬炼的须要，在. 举荐第5篇：中班体育活动：投篮 中班体育活动：投篮中班体育活动：投篮 【活动目标】 1、学习原地双手胸前投篮、原地跳投的投篮方法，提高投篮的精确性与命中率，发展手眼协调实力。 2、培育自由探究、勇于创新的. 举荐第6篇：中班体育活动说课稿 中班健康领域小滚筒向前冲（体育活动）设计思路：易拉罐制成的小滚筒是很常见的一种自制幼儿体育器材，由于玩法多样且能发出响声
3、所以是幼儿日常活动中的常用玩具。中班幼儿已经. 举荐第7篇：中班体育活动教案 中班体育活动教案好玩的轮胎活动目标1.练习平衡、钻爬和推拉的基本技能，发展幼儿上肢动作和力气。 2.享受玩轮胎嬉戏的乐趣，发展动作的协调性和敏捷性。活动打算轮胎若干. 举荐第8篇：中班体育活动小结 中班体育活动小结这些年我们学习纲要的内容， 又依据幼儿的身心发展的特点和要求我们我们明白了体育的重要性，少年强则国强，少年进步则国进步，孩子是祖国的将来，我们要从小锻. 举荐第9篇：中班体育活动教案 中班体育活动教案：蚂蚁运粮李杉杉活动目标：1、通过相互协作练习多人齐步走，努力协作完成嬉戏；2、在活动中感受相互合作的欢乐，
4、体验胜利的喜悦。活动打算：1、知道蚂蚁在秋天搬运粮. 举荐第10篇：中班体育活动目标 幼儿园中班体育活动目标一、走：1、按节奏上下肢协调地走指导要点：侧重左、右脚落地时机（老师必需有口令提示），再则强调摆臂为“对侧臂前后摇摆”。2、改变走；中班：听信号变速走指导. 第11篇：中班体育活动目标 第一周中班体育活动：花样走步表演活动目标：1熬炼排队走步实力、仿照实力和创新实力。 2培育竞赛意识、表现意识、友好精神和评价实力。 3体验仿照和创新乐趣，激发创新爱好。第. 第12篇：中班体育活动“墙”来了 中班体育活动：“墙”来了曙光幼儿园宋焰设计思路：以往的活动中针对幼儿上肢力气活动练习的动作较少，尤
5、其在机关园测查数据中显示，幼儿的下肢力气素养明显优于上肢。此活动充分利. 第13篇：中班体育活动：踩高跷 中班体育活动：踩高跷活动目标：1.巩固练习踩高跷并尝试高跷的不同玩法。2.提高幼儿的平衡实力和手脚动作的协调性和敏捷性。 活动打算：高跷每人一副,录音机、音乐。 活动过程：一. 第14篇：中班体育活动白猫警长 中班体育活动:白猫警长（钻）活动目标1、培育幼儿机灵英勇的优良品质2、提高动作的敏捷性，增加肌肉的柔韧性；3、使幼儿初步驾驭侧面钻的动作。 活动打算1、材料打算：拱门若干；独木桥. 第15篇：中班体育活动肩上投掷 中班体育活动:肩上投掷活动目标 1.学习肩上挥臂投掷初步尝试左右手交替
6、将纸球向前上方投出。 2.在嬉戏中视察、探讨与反复练习总结并尝试投得更远的方法。 3.分组活动中会找. 第16篇：中班体育活动说课稿：过河 新纲要在幼儿健康领域的目标中明确提出:要让幼儿喜爱参与体育活动,动作协调、敏捷,要求我们用幼儿感爱好的方式发展基本动作,提高动作的协调性、敏捷性。一、活动来源为. 第17篇：中班体育活动数脚. 中班体育活动数脚开发区中心幼儿园 蒋镜设计思路：中班上学期的幼儿，在各种好玩的体育活动场景吸引下，在老师生动形象的语言刺激下，对体育活动已有了肯定的参加爱好。但在活. 第18篇：中班户外体育活动教案 中班户外体育活动活动名称: 修桥活动目标：1、能在各种材料建构成的
7、障碍物上行走，练习手眼协调和平衡实力。2、努力尝试多种练习平衡的方法，培育创新意识。活动打算：变形平衡木. 第19篇：中班体育活动打怪兽 中班体育活动:打怪兽一、活动目标：1、通过嬉戏熬炼幼儿上肢爆发力。2、提高幼儿身体灵活性和对距离感及角度的把握。 活动重难点：提高幼儿身体灵活性和对距离感及角度的把. 第20篇：幼儿中班体育活动教案 幼儿中班体育活动教案魔术纸箱执教：沈玢玢活动目标：1.能利用纸箱的改变进行跳、走、爬、钻的动作练习。 2.让幼儿在活动中体验主动、开心的心情。3.在嬉戏中培育孩子. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页