《2022年福建招教考试教育综合知识真题及解析 03 单选题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年福建招教考试教育综合知识真题及解析 03 单选题.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年福建招教考试教育综合知识真题及解析 03 单选题单选题1班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面，一是职权影响力，二是()。A.学术影响力B.个性影响力C.年龄影响力D.职称影响力2教无定法说明教师的教学要具有()。A.连续性B.长期性C.创造性D.示范性3学校课外活动的组织形式有个人活动、小组活动和()。A.班级活动B.文学艺术活动C.群众性活动D.社会公益活动4一名教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声，目的是引起学生的()。A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.关注5小张阅读西游记时，根据文字描述在头脑中呈现出孙悟空的形象，这是()。A.创造想象B.再造想象C.无意想象D
2、.幻想6人的认识的倾向竹的表现形式()。A.兴趣B.需要C.动机D.理想7人心不同，各如其面，这句俗语为人格的()特点作了最好的诠释。A.稳定性B.独特性C.整合性D.功能性8人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是()。A.聚合思维B.发散思维C.常规思维D.创造性思维9动作技能学习心理过程的第一阶段是()。A.联结阶段B.认知阶段C.自动化阶段D.熟练阶段10根据福勒与布朗的教师成长阶段论，教师考虑因材施教，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，这属于()阶段。A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注自我感受11在知觉、思维记忆等认知活动中，往往强调速
3、度而不是精度的认知风格属于()。A.场独立型B.深思型C.场依存型D.冲动型12通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向的是()。A.直接强化B.自我强化C.负强化D.替代强化13根据耶克斯-多德森定律，最有利于激发学习动机、提高学习效率的是()。A.动机水平适中B.动机水平较低C.动机水平很高D.动机水平很低14充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了()。A.组织策略B.精细加工策略C.元认知策略D.复述策略15奥苏伯尔认为，影响接受学习的关键是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用性，为此，他提出()教学策略。A.先行组织者B.验证假说C.意义学习D.程序教学第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页