2022年考研《教育学》专业习题及答案(10).docx

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1、2022年考研教育学专业习题及答案(10)单项选择题1从宏观到微观将课程目标区分为不同层次的分类方法,称作A.水平研究B.横向分类C.垂直分类D.目标分类2根据所涉及的具体范围的不同,将课程目标区分为并列的不同类别的方法称作A.水平研究B.垂直分类C.纵向分类D.目标分类3课程的设计、目的、评价以及课程的实施都是围绕着课程内容展开的,其中课程的设计是关于内容的A.组织安排B.依据C.产生结果D.逐步实现4课程论的经典著作课程与教学的基本原理的著作者是A.席勒B.卡耐基C.泰勒D.威尔5被人们称为教育评价之父的学者是A.布鲁姆B.泰勒C.布鲁纳D.斯金纳6关于课程目标的水平研究最为著名的学者是A

2、.布鲁姆B.泰勒C.布鲁纳D.威尔7一般说来,课程的宏观结构是指A.课程标准B.课程计划C.教学大纲D.教科书8课程标准和教科书称为课程的A.宏观结构B.中观结构C.微观结构D.具体结构9在学校教育中,实现教育目的的基本途径是A.教学B.生产劳动C.团队活动D.课外活动10教学是A.教师教的活动B.学生学的活动C.教师教和学生学的统一活动D.教师指导下学生学的活动第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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