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1、葡萄沟高效课堂教学设计 葡萄沟高效课堂教学设计 三年级执教老师 王飞荣 教材分析 葡萄沟是介绍我国新疆吐鲁番物产丰富的文章。课文主要通过介绍吐鲁番的水果多、葡萄多、以及热忱好客的老乡，给我们展示了一个让你宠爱的葡萄沟。本文语言生动美丽，词汇丰富，是训练朗读的好材料。“葡萄沟真是个好地方！”这是课文的中心句，更是作者通过课文想让读者产生对新疆葡萄沟风情的憧憬，增加对少数民族人民的酷爱之情。在学本篇课文的过程中，可以让学生通过地图了解一下葡萄沟的地理位置，设想一下我们去葡萄沟的路途，还可以结合课文探讨下我们什么时候去最好，激发学生对葡萄沟的爱好。 教学目标 1.会认11个生字，会写12个字，运用多
2、种方法感悟“梯田”、“山坡”、“茂密”、“五花八门”、“热忱好客”等词语。 2.通过学生自主质疑、多媒体展示、美读感悟等方式理解课文内容，相识葡萄沟真是个好地方及好在什么地方。 3.通过讲读、理解课文及正确流利、有感情地朗诵，增加学生对葡萄沟的憧憬及对祖国大好河山的酷爱。 教学重难点 重点：理解葡萄沟为什么是个好地方。 难点：了解葡萄干的制作过程。 教学过程：（本教学设计为第一课时内容） 一、导入新课，走进葡萄沟 小挚友，你知道吗？在我们祖国的边疆有个好地方，那里四面是高山环绕，天气酷热，却奇迹般地创建了出名的葡萄园。假如到了葡萄成熟的季节，你放眼望去，漫山遍野到处都是。葡萄架上挂满了沉甸甸的
3、葡萄，绿的像翡翠，紫的像紫水晶，漂亮极了。这个地方就在出示句子：新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。 二、初读课文，走进葡萄沟 1.初读课文，提出要求，PPT出示。 2.认读反馈，PPT出示，对个别词语作说明。 3.默读课文，思索：作者对葡萄沟做出了怎样的评价？用课文中的一句话来形容。 三、精读课文，探究葡萄沟为什么是个好地方 （一） 读第1自然段， 1.了解葡萄沟在哪里，老师课件出示葡萄沟地理位置图。 2指名读，其他同学边听边想：这一段有几句话？ 3.指名分句读，说说每句话是什么意思。（第一句写葡萄沟地处的位置，其次句总的说葡萄沟出产水果，第三句详细说有哪些水果。） 4.总结葡萄沟第一个特点板书：水
4、果多。怪不得人们都说：葡萄沟真是个好地方。（齐读） 5、用有有说句子。 6.水果那么多，为什么要叫葡萄沟呢？ 7.指名读，齐读，留意读出人们宠爱葡萄沟的心情。 过渡：葡萄沟的葡萄最惹人宠爱，那么我们去看看葡萄究竟长得怎么样。 （二）学习第2自然段。 自由朗读第2自然段。 （1）葡萄种在什么地方？ 出示：葡萄种在山坡的梯田上。顺势出示图片说明梯田（沿着山坡开拓的一级一级的农田，形态像楼梯） （2）夏天的葡萄长得怎么样？ 出示句子：1“茂密的枝叶向四周绽开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 你读懂了什么？理解“凉棚”；这句话中说什么像是凉棚？这么比方说明白什么？ “这句话是比方茂密的葡萄枝叶绽开后像搭
5、的凉棚。出示课文中的插图，指导学生视察想象，理解“茂密、绽开、绿色的凉棚”的意思。 指名读，齐读。 学习什么像什么的句式，并仿照写一写。 （3）秋天的葡萄又长得怎么样？ 出示：“到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿色底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五花八门，漂亮极了。”这句话是写成熟后的葡萄结得多，颜色多样，颗粒饱满，有光泽，让人看得纷繁芜杂，爱不释手。 为什么你觉得葡萄沟的葡萄长的好呢？ 圈出表示葡萄颜色多的词语，理解“五花八门”（形容色调艳丽，式样多，这里指葡萄颜色各种各样，特别艳丽）。 闭上眼睛，听配乐，想象：葡萄有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，在阳光底下你仿佛看到了又仿佛听
6、到了（指名说） 指名读，齐读。 总结葡萄沟其次个特点板书：葡萄多。怪不得人们都说：葡萄沟真是个好地方。（齐读） （2）葡萄这么多，这么美，那葡萄沟的老乡怎么样呢？ 出示句子：要是这时候你到葡萄沟去，热忱好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 1齐读。 2、用这个句子里的一个词来形容维吾尔族老乡？ 3、指名读，读出维吾尔族老乡的热忱。抓住“准会”、“最甜”、“吃个够”这几个词，体会葡萄沟老乡的热忱好客。 4指名说，给“准会”换个词，再来读一读。 5读读葡萄沟热忱好客的老乡吧，齐读。 6总结葡萄沟其次个特点板书：老乡热忱。怪不得人们都说：葡萄沟真是个好地方。（齐读） 葡萄沟真是个让人
7、流连忘返的好地方，让我们一起来回味一下吧，美美地读读课文第 1、2自然段。 今日我们到漂亮的葡萄沟去观赏了那里的葡萄园，下节课我们再一起到山坡上的阴房去，看看我们爱吃的葡萄干是怎样做成的。 四、书写指导 蜜、密： 1你发觉了什么？ 2第一笔的“点”起笔要高，写在竖中线上；中间的“必”字尽量写扁，一撇不能漏掉。 五、板书设计 葡萄沟 水果多 好地方 葡萄多 老乡热忱 葡萄沟高效课堂教学设计 徜徉葡萄沟葡萄沟课堂教学设计与反思 葡萄沟教学设计葡萄沟 葡萄沟教学设计 葡萄沟教学设计 葡萄沟教学设计 葡萄沟教学设计 葡萄沟教学设计 葡萄沟教学设计 葡萄沟教学设计 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页