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1、期中教学检查通知 潮汕职业技术学院教务处文件 潮院教【2022】18号 关于开展20222022学年度第一学期 期中教学检查的通知 各教学单位： 为全面检查我院本学期教学运行状态，规范教学管理，提高教学质量，了解广阔师生对教学工作的看法和要求，依据本学期工作支配，学院确定在第10周12周（11月4日-11月22日）进行本学期期中教学检查工作，现将有关事项通知如下： 一、组织领导 学院成立期中教学检查组，检查组由院领导、教务处、督导室及系部主要负责人组成。详细相关工作日程和环节支配，由教务处负责通知。各教学系（部）成立以系（部）主任（副主任）为领导的期中教学检查小组，负责本系（部）各环节检查工作
2、的详细落实与改进。 组长：李松树。 副组长：刘教林。 组员：李晓艳、樊跃平、刘冰清、黄海宏、陈江生、张钦宇、吴容震、周伟芳。 二、总体要求 1加强领导，仔细组织。各系部要高度重视本次教学检查工作，切实做好教学检查的 组织和实施工作。 2做好动员，明确目的。各系部要召开全体老师动员大会，明确检查的目的和意义， 制订详细检查方案和改进措施。 3全面检查，自查自纠。仔细检查每个教学环节，全面检查与重点检查相结合。要把 握“一大一小”的原则，“大”指国家职业教化方针、政策；“小”指专业的实际、课程的实际、学生的实际。检查的重点在落实与持续改进，在特色与创新（特殊留意新老师的帮扶）。 4客观公正，综合评
3、价。各系部在检查总结时，既要确定教学工作中取得的成效，又1 要指出教学工作中存在的主要问题及拟实行的改进措施，并以书面形式写出概要性 的总结报告，连同所收集的表格于2022年11月22日17点前上交教务处陈老师。 三、检查时间 2022年11月21日11月22日。 四、检查对象 1全院各中高职教学单位及教学班级； 2全体老师（含外聘老师、实践教学指导老师、兼课老师），跨系上课和兼课老师纳 入任教班级所在系（部）参与检查。 五、检查内容 （一）高职教化理论的学习及指导专业建设和教学改革、管理状况检查 主要考察各教学单位对国家、教化部、广东省、学院最新有关职业教化的方针、政策的学习及指导详细工作的
4、应用状况，如最新的专业评审指标体系、广东省专业发展布局等。 （二）专业改革状况及培育专业建设状况 了解各系部专业综合改革理念、举措、系统规划及省重点培育专业建设新进展。 （三）教学常规检查 1部门工作安排及教学管理 检查对象：系主任（副主任）、教研室主任。 检查内容：系（部）的教学工作安排、教研室的教研工作安排，是否照安排执行。是否仔细落实学院布置的教学工作；本学期召开日常教学、教研工作会议的次数，是否有记录；是否按规定开展教学督导工作，有无记录；是否按规定组织听课并有听课记录；实践教学有无进程记录和总结；是否重视教学档案管理。 主要观测点：安排的完整性、可操作性及进展状况。 2学生学习纪律检
5、查 检查对象：辅导员、学生。 检查内容：学生课堂考勤、上课纪律和请销假制度执行状况检查。要求各系（部）对各专业班级学生本学期前11周以来的各门课程的上课出勤状况，进行检查和统计。并供应旷课、违纪的学生名单及相关处理结果。 主要观测点：到课率。 3老师教学管理状况检查 检查对象：各类老师 检查内容： （1）教学文件：教案、课件、授课安排、教学大纲、实训大纲、考勤表等。 （2）教学秩序：老师有无旷课、迟到、早退、中途溜岗等状况，课堂上有无接听电话、抽烟、羞辱体罚学生状况，是否严格限制调课次数，有无擅自代课、调课、不按时上下课等。 （3） 教学实力：课堂掌控实力、教学设计实力、教学执行实力（行动导向
6、教学法、以学生为中心的教学法的实行状况）。 （4）职业教化理念：老师主导、学生主体；教、学、做合一；职业实力培育为主线、素养教化为中心，三年不断线、创新、创业教化。 （5）作业布置：作业布置次数、作业量、作业批改状况。 主要观测点：教案、课件、授课安排、教研状况。 4教研室工作检查： 检查对象：教研室主任（专业带头人、专业负责人） 检查内容：教研室工作安排，教研活动开展状况，教学探讨课题申报状况。 主要观测点：本学期教建、教研、教改工作落实状况。 5顶岗实习及毕业设计状况检查： 检查对象：系部领导、指导老师。 检查内容：顶岗实习方案，学生安排表，远程指导状况。 主要观测点：指导老师远程指导状况
7、。 （四）教学质量监控体系运行检查 1听课：各系（部）依据课程设置和老师教学状况支配期中检查听课，并将评议结果刚好反馈给被听课老师。详细要求：在期中教学检查期间，各系（部）领导必需听本部门老师上课，各系（部）排出听课支配表报教务处备查。老师本学期相互听课不少于学校规定的次数。教研室主任和老师听课状况由各系（部）领导负责检查，教务处负责抽查。 2座谈会：各系（部）分别实行老师座谈会和学生座谈会状况。收集并仔细探讨师生在教学方面的看法和建议，是否结合本部门的状况提出了可行的解决方案或合理的建议。 3学生信息员：考察有关学生信息员的工作机制和工作成效状况。 六、检查方法与检查形式 本次期中教学检查采
8、纳系部自查、现场访谈、资料抽查等方式进行，以系部自查为主。 1系部现场访谈。 2填写各类调查表：详见附表。 3老师教案、多媒体课件、教学进度检查：各系部应仔细做好老师的教案、教学进度、 多媒体课件、学生考勤登记、平常成果登记和上课状况进行全面检查。 4作业检查：各系部对老师的作业布置、批改及完成状况进行检查统计。 5组织听课：教学督导委员会、教务处、各系部主任、系秘书有针对性地听课，全面了解教与学的状况。 6看法收集：各系部依据自己的实际状况分别召开老师（辅导员）、学生座谈会，详细时间支配请各系部于11月8日下午17：00前报教务处。 七、检查程序 第一阶段：学习动员、拟定安排（11月4日11
9、月8日） 各系部要仔细组织全体老师和学生仔细学习本次教学检查的支配看法，要统一思想，提高相识，明确检查的目的和意义，以主动的看法和饱满的热忱并结合本部门详细状况进行期中教学检查工作。 其次阶段：全面实施、自查自纠（11月11日11月20日） 各系部（室）要在检查的基础上，对老师做出合理公正的评价，对本部门的教学工作进行全面总结，并提出相应的整改措施，以书面材料报教务处。 第三阶段：学院抽查、把脉问诊（11月21日11月22日） 学院期中教学检查组将对各系（部）进行现场访谈和资料抽查，重点在“把脉问诊”和“共同开方”。 潮汕职业技术学院教务处 二一三年十月二十三日 期中教学检查通知 期中教学检查通知 期中教学检查 1112.1期中教学检查通知 期中教学检查记录 期中教学检查总结 期中教学检查总结 期中教学检查总结 期中教学检查总结 期中教学检查总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页