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1、新生研讨课 我的高校路 接到这次作业时，我心里沉甸甸的。可以说这是我整个高校以及以后生活的规划，也有可能是确定我一生的规划。 当时被网上的一张开满荷花的湖的照片所吸引，我来到了我现在的高校重庆高校，开启了我通向将来的大门。有同学曾问我：那么远的地方，你一个人又不熟识，孤寂了怎么办？说实话，我是一个很怕孤寂的人，但又是一个喜爱挑战、喜爱博弈的人，我信任我的眼光、信任我的选择，最终还是在奶奶留恋的眼神的护送下，拖着箱子离开了家乡，来到了这个充溢期盼、充溢神奇色调的地方。整整一个夏天，我都在想象我的高校的样子，是古朴、是现代、是古韵芳香、还是风景如画？ 在上高校之前，对高校并没有什么特殊的相识，对全
2、国的高校更是不得而知。记忆中很少的高校都是在往年学生的就读学校里了解的，其中就有重庆高校。在高考完的几十天里，我几乎每天上网查看，看各个高校的录用分数，看各个专业的就业状况，最终选择了现在这个就业前景良好，适合女生学习的专业电子科学与技术。 来到学校一个月的时候，我惊诧于高校学习生活的节奏之慢，每天寥寥无几的几节课，随意支配的时间，无人约束的行为让我竟然有了一些迷茫。有时候甚至不知道自己在干嘛。随着时间的渐渐推移，我上了高校的第一节新生研讨课。像许多的大一新生一样，我对学校开展这门课程深表不解。但上到现在，终于是理解了这门课的必要性。它就像一个引路人，把我们指引到正确的道路上来，指引着我们前进
3、，朝着自己的目标奋斗。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”高校为我们供应了一个跳动的平台。确立目标就像是为跳动找准方向一样，这样的方向可以确定你跳的多高；身体力行就像是跳动一样，根据精确的方向跳动可以确定你跳的多远。在这个平台上，总会有那么些人会被挤下去，只有不断的练习，不断地超越，才会在人生的舞台上完备一跳，以最美的姿态赢得观众的欢呼和赞许。那么我也将以饱满的热忱，主动的看法去面对高校，重新定位高校的目标。 “志当存高远”光有高远的志向是不够的。在面对学习要求、生活状态、社会环境的改变时，我们要主动地适应它，并坚持不懈地为志向行动。 德是人才素养的灵魂：在经济高度发展的今日，德在青年人成长成才的过程中
4、发挥着越来越突出的作用。德才兼备，全面发展是永不退色的宗旨。“做学问的根本是做人”的确如此，一个人可以无才，但他至少是一个诚恳，值得信任的人，对这个社会他还是在静默奉献着；但若是无德，才能越高，对社会的威逼越大，那将在社会上寸步难行。因此作为时代的标兵，我们高校生应当坚持德才并行发展，严于律己，虚心谨慎，作对社会有潜在价值的人。 智是人才素养的的基本内容：能否成为对国家、对人民有用的人，智是一个很好的衡量标准。我们不断学习、不断创新就是为了变成一个有才智的人，从小到大，我们无时不刻不是在用学问塑造着我们自己。不断地学习更能帮助我们开拓视野、宽广胸怀，了解不断发展的国家，视察日新月异的世界，接受
5、不同的事物，容纳各异但同样精彩的文化，将小我与大我紧密的联系起来，更快的发展完善自我。 体是人才素养的基础：健康的体魄是从事一切活动的根本。没有健康的身体，即使满腹经纶，才高八斗，也会像茶壶煮饺子一样倒不出。只有精神状态好，才能以一个开心的心情去接纳新东西，做自己想做的事。谁会不喜爱一个活泼健康的孩子？为了让生命更强大，我们应主动参与体育熬炼，养成熬炼身体的好习惯。身体健康，才能胜任今日的学习任务和明天的工作职责。这不仅是高校生的目标，更应是全社会的目标，正如现在提倡的全民健身一样。 美是人才素养的综合体现：美不仅可以陶冶情操、提高素养，而且可以开发智力，对于促进高校生全面发展具有不行替代的作
6、用。在街上看到美丽的女孩子，我也会忍不住多看几眼，当然这只是表面的美，我们更须要培育的则是内在的美。心灵美、精神美、意念美，那么世界就是美的。 高校生培育目标所要求的德智体美方面的素养是相互联系、相互制约的统一体。高校生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素养、科学文化素养和健康素养的全面提高。当代高校生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人，也将为这一目标不断奋斗。 在不断地朝着自己的目标前进的时候，个人实力和素养的提高也是特别重要的。 进入高校，首先要面对的就是提高独立生活实力。许多同学都是第一次住校，甚至是第一次离开家里。习惯了以往的“饭来张口，衣来伸手”的舒适，也
7、适应了“捧在手里怕飞了，含在嘴里怕化了”的感觉，突然一到高校，感到非常不适应。在这种状况下，我们就要主动融入集体，在摆脱孤独感后，尽力适应新生活，结交不同的挚友，更加意识到团结的作用。 其次就是为人处事实力。离开了家，摆在我们面前的难题就是与人接触沟通。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。坦诚相待是与人接触的前提，要进一步深交，则须要技巧。“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言。”孔老夫子在几千年前就向我们阐明白与人交往的技巧。我们要做的就是驾驭这些技巧，以进一步提高与人交际实力，提升我们自身的涵养。 还有就是工作学习实力。作为学生，我们要考虑的是如何在较短的时间内获得更多的学问；以后工作，我们要考虑
8、的就是如何高质量、高效率地完成工作。关键在于投入。假如能全身心的投入，不受外界影响，并持之以恒地做下去，那么再难的问题也能迎刃而解。除了投入之外，热忱和信念也是非常必要的。决心，信念，耐性，心心相印，心心相系。 确立目标，提升实力，最重要的是要体现在每一天的生活细微环节中。合理支配时间，充分利用精力是实现目标，提升实力的重要保障。高校可自由支配的时间是比较多的。此刻，假如睡觉，你将做梦；假如努力，你将圆梦。在面对较多的空闲时间时，假如没有合理地支配时间，可能会感到迷茫。因此我们要为自己制定一个合理的安排表，有近期的目标，有长远的目标，这样，时刻有幻想激励着，才不会停下匆忙的脚步。当然，利用时间
9、并不是要将一天的二十四小时都用在学习上，这也是不现实的。只有将学习消遣双结合，才能达到精力利用的最大化。 从开学到现在，我们还没有上过专业课，仅有的一些相识也是来自老师、学长和网络。电子科学与技术是以近代物理学与数学为基础，探讨电磁波的产生、运动及在不同介质中相互作用的规律，以及在此基础上独创和发展各种信息电子材料、元器件、集成电路乃至集成电子系统的学科。它包含着广泛的学问和严谨的理论，从概念中就可以看出它的困难性。 培育目标:这个专业培育适应社会主义现代化建设须要，德、智、体全面发展的具有独立工作实力的高级技术人才，驾驭电子科学与技术的基本理论，具有较宽的系统专业学问，较强的计算机、外语实力
10、和相关工程技术实力；能适应通信领域内网络、系统、传输、处理方面的科学探讨及工程设计、运行、维护方面的工作。 培育要求: 驾驭光学、光电子学、光纤通信、通信及电子线路等理论、技术以及有关光电子器件设计和制造方面的专业学问，具有分析光电器件中物理现象的实力和对典型器件进行测试的实力；驾驭电子电路的设计方法；驾驭信息传输的基本原理，具有相关的科研、设计、调测、维护运行和管理的初步实力；扎实的计算机基础学问与娴熟的操作技能，以及计算机软硬件设计和开发的初步实力；娴熟阅读本专业外文资料和进行科技情报检索的实力；有较宽的学问面，具有较高的职业素养，包括严谨的科学作风、独立工作实力和自我学问更新实力。 主干
11、学科与主要课程:光学、光电子技术、光纤通信。电路分析、信号与系统、通信原理、逻辑设计、电子线路基础、电磁场与电磁波、数据结构与高级语言设计、光学、光电子技术、光纤传输原理、光纤通信与系统、数字信号处理、现代通信网等。 主要实践教学: 软件设计、相识实习、电装实习、电子设计、数据库课程设计、专业课程设计、生产实习、科研训练、毕业设计。 接着深造方向：电子技术与工程、现代通信技术、光纤通信、光电子技术等。 毕业就业去向：电子公司、通信公司都欢迎本专业的毕业生。攻读探讨生进一步深造，会为将来的发展供应更雄厚的学问资本。另外，出国深造是一个很好的选择，国外的相同专业同样有很大的发展空间。还可以自主创业
12、，从事计算机、IT行业工作。 从上述专业学问中可以看出：虽然这个专业学习跨度比较大，适应范围也比较广，但它对我们的要求还是很高的。不仅要发展成为德智体全面发展的高级技术人才，而且要驾驭严谨困难的电子科学与技术的基本理论学问、并在通信领域内网络、系统、传输、处理方面的科学探讨及工程设计、运行、维护方面有肯定的适应性，当然，较强的计算机和外语实力也是必需的。由于现在的经济、文化朝着国际化的方向发展，而英语有作为当今主流语言之一，已经起着至关重要的作用，因此肯定的英语实力是特别必要的。 该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践实力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企
13、业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面对电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及修理技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机限制等设备的平安运行及维护管理工作。这是摘自中国教化发展网的一段关于该专业的就业方向及前景的描述。虽说本科生毕业刚起先所找的工作并不是什么要职，但却是技术性的，但凡是有技术含量的工作，它都会通过肯定的工作阅历来提升自己的价值，达到自己的人生目标。假如不是毕业就工作，那么发展的方向也是许多的：接着考研，出国留学，或者是留校。总之，不管以后如何发展，最重要的是抓住现在的学习机会，努力充溢自己
14、，那么以后的路便会平顺很多。 就我个人而言，现在的目标还是比较明确的。我希望三年以后我可以以肯定的优势被保研。虽然现在这还是一个未知数，而且要实现这个目标须要多出别人几倍的努力，但我还是会坚持这个志向。即使这个志向最终不会实现，我也会尽全力做到最好。 以前军训时听过一场类似讲座的会议，之所以说它是类似与讲座，是因为它不断的有人来演讲，而演讲的正是我们重庆高校的一些出类拔萃的学长学姐们。他们以ppt的形式向我们系统阐述了他们的高校四年：有的每天准时六天起床，有的坚持每天上自习，还有的甚至奋斗到晚上十二点之后当然他们取得的成果也是特别丰硕的，看着他们的堆成叠的获奖证书和一张张拿着奖杯时的笑脸，我觉
15、得他们是华蜜的，但同时又是辛苦的。他们放弃了早晨的睡觉时间去背单词，放弃了逛街的时间去写各种各样的作业，放弃了消遣休息的时间去听英语但当我看到他们那张华蜜的笑脸和充溢骄傲的眼神时，我觉得他们是值得的。我艳羡这些学长学姐们，希望像他们一样优秀，因此我要付出更多的努力去达到那样的高度。 高考前老师曾给我们放过一次电影，电影的女主角是一个纽约的叫利兹的女孩。她的父母是吸毒已达十几年的瘾君子，她的玩伴都是自甘堕落的现实主义者。由于父母都吸毒，她从小就没有享受过家庭的暖和，甚至曾被送去过福利院。在那里，她曾亲眼目睹有人将浓硫酸混在另一个人的沐浴液里，也亲眼目睹了她唯一的挚友的堕落。最终她变得独立，变得为
16、自己坚毅。在三个月内自学完了中学全部的课本，最终进入了哈佛高校。喜爱这个电影，更喜爱里面的台词：社会只给了我们一条像螺旋的路，而顺着这条路，只能愈走愈下。既然你有志气面对堕落，那就应当有志气朝前走。影片中的利兹就像一个希望的源泉，在面对逆境时总能迸发出无尽的能量，总能顺着自己的志向一步步的走下去。 我想现在每个人都须要一种能量，一种能在必要时迸发出的能量，一种能支撑你前进的能量。志向总在离我们若隐若现的地方，你动，它也动；你一旦停止，它也会同时停止。将来很远，现实很近，与其花时间去天花乱坠的向往将来，不如抓住现在的时间去做力所能及的事。每天早起半个小时，这样四年就不会被睡过去。 志向就在我们前方，一个若隐若现的地方，你动，它也动。 新生研讨课 新生研讨课 新生研讨课 新生研讨课 新生研讨课 新生研讨课 新生研讨课 新生研讨课总结 新生研讨课论文 新生研讨课感想 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页