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1、教师个人业务工作总结（优秀） 个人业务工作总结 钟亭小学xxxx Xxxx，男，汉族，生于1982年10月，四川省万源市钟亭乡中心小学校老师,身体健康，现任专业技术职务为小学一级老师（2006年3月23日审批）。本人于2001年7月毕业于四川省宣汉师范学校，同年11月安排到万源市钟亭乡二村村小任教，2005年9月调到钟亭乡中心小学校任教至今。在从事教化教学工作的同时，加强自身学习，于2009年6月通过自学考试取得“汉语言文学”专科文凭，2022年6月在四川省内江师范学院取得“数学与应用数学”本科文凭。自参与工作以来，本人始终担当班主任工作和小学各年级数学学科教学工作。 作为一名老师，本人始终坚
2、持贯彻党的教化方针，忠诚于党的教化事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中心保持高度一样。爱岗敬业、静默奉献、无怨无悔、恪守老师职业道德、情操高尚、言行一样、表里如 一、为人师表；酷爱学生、关切学生、敬重学生、爱惜学生。对待工作兢兢业业、勤勤恳恳，获得学生家长及同行一样好评。多次获当地政府及上级部门表彰嘉奖，曾于2007年9月10日荣获万源市钟亭乡人民政府“优秀老师”称号，2008年9月荣获万源市钟亭乡人民政府“优秀老师”称号，2009年9月9日荣获中国工商银行驻川扶贫工作组“中国工商银行定点扶贫县（市）优秀乡村老师”, 同年9月10日荣获万源市人民政府、万源市教化局师德先进个人称 号。 自参与
3、工作以来，本人始终担当班主任工作，在班级管理中坚持 以德育工作为首，培育学生良好的道德品质，教化学生酷爱党、酷爱 祖国、酷爱社会主义、爱学习、爱劳动，守纪律、讲文明、讲礼貌、 敬重师长、团结同学，从小养成良好的学习、生活行为习惯。敬重、 关切、关爱每一位学生，不卑视差生，定期召开主题班队活动，与学 生沟通谈心，了解学生思想动态，发觉问题刚好与家长沟通联系，及 时解决。每期初都依据班级实际状况，制定好切实可行的班主任工作 安排，培育班队干部，强化常规训练。注意对学生实力的培育，使学 生素养得到全面和谐的发展，特性特长得到充分发展，由于我的精彩 努力，班上工作井井有条，我班多次被评为文明班集体。
4、在教学工作中，能严格做到“教学六仔细”，课前仔细阅读教材 和有关教学参考资料、钻研教材、领悟教材重点、难点，吃“透”教 材，依据本班学生学习实际状况，仔细备好每一节课，备课中充分体 现教材重难点及学问连接点，重要的解题方法等，课堂教学能充分利 用40分钟，提高课堂教学效率，做到表达精确，语言清楚，教态自 然，板书规范。教学时做到突出重点、解决难点，细心设计练习，练 习形式不拘于书本要求，采纳多种形式，突出创新理念，精选、精讲、 精练具有代表性的练习题，适当补充有难度的练习题，扩高校生视野， 提高学生综合运用学问实力。能做到课后作业刚好检查，全批全改， 对作业中存在的问题刚好点评，讲解，并帮助学
5、生分析错误缘由，防 止以后出现类似错误。每单元结束后，进行单元检测，批阅试卷，写 好试卷分析，找出教学中的不足之处，提出改进措施和方法。努力付 出终有收获，在2006年3月及2022年7月，我所任教班级数学成果 优生率、平均分均名列乡内前茅，得到了学校和家长的一样确定。 自新一轮基础教化改革在全市全面推开后，本人主动参加学习新 课标，实践新课标，仔细学习新课程理念，结合自己所任教数学学科， 努力探究、求实创新，将数学学问与现实生活相结合，为学生创设一 个富有生活气息的学习情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生自 主探究，合作沟通，培育学生创新思维，激发学生学习热忱。在学习 和落实新课标的同时，
6、总结教学阅历，撰写阅历文章。2005年元月 撰写的分数应用题中的思维训练荣获万源市中小学教研室三等奖。 在做好本职工作的同时本人还主动参与各项教研教改活动，虚心 向同行求教，博采众家之长，借鉴其他老师的先进教学阅历，教材处 理方法和技巧，不断钻研探究，形成了自己独特的教学风格。同时积 极参与学校及教研室组织的现代教化技术培训，将计算机和网络作为 新的教学工具，恰当、奇妙运用现代教学媒体，充溢课堂教学。多次 在校内、片区上公开课、示范课、探讨课获得同行的一样好评，曾于 2006年11月荣获大竹学区中青年老师数学展评活动一等奖和媒体运 用优秀奖。2022年6月荣获万源市钟亭乡中心小学校青年老师教学
7、 基本功大赛二等奖。 从事教化工作，虽然取得了点滴成果,但离党和人民的要求还有 差距，要走的路还很长，教学改革的任务还很重。因此，在以后的教 育教学工作中，我将更加努力，为党的教化事业作出更多的贡献。 老师个人业务工作总结（优秀） 老师业务工作总结（优秀） 老师业务工作总结（优秀） 业务工作总结(老师)（优秀） 老师个人业务工作总结 老师个人业务工作总结 个人业务工作总结(老师) 老师个人业务工作总结 老师个人业务工作总结 老师个人业务工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页