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1、普通话教学计划（精选多篇）举荐第1篇：一般话教学安排 一般话教学安排一、指导思想语言文字是文化的重要载体，语言文字实力是人的基本素养之一。说好一般话、写好规范字、提高语言文字应用实力，是素养教化的重要内容。做好学校一般. 举荐第2篇：一般话教学安排 一、指导思想以一般话测试大纲为纲，以一般话水平测试的内容与要求为指南，以全面提高学生的一般话水平和口头表达实力为目的，仔细了解学生一般话基础，从而确定教学起点，强. 举荐第3篇：一般话教学安排 柳林小学20222022学年度第一学期一般话教学安排一、指导思想语言文字是文化的重要载体，语言文字实力是人的基本素养之一。说好一般话、写好规范字、提高语言文
2、字应用实力，是. 举荐第4篇：一般话教学安排 2022年上学期一般话教学安排一、指导思想以湖南省语委审定的湖南省一般话培训测试唯一的指导用书一般话水平测试与训练为指南，以全面提高学生的一般话水平和口头表达实力. 举荐第5篇：一般话教学安排 20222022学年第一学期一般话教学安排姚志华一、指导思想以一般话水平测试实施纲要，以及一般话口语交际教学的基本要求为纲要，以全面提高学生的一般话水平和口头表达实力. 举荐第6篇：中职一般话教学安排 中职一般话教学安排一、教学目标1、强化一般化表达技能训练。针对学生实际状况，结合一般话测试详细要求，力求使学生驾驭规律，突破难点，提高语言表达实力。2、全面提
3、高阅读实力。. 举荐第7篇：一般话教学安排（优秀） 一般话教学安排一、指导思想以一般话测试大纲为纲，以一般话水平测试的内容与要求为指南，以全面提高学生的一般话水平和口头表达实力为目的，仔细了解学生一般话基础，从而. 举荐第8篇：一般话口语交际教学安排 20222022第一学期一般话口语交际教学安排新的学期又起先了。在本学期中，我担当一般话口语交际这门课程。在21世纪的人才必需具备的基本素养中，一般话口语交际实力是. 举荐第9篇：普及一般话安排 普及一般话实施安排一：指导思想：为了坚固树立和落实科学发展观，深化宣扬国家通用语言文字法，增加全体公民的语言文字规范意识和推广一般话参加意识，促进推广一
4、般话和语言文字. 举荐第10篇：一般话培训安排 老师一般话培训安排（20222022学年）说好一般话是素养教化的重要内容，对于驾驭科学文化学问、培育创新精神和实践实力，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培育爱国主义情. 第11篇：一般话训练安排 一般话训练安排乌日根塔拉农场学校张志春一般话是素养教化的重要内容，说好一般话对于教好小学生，教化学生驾驭科学文化学问、培育学生创新精神和实践实力，对于继承和弘扬中华民. 第12篇：一般话培训安排 一般话培训安排一、指导思想为了全面贯彻中华人民共和国义务教化法精神，深化宣扬实施中华人民共和国国家通用语言文字法，在教化教学和各项活动中，推广运用全国通用
5、的普. 第13篇：一般话培训安排 大宇职业技术学校 2022年一般话培训安排一、培训目的通过培训使学生都能够考过一般话，我们的目标是二级甲等。二、培训内容：1.一般话声母的发音部位、发音方法及其与四川话的. 第14篇：一般话培训安排 刘集中心小学老师一般话培训安排（20092022学年度）说好一般话，提高祖国的语言文字应用实力，是素养教化的重要内容，为了督促全校老师说好一般话，使一般话成为校内语言，特定安排如. 第15篇：一般话教学总结 湛江市海滨职业技术学校20222022学年第一学期一般话教学总结姚志华随着我国社会、经济的快速发展，人员流淌数量的日益增多，流淌区域的日益扩大，一般话已经成为
6、人们沟通的重要. 第16篇：一般话教学总结 013-2022学年其次学期一般话教学工作总结本学期接任二年级8个班和一年级1个班的一般话教学工作，现将本学期教学工作总结如下：一 驾驭学生一般话水平在担当一般话教学工作后，了. 第17篇：一般话教学总结 20222022学年第一学期一般话教学总结时间过得真快，转瞬一个学期的的教学工作接近尾声。这个学期我带了11级（1）班、（2）班、（3）班以及10茶艺班四个班级的一般话课。总的来说，同学. 第18篇：一般话教学教案 第一章 绪论教学目标了解什么是一般话，驾驭肯定的语音常识；了解发音器官和发音原理，驾驭科学的发声方法和训练步骤，使语音洪亮、清楚；了解
7、一般话水平测试的有关状况。一、什么是. 第19篇：一般话教学反思 一般话教学反思一、教学内容本课采纳的方法是设置正、反两方，分组探讨，每组派代表到台前辩论。正方的辩题是：中职生跳槽利大于弊；反方的辩题是：中职生跳槽弊大于利。二、教学得失. 第20篇：一般话教学反思 一般话教学反思三年级英语新教材为我们供应了很好的听、说、读、写训练内容，通过听听、说说、唱唱、做做，先培育语感，培育爱好，然后进入字母教学。让学生在欢乐中学习英语，让学问. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页