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1、某幼儿园大班元旦活动方案设计 XX幼儿园大班元旦活动方案设计3篇 XX幼儿园大班元旦活动方案 活动目标： 1、让幼儿体验过新年的欢乐，增加新年的欢乐气氛。 2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培育幼儿的创建实力。 3、通过参与假面舞会的表演，增加幼儿的社会性。 活动打算： 1、蜡笔、鼓、面具。 2、新年好背景音乐。 活动过程： 一、激发幼儿参与假面舞会的爱好 1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。 2、我们今日要开个假面舞会，可好玩了，小挚友们想不想去?可是你们没有面具，怎么办? 二、引导幼儿制作面具 1、老师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自己喜爱的颜色或图案
2、。 2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参与假面舞会。 三、播放音乐，幼儿载歌载舞 1、老师出示鼓，引导幼儿仿照敲锣打鼓的动作，然后老师播放新年好的音乐，老师示范仿照敲锣打鼓的动作用劲敲鼓。 2、老师引导幼儿跟随音乐仿照敲锣打鼓，体验过新年的欢乐。 3、老师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的欢乐气氛。 四、活动结束： 恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。 五、延长活动： 在美工区，供应丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增加过新年的气氛。 主题总体要求： 老师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教化功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做
3、做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的快乐。在教学过程中，老师能注意给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，赐予幼儿充分的表达自由和动手机会，采纳开放式的教学方法，留意动静交替，让孩子们始终主动参加活动，使他们的语言表达实力、动手操作实力、感受实力都能得到了培育。各班老师结合班级状况以及年龄特点选上相关课程，刚好将教学收获轨迹呈现。 XX幼儿园大班元旦活动方案 活动目标： 1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了; 2、情愿表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩 3、培育幼儿竞争，参加集体活动的意识 活动形式： 夺取才智数果实，智力嬉戏 活动打算： 1、一棵大树，上面挂满许多小玩具。 2
4、、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。 活动步骤： 1、老师共致新年贺词。 2、齐唱“新年好”，“我长大一岁了”歌曲。 3、幼儿入座，老师宣布嬉戏规则及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个嬉戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成果。 4、家长参加的嬉戏及抢答，获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。 活动内容： 有六轮必答题，包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。 嬉戏内容： 1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说出名字。(教化孩子从小爱自己的家人) 2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿
5、猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。 3、猜词。方法同上。 活动结束：给得分最高队的小挚友发奖。 XX幼儿园大班元旦活动方案 当新年的脚步静静地走进我们的时候，在这个喜气洋洋、激烈人心的日子，我们要让幼儿园的小挚友个个高兴奋兴，让喜悦洋溢在每一位小挚友的脸上，洋溢在每一位老师的脸上，暖和在家长的心坎里，特举办大班年级组集体迎新年活动。 一、活动主题：喜迎新年 二、活动时间：XX年12月29日上午 三、活动地点：幼儿园多功能厅二楼 四、活动打算：水果图片、椅子若干张、鼓、花，各班根据指定场地坐好等;每班打算两个节目;奖品：小玩具(大班幼儿人数);嬉戏名称：水果蹲、踩气球。 五、活动过程： 1.主
6、持人宣布活动起先，并说祝词。 2.观看各班小挚友节目表演。 3.嬉戏“水果蹲”。 4.再次观看小挚友表演节目。 5.嬉戏“踩气球” 6.播放喜庆的音乐，幼儿相互拥抱，说一说祝愿的话。 7.主持人宣布活动结束，祝愿幼儿“新年欢乐“! 某幼儿园大班元旦活动方案设计 幼儿园六一活动方案设计 幼儿园大班元旦方案 幼儿园大班元旦方案 幼儿园圣诞方案设计 幼儿园主题方案设计 幼儿园元旦活动设计方案 幼儿园户外体育活动方案设计 论文“幼儿园主题教化活动方案设计” 幼儿园英语教化活动方案设计 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页