技校班主任上学期工作总结.docx

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1、技校班主任上学期工作总结 2022年上学期工作总结 转瞬间,半年惊慌而又劳碌的工作接近了尾声,依据自身的实际状况,我对自己的工作进行了反思,总结阅历及不足,提出自我的改进方法,以便自己在日后的的工作中扬长避短,提高工作效率。 一、思想状况 为了提高自己的思想觉悟有更大的提升,我主动像教化事业靠拢,发挥自己的光和热,我主动报考了二级花卉园艺师考试,以及成人本科学历提升。 二、履行职责 在日常工作方面,我作为一名年轻的班主任,对待工作不敢有一丝松懈,我要求自己手勤,口勤,耳勤。 (一)手勤 多记笔记,多记记录,多写材料,尽量把工作做到细致,把每次出现的问题,得失记录下来,吸取教训,总结阅历。 (二

2、)口勤 要多问,勤问,遇到不会的问题,难以解决的问题刚好像阅历丰富的老老师讨教。 (三)耳勤 多听取同事的好看法,建议,改进工作方法,提高自身的工作实力。 三、取得成果 (一)学习方面 我教化学生仔细学习,独立学习,养成良好的学习习惯,坚固驾驭各学科的学问,并转化为实力。班上学生大多有主动学习的愿望和行动,形成了良性的学习氛围,学生之间能进行良性的竞争,并相互促进。 (二)纪律方面 每天由班进步行点名,汇报出勤。班主任填写“早晚自习状况统计表,早晚自习安排表”刚好、真实地填写学生出勤状况。通过以上的要求,班级同学能主动遵守时间,以一个职业人的标准来要求自己,迟到早退现象明显削减了。 (三)卫生

3、方面 依据园林专业特色,班级新建了植物文化墙,专业图书角。学生会自觉保持班级卫生,垃圾桶满了下课马上去倒,地面脏了立刻去拖,每一天都保证室内的干净整齐。 (四)吸烟方面 开展了“吸烟有害健康”“控烟禁烟人人有责”主题班会,并开展了“烟,恶魔源头”主题漫画绘画展,一共三个班级,有20多名学生抽烟,现在已经胜利戒烟2人,其他抽烟的学生也有了明显的改善。 (五)平安方面 开学时,家长自愿投保,购买了意外保险和医疗保险,使学生的平安有了保证。每天教化学生留意平安,特殊是上学、放学途中。教化学生不得玩危急的嬉戏,不得玩火,不得燃放鞭炮。并且观看平安视频,由平安监督员李盛海同学帮助班主任进行监督、教化。本

4、学期无平安事故的发生。 (六)考风方面 学生们能自己进行约束,考出风格,考出成果,没有任何一名孩子作弊。 (七)家访工作 作为班主任,对学生的各方面状况进行了解和驾驭是必需的,因此,做好家访工作是很重要的。通过电话交谈、去家里与家长面谈、家长到校主动了解状况等方式相互了解学生在校、在家的表现,相互协作教化好学生。本期不管是学生存在问题、取得进步、身体患病、通知事情等缘由,不管是在学生家里,还是在学校,不管是面谈,或是电话联系,我与不少于37个学生的家长沟通过,开展家访工作,便于班级的管理工作。 四、存在的问题 第一,开展主题班会类活动存在瑕疵,拓展面较窄。其次,工作方法有待改进。第三,虽然能较

5、好的完成工作记录,但是过于形式化。第四,文化积累不够,讲课的时候会有一些吃力。 五、改进方法 首先,作为一名班主任,作为一名党员,应加强政治类学习,提高个人修养。其次,应当加强业务学习,提高自身素养,提高工作质量。再次,要创建性的开展工作,多动脑提高工作效率,做到不仅要有想法,更要有实施方法。最终,加强与学生的沟通,从细微环节上找寻突破口,走近学生的内心,使学生们更加喜爱我,主动跟我沟通。 六、下学期规划 (一)加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素养 下学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除仔细学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的和别的班主任搞好沟通,虚心向他

6、人学习,搞好自身工作的安排和总结,常常性的做好学习笔记,写学习心得,刚好总结阅历教训,尽最大努力,提高自身素养。 (二)搞好家校结合,做好家访、家长会工作 搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此下学期要力争做到每月对每名同学做2-3次家访,一学期至少召开一次家长会,并且要做到事前有安排、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。 (三)与学生同甘共苦,下大力气,共建班风学风 1、协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习主动性和主动性好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学

7、风建设,充分调动学生的学习主动性和主动性。 2、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作 。下学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作对学生搞好思想教化工作,除能使学生培育成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有特别重要的意义。 3、充分利专心理学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教化手段及措施,如心理示意、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。 (四)与科任老师亲密协作,共同搞好培优补差工作 培优

8、补差的成败,干脆影响着班风和学风的建设成败。本学期肯定要和科任老师亲密结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培育优秀生,转化待进生,常常性的组织各学科老师共同探讨学生学习状况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工 作。 以上是我这半年的工作总结,在今后的工作中,我会克服困难,发扬优点,留意总结阅历教训,我信任在领导的指引下,自己的努力下,我肯定能会将工作做的更好。 技校班主任上学期工作总结 班主任上学期工作总结 班主任上学期工作总结 班主任上学期工作总结 班主任上学期工作总结 班主任2004上学期工作总结 小学班主任上学期工作总结 中专职业技校优秀班主任学期工作总结 班主任学期工作总结 班主任学期工作总结 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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