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1、Word关于四年级关爱作文300字七篇（四年级想象的作文400字） 下面是我整理的关于四班级关爱作文300字七篇（四班级想象的作文400字），以供参考。 四班级关爱作文300字 篇1 同学们，你们都是有一双光明的眼睛，一双能观赏世间万物的眼睛;一对大大的耳朵，一对能倾听各种奇妙声音的耳朵;一张小小的嘴巴，一张能沟通感受的嘴巴可是你们有没有关爱过那些身上有残缺的人呢? 一天,我在公路边,发觉身旁有一位要过公路的盲人伯伯.从他的表情上看出了紧急.这时,红灯停了,绿灯亮了,那位伯伯还以为是红灯,不敢走.过了会儿,红灯亮了,他以为是绿灯,便往走.刚迈出一步,就被一个路过的小男孩拉住了,说:“大伯伯,反
2、正我们都要过公路,我和你一起过吧!”“好的!”盲人答应了。过了几分钟，绿灯又亮了，他们走过了公路。小男孩送走了盲人，看了看手表，立刻说：“呀!来不及了!快走!”说完，立刻狂奔着消逝在街头。 同学们，我们在生活中，也应当向那个小男孩一样，去关心、关注和关爱那些身上有残缺的人，虽然我们的力是特别渺小，可这也是我们对残疾人的一份爱心。 四班级关爱作文300字 篇2 “关爱是什么？”鱼问。“关爱就是你游过的水，包涵着你，关心着你。”泉回答。 题记 当我写下“关爱”两个字时，我开头思索这样一个问题：关爱是什么？ 一天，我去坐公交车，车的起伏令人非常难过，一瞬间，我感觉肚子里的事物都涌上来了，忍不住就“哇
3、”地一声吐了出来。吐完后，我感觉好多了，但我发觉大家都在用看怪物般的眼神盯着我看。哦，地上还没整理过呢，我拿来垃圾袋，但我真的是筋疲力尽，实在没力气弯腰了。地上的污物散发出令人作呕的恶臭。尽管这样，大家却没有避开我，一个高校生模样的小伙子领先把我扶到了座位上，并帮我清理起来。“我也来帮个忙吧！”一个中年女人也打破了缄默，大家都来帮忙了。看着这一切，我的心里感到暖暖的，“要吃个橘子吗？”不知什么时候，一位阿婆走到我身边说，“很甜的，吃几口吧。对了，你要开窗吗？”我正想呼吸清爽的空气呢，就点了点头。阿婆帮我打开了窗户。凉凉的风吹过我的脸庞，舒适极了。但我回头一看，车里的人应当很冷吧，我观察他们都缩
4、着脖子呢，究竟已经是深秋了啊。想到这里，我关上了窗。 哦，我明白了，关爱就像橘子，甜甜的，芳香沁人心脾。 四班级关爱作文300字 篇3 关爱，由此你想到的肯定是无比宏大的母爱，但我今日要写的并不是母爱，也不是亲情，而是 那是一件一般得不能再一般的事，有一次，我正在写作业，突然自动铅笔没笔芯了，我又没带笔芯，而且铅笔也一个个成了萝卜头，我想：怎么办?还有一大半作业没做。那时我急得像热锅上的蚂蚁团团转，恨不得自己变成孙悟空，然后叫筋斗云来帮忙。正在我万分焦急之际，戴建家向我伸出了救济之手他借给我一支自动铅笔。我这才得以做完了作业。 其实，这就是关爱，即使没有母爱那么宏大，没有那么感动人心。它也悄悄
5、地，悄悄地给人以盼望。或许你会说：不就是一支笔吗?我也会!可是我认为它是宏大的，虽然没有那种亲情般的滋润，没有装扮、点缀，但它在我心里永久是刻骨铭心的，永久是一道定格在三班级时的风景线 关爱是什么?我常这样问自己，关爱莫非就必需是宏大的吗?不，关爱有时并不需要钻石来点缀，有时朴实的才是最美的。 四班级关爱作文300字 篇4 四（1）班里吵吵闹闹的，他们在干什么呢？哦！原来他们在沟通身边喜爱生命的人的故事呢！ 走进四（1）班这个教室里，你会发觉，全部的同学都是在用心致志地倾听别人的话语，发言的同学也津津有味地为别人叙述着一个个喜爱生命的故事。让我们来听听他们的发言吧。 现在我正在第三大组的最终一
6、个小组里，听，一个同学发言了。大家好，我要给你们讲的是霍金的故事。何宇力同学说了。你们知道吗？霍金在他高校学习后期，患上了运动神经元疾病，使他下半身不能运动。可是，他克服了身患残疾的困难，先后发表了宇宙之始是无限密度的一点和量子理论两个闻名的理论哇，这位同学的发言真是精彩，他为我们叙述了霍金英勇坚韧的人格力气和不断求索的科学精神，这一小组的同学已经深深地被霍金坚韧的精神吸引了。 这一次的争论其实是课本上的一个口语交际，但四（1）班的同学与老师们竟然可以把这次口语交际装扮得有声有色，这种努力学习、乐观向上的精神足以和霍金的精神比美！生命是珍贵的，让我们与生命之花共同绽放，让我们和生命的力气一起跃
7、动！ 四班级关爱作文300字 篇5 关爱，是从内心表达出来的；关爱，是用行动表达出来的。这个人间是布满关爱的！ 下大雨了。你来看，那位父亲，用自己仅有的外衣包裹住儿子梦寐以求的图书；你来瞧，这位母亲，把仅有的雨伞递给女儿。啊！这就是关爱，这就是关爱啊！ 我曾经阅读过一篇文章，这篇文章所表达的就是关爱。这篇文章是这样的：有一对小兄妹，哥哥和妹妹在一所学校里读书，每一天，都是哥哥背着妹妹去上学，走过坑坑洼洼的泥土坑，走过湍急的河流，才到达学校啊！记得有一天，哥哥像平常一样，背着妹妹去学校。突然，下起了雨，雨越下越大，哥哥放下妹妹，脱下外衣，披在妹妹的身上，自己却穿着单薄的衣服。看啊！哥哥关怀妹妹，
8、这莫非不是关爱吗？ 关爱，不是要你做什么宏大的事才表达出来的，仅仅只是一句话、一个眼神、一个动作而已。 在我身边，也曾有过被关爱的经受。：那天，学校组织看电影，看完电影后，下起了大雨，我的笔和本子掉了，旁边的一位女同学帮我捡了起来。莫非，这不是关爱吗？ 你看，在你需要关心的时候，别人关心了你，这是关爱；你想，在别人需要关心的时候，你也关心了他，这也是关爱。 我们这个人间就是布满关爱的！ 四班级关爱作文300字 篇6 盼啊盼，最终盼来了新书，放在怀里爱不释手。 这本新书叫我是白痴，主要讲了一个智力进展迟滞的人彭铁男。遭到同学的卑视，男生常常欺侮、称赞他。在班上，他只有一个好伴侣“坡脚”。“坡脚”
9、在班上也遭到了很多人的卑视，于是，彭铁男有困难，“坡脚”就关心他。人们常说“患难见真情”，他们两人的友情在这一刻显得弥足宝贵，值得我们牢记于心。 彭铁男还有一个妹妹彭秀秀。但彭秀秀不但不理解，不关心，还苦恼有这样的哥哥。尽管如此，彭铁男还是很欢乐，别人称赞他，他也不生气，反而对别人嗤嗤地笑。或许“傻人有傻福”，真是他的顽强乐观度过了困难的日子。 看完这本书，我想：虽然彭铁男是个智力进展迟滞的人，但是，他依旧很欢乐。我们不能为别的缺点而称赞，同学之间应当友好相处，假如都学会了骂人，那么他们心里肯定很不好受。 大家也一起来看我是白痴吧，让欢爱从小扎根在心中。 四班级关爱作文300字 篇7 大雨哗啦
10、地下个不停，我不禁加快了脚步向前跑去。雨越来越大了，四周新叶满枝的树木，被密密的雨帘覆盖着，望过去绿朦朦一片，像是在雨中溶化了似的。 我低头向前跑去，突然一个人被我撞了一下，我赶忙说：“对不起，对不起，我不是有意的。” 他中等个儿，脸上一双木然的眼睛直直地向前看，他是个盲人！我心里酸酸的，说：“大伯，我扶您回去吧！”“感谢你，小姑娘！” 我搀扶着他向前一步步走着，看他那双不会动的眼睛，真可怜，突然，我被绊了一下，差点摔倒。我低头一看原来是下水道板，我便说：“这是谁放的，没到位呀，太缺德了。” “大伯，咱在这边走，”他停下了脚步，把手中的拐杖放在一边，在查找这块下水道板，对我说：“孩子，不要这么想，再把下个人绊倒了怎么办？咱们不能让这种事情再次发生了，对不对？” 听了大伯的话，我有几丝惭愧，他站起来，拿着手绢在擦自己的手，我也掏出了手绢给了他，看他在擦自己脏兮兮的手时，我的眼睛潮湿了，我被老人纯净的心灵给打动了。 他边擦边说：“感谢你，小姑娘！假如不是你，今日被绊倒的人可能是我。” 在回家的路上，我给他带了路，但在生活中，这位老爷爷成为我很重要的带路人！ 6