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1、职称申报专业技术工作总结通用版 专业技术工作总结 本人于2022年毕业以来始终任专职老师，一年多来，仔细组织教学，对教学工作不挑不捡，主动担当备课量大，难啃的教学科目，期间讲授过多种课程，涵盖了财务管理、会计基础、职业生涯规划等诸多方面。在此期间，我始终严格要求自己，在教学工作中孜孜以求；对待学生既注意为人师表，又不失温柔幽默。 一、全面充分的备课以及师生间最快速的互动是上好课的基础。 以这个学期我讲授的“会计基础”为例，由于是从课本的后半部分讲起，我特殊关注了课程内容的连接。并且由于讲授的方式方法和第一个学期讲授该课的老师存在不同，我特殊留意学生的接受程度和反馈。众所周知“先入为主”，经验了
2、一个学期的学习后，学生们会特别习惯原来老师的讲课方式和方法，其次个学期接受这个课程会很被动。为了调整这种被动，只能是在备课上更多地下功夫。不仅要在内容上吃透课本，还要从宏观上驾驭这个课本，这样才能设计出更好的教学方法。我在敬重原教材的编写同时，找到另外一个讲授方式：账务模拟。 先与学生共同对原来案例的优缺点进行点评，之后让学生扮演各个角色，并且在学生模拟的角色过程中找出一些优秀会计人员在课堂上进行点评。在这个比较的过程中，学生特别干脆和直观地体会到了角色扮演后的清楚思路和实际实力，对他们以后的账务分析实力有特别大的帮助。看到学生对这个方法的认可，我的付出也得到了最大的回报。由于财务课更要求实践
3、操作，所以批改学生作业的任务也很繁重，每个章节都有批改的环节。如会计实践过程中我要在教室里走多数个来回，给学生进行一对一的辅导和批改。虽然这个工作对老师来讲很繁重，但是学生却能得到最大限度的帮助，只要是对学生的学习有帮助的就是好方法，好方法就要坚持，就不能吝惜体力和精力的付出。所以我始终坚持尽量给学生供应一对一的点评。这样的互动不仅应用于一个科目，而是贯穿到我全部的教学中，对学生的会计水平和爱好的提高都有极大的帮助作用。 二、课上和课后对学生思想的把握和引导。 在教学过程中，我不会拘泥于书本的教学，还特别关注对学生人生看法和行为处事的指导。遇到学生学习状态不佳或者学习心情低迷的状况，我会刚好发
4、觉并提示学生本人。在做思想工作时，更多的是运用轻松幽默的语言，这样学生更简单接受我的提示和建议，更简单达到应有的效果。我发觉学生的观赏品位有待提高，比如他们喜爱看些垃圾电影和连续剧。我刚好发觉了这个状况并利用一次视听课来放映好的影片给他们。看后他们心服口服，相识到了自己平常奢侈了太多时间在无聊的影片和书籍上，并主动向我询问哪些影片和书籍好。我利用这个突破口，供应了一些优秀的影片和书目给他们，对改进他们的人生观和世界观有很好的帮助。在课上我也会用一些事例激励他们成长。用学生的话来说：”老师，你对我们的影响可大啦！” 我希望这种影响会伴随他们的高校生活，甚至可以帮助他们更顺畅地步入社会及将来的生活
5、。由于教学仔细，并对学生思想动态的有刚好的把握和指导，我获得学生的认可。在选课时学生特别情愿选择我讲授的科目，并且对其他班级的同学大力举荐我的科目，所以每次我讲授的选修课学生选修的比例都特别高。比如由我来讲授企业纳税实务，同学们口口相传，全系竟然有四分之三的学生报了这个课程。在这个数字面前，我感到特别欣慰。自己的付出的确得到了学生的认可和支持。 三、在工作中与同事亲密合作，共同做好教职工作。 在工作中，与同事的亲密合作，既可以分担同事的教化教学任务，还可以促进彼此的教学绽开。除了授课以外，我会常常和班主任老师及其他任课老师沟通我的感受和发觉，共同探讨授课方法及做学生工作的方式。比如有个学生上课
6、时表现特别木然，课上课下跟老师和同学都没有沟通。我留意到这个状况后就跟其授课老师沟通，大家一起商议帮助该生的方法，并联合行动，共同帮助他渡过自闭期。同时为了分担班主任老师的工作任务，我坚持利用每周的午休时间来批改班级日记。在这个过程中，除了指出学生行文的错误外，更主要的是学生和我把日记作为一个沟通的途径：他们会把自己遇到的困难和困扰和小隐私写在日记里，来征询我的建议和看法。每次我都仔细思索并帮助他们解决怀疑。他们感受得到我对他们的关切和敬重，并特别感谢我的付出。在这样的过程中更加深了彼此的感情，从而更有利于教学的进行。10-11学年的其次个学期，系里把讲授职业生涯规划这门课的任务交给了我。考虑
7、到缺乏实践工作阅历，平常驾驭的相关学问也有限，最初是怀着惴惴担心的心情接受这个教学任务的。但是在系书记的激励和同事们的支持下，我最终克服了备课和教学中出现的难题，完成了系里交托的任务，并且赢得了学生的好评，这其中的付出真的是许多许多。我真诚感谢电信系里全部帮助过我的同事，每当我遇到问题时就会找他们探讨，正是他们热心的解答和我自己的努力才使我成功地完成了任务。我深感在教学中同事们的相互帮助和关怀对教学工作的顺当开展起到了巨大的作用。 四、在教学的同时留意教学理论的学习。 虽然身为民办学校的老师，可是我在完成教学工作的同时，自觉学习最新的教学理论，并利用业余时间撰写了数篇论文，接连发表在多篇学报上
8、。同时特别快速地把最新的教学理论和方法应用到教学中，使得教学更加有深度，教学效果更突出。 我依旧记得儿时的幻想，做一名老师的幻想。对于我所从事的职业，我是那样的骄傲和傲慢，也从未曾动摇过毕生从事这个职业的信念，我会始终坚守老师这份崇高又宏大的事业！ 申报职称专业技术工作总结 专业技术工作总结职称申报 职称申报专业技术工作总结 申报职称专业技术工作总结 职称申报专业技术工作总结通用版 职称申报用专业技术工作总结 职称申报用专业技术工作总结 职称申报用专业技术工作总结 职称申报用专业技术工作总结 职称申报用专业技术工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页