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1、新四个太阳教学设计（优秀） 四个太阳教学设计 六道河学区前苇塘小学 田玉平 一、，猜谜导入 1、谜语：老公公，脸儿红，天一亮，就出工。 东边起，西边落，照得大地暖融融。 2、你喜爱太阳吗？太阳能给我们带来什么？（暖和、光明） 二、课文回顾 我们已经读过一篇有关太阳的课文，谁记得？（板书：四个太阳）谁来说说这是四个什么样的太阳？通过读文，你还知道什么？ 学生汇报： 1、课文里的小挚友画了绿绿的太阳、金黄的太阳、红红的太阳和彩色的太阳。（师分别贴出四个太阳） 2、四个太阳送给春天、夏天、冬天、秋天。 三、朗读感悟。 1、那么你想知道文中的小男孩为什么画四个太阳吗？自由读文。 2、和同学说一说，你喜
2、爱哪个太阳，为什么？ 3、你喜爱哪个太阳？ （一）、学习绿绿的太阳一段 1、你为什么喜爱绿太阳吗？（生1：因为我喜爱绿色生2：因为绿色的太阳能给我们带来一片凉爽） 2、出示课件：知了叫的夏天。你感觉到了什么？一个字：热。 来了绿绿的太阳。你感觉怎么样？齐读这段。 绿绿的( )，绿绿的颜色真美呀！ 3、谁能读读这句话？ 1高山、田野、街道、校内到处一片凉爽。绿绿的太阳给哪些地方带来了凉爽？（高山、田野、街道、校内）还有什么地方也很凉爽？你怎么知道这些地方也很凉爽？（到处） “到处”用的真好啊，谁用它来说一句话？ 凉爽的（ ） 1 读第一段，体会凉爽。（指名读）真凉爽！感到凉爽了吗？谁能让大家感觉
3、到？（再读）让我们一起把凉爽送给大家吧！（齐读第一段） （二）：学习金黄的太阳一段 （1）还有哪些同学喜爱金黄的太阳？你们能读给大家听吗？（想读的站起来，齐读） 课件出示句字：“金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。”师范读）我来邀请一个同学读。请你来读读这句话。你也来读读好吗？ 快邀请你同桌的小伙伴把这句话读一读吧！ （2）落叶的小伙伴都有谁？我们也去品尝一下香甜的水果。（课件出示果子成熟的图片）你们望见了什么？ （生1：我望见果园里果子都成熟了。生2：我望见了苹果、香蕉、橘子和梨。生3：我望见了香甜的水果。） 秋姑娘给我们带来了这么多香甜的果子，我们一起来感谢她！（齐读其次段）
4、（三）学习红红的太阳一段 （1） 说说为什么喜爱？ (2)观看课件：这是什么季节？白雪纷飞的冬天。请小挚友们闭上眼睛想想，在寒冷的冬天，你站在操场上，一阵寒风吹来，你会觉得怎样？（生1：我觉得很冷。生2：我的手和脸都冻僵了。生3：我冷的全身颤抖。）谁能做做冻僵的样子？一生特别形象的做了冷得全身不能动的样子。（笑声一片） (3)感受暖和：出示课件：冬天的红太阳。同学们看，一轮红红的太阳出来了，阳光照在大地上，照在我们的身上，啊我们感觉怎么样？（生1：我觉得很暖和。生2：我的手脚都能动了。） 课件出示句子：阳光暖和着小挚友冻僵的手和脸。谁来试试读出暖和的感觉？（指名学生读、齐读）我感到暖和了，你们
5、感觉到了吗？（我没有感觉到暖和。）你们几个没感觉到暖和，没关系，我们一起读读让他们再感觉一下。（再指一名学生感情读）这下你们感觉到了吧？（我这回感觉到了）真好，那就让我们把暖和送给大家吧！ 2 预设4：学习多彩的太阳一段 出示幻灯片：这一段。看着课件读。 请喜爱彩色太阳的同学站起来，请你们给其他同学做个示范，把这段读读。（齐读） 老师想带大家去找春天（课件播放春天的画面）你望见了什么样的春天？（ ）的春天。 （引导用四字词语描述：柳绿花红、春回大地、莺歌燕舞、百花齐放、百鸟争鸣、泉水丁冬、春暖花开、五彩缤纷）出示课件学生随机填空：春天真是个（多彩）的季节！ 让我们带着对春天的宠爱去读这一段。
6、小结：文中的小男孩把绿绿的太阳送给（ ），希望到处一片（ ），金黄的太阳送给（ ），让我们看到水果的（ ），红红的太阳送给（ ）希望给人们带来（暖和），彩色的太阳送给春天，因为春天是个（ ）的季节。 多美妙的愿望啊！让我们把课文连起来，美美的读一读吧！（齐读课文） 四、延长教材，拓展思维 1、拓展阅读： 今日我把系着红领巾的太阳带来了课件展示。 2、写心愿：你想画一个什么样的太阳？把你的愿望写出来。 读出心愿。 3、画太阳： 多么美妙的愿望，多么美妙的心灵！你们想不想把心中的太阳画出来？（想！） 快把你们的画笔拿出来，画出你们心中最美的太阳！（生自由画太阳，播放种太阳） 展示学生的画。给画展取个名字：美妙的心愿。 新四个太阳教学设计（优秀） 四个太阳的优秀教学设计 四个太阳的优秀教学设计 四个太阳教学设计 四个太阳教学设计 四个太阳教学设计 四个太阳教学设计 四个太阳教学设计 四个太阳教学设计 四个太阳教学设计 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页