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1、第一学期河口中心小学教导处工作总结 20222022学年度第一学期 河口中心小学教学工作总结 本学期在上级教化主管部门的正确领导下，主动贯彻党的教化方针，主动学习先进的教化思想和新的课程标准，主动实践课程改革，全面深化素养教化，以更新观念为前提，以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，深化教学一线，为老师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学探讨，不断解决教学中的新问题，努力培育和提高学生的创新精神和实践活动，有效地提升学校教化教学质量。 一、加强老师的业务学习，进一步转变老师的教学观念 本学期，我校把师资培训工作贯穿于新课程试验工作的全过程，通过学习和培训，使广阔老师确立了
2、新课程的基本理念. 1、加强学习，立足校本培训，全员参加。本期第五周我校组织了语文科组学习了阳春教研室刘贻珍的小学语文新课程教学理念与策略，数学科组学习了阳春教研室李学强的新课标下的数学课堂。在第十五周还共享了课改十年的听课心得体会。通过学习，明确新课程的指导思想、教化观念、改革目标和任务，相关政策和措施以及新教材教学的详细操作等。 2、派老师外出听课学习。在10月份我校组织了三位老师到阳江职业技术学院进行置换培训；在12月派出数学科的黄世维、李宗勇两位老师到湛江参与改十年成果教学研讨观摩会；派出语文科陈念霞到深圳参与改十年成果教学研讨观摩会。同时还有吕杰、郑道合两位老师到广州参观大课间活动。
3、从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为老师的教学价值观和详细的教学行为。 二、优化教学管理，全面提高教学质量 1、仔细抓好常规教学检查工作，促进管理更加规范。 教学中的常规工作是每位老师必需遵循的基本准则，是衡量每一位老师是否胜任教学工作的基本标准。本学期，我们以科组为单位多次检查老师的备课、学生的作业。教育处常常深化课堂听课。在第五周学校对 一、二年级的作业进行了仔细的检查和分析。在第十三周对全校的老师教案和学生的作业进行了全面的检查，在第十五周镇对我校又对我校进行了一次教学常规的检查。通过三次的检查，大部分老师的工作做得非常仔细。 2、抓探讨，开展校本教研，促进课改不断深化 本
4、学期，我们在第十一周开展了一年级的数学、二年级语文、四年级的英语教学研讨课，以这三节课为媒，各老师对课堂教学改革深化探讨，努力在课堂教学改革方面有所探究，使新课程改革向纵深方向发展。 （1）课内渗透课外延长我们有目的地进行课内渗透，课外延长。让学生运用课内学到的学问，到课外去探究，使课内课外有机地融为一体。 （2）合作探究开放课堂我们让学生自主探究，合作探讨，解放学生的大脑，放开学生的嘴巴，松开学生的手脚，充分开放课堂，让学生自主研讨，成为探究活动的主角。 （3）弹性目标答案多元我们在设计教学目标时实行弹性目标。老师要正确、敏捷、创建性地运用教材，活化教材，学生探讨问题时的途径和答案是多元的。
5、 （4）渗透生活形成素养在教学中，我们注意渗透生活，坚持从学生的生活阅历和学问积累动身，尽可能地利用生活背景让学生在解决问题中形成勇于探究、勇于创新的科学精神。 3、抓学困生的辅导工作。 由于我校学生学习的状况与其他的有所不同。 四、 五、六年级的学生来自不同的小学，学困生比较多，特殊是四年级的。我校从实际动身，在第五周对 四、 五、六年级组的学生进行摸底考试，分析详细状况，制定详细的措施。教 师分工合作，共享资源，把该项工作做得比较好。学校通过检查作业、随机听课与期中期末考试等方式，对这项工作检查。 4、抓好课堂教学 课堂是实施素养教化的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升老师教学水平
6、是深化推动素养教化、全面提高学生素养的主攻方向。 （1）进一步强化了质量兴校意识，我们要接着强化三个意识，责随意识、竞争意识与创新意识，把提高教学质量作为实现“三个代表”的重要思想的切实行为，用质量这把尺子衡量每个老师的教学水平。本学期，中心校领导来我校进行多次调研，在我校听了好几位老师的课，对我校的教学工作赐予了确定，同时也指出了不足。 （2）抓质量调研，主动探寻“有效教学”的有效途径。通过检查作业、随机听课与期中期末考试，进一步把握各位老师的教学阅历与不足，在此基础上提高老师的教学实力与教学艺术。 （3）仔细组织了期中、期末考试。一学期来，全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教
7、化教学的指导思想，在课堂教学中，狠抓基础学问教学，稳扎稳打，学生的素养得到不同程度的提高。 5、加强教研组建设 教研组建设注意了课题探讨与教研活动相结合，教学理念与教学实践相结合，教研活动与培育新老师相结合，努力做到教研活动常常化、专题化和系列化，促使教研组建设上一个台阶。教研组长能仔细做好四项工作：期初制定好教研安排。切实开展好教研活动。适时进行反思与总结。平常留意资料积累，归类整理。 由于我校老师工作仔细负责，教学质量稳步上升。期末检测成果大大提高，语文科合格率除三（1）班，五（3）班之外，其余的都有80以上。一（2）班语文、六（1）班语文合格率达100。数学科除四（4）班、五（3）班、六
8、（3） 班之外，其余的都有70以上。详细如下：一年级语文合格率97.98、优秀率69.7、综合分89.91、数学合格率90.91、优秀率30.3、综合分75.24。二年级语文合格率90.24、优秀率42.7、综合分78.4、数学合格率82.93、优秀率29.27、综合分70.05。三年级语文合格率71.08、优秀率19.3、综合分59.07、数学合格率83.13、优秀率32、综合分71.05。四年级语文合格率86.33%、优秀率9.35%、综合分65.88%。数学合格率71.22%、优秀率28%、综合分61.83%。英语合格率93. 48、优秀率65.9 4、综合分85.7 8、五年级语文合格
9、率85.33%、优秀率24%、综合分68.49%、数学合格率70.67%、优秀率40%、综合分68.42%。六年级语文合格率91.28%、优秀率57%、综合分80.49%、数学合格率79.89%、优秀率32.2%、综合分67.43%。 本期在校长的正确领导下，依靠全体老师的共同努力，取得了较好的成果，但离上级规定的要求还相差甚远。我们将与时俱进，开创教育处工作的新局面，有全体老师的共同努力，我们肯定能够取得更优异的成果。 第一学期河口中心小学教育处工作总结 沫河口中心小学教育处工作职责 溪口中心小学教育处工作总结 藉口中心小学学年度第一学期教育处工作总结 中心小学教育处工作总结 吴中区胥口中心小学教育处工作总结 小学第一学期教育处工作总结 秋中心小学教育处工作总结 秋中心小学教育处工作总结 桃园中心小学教育处工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页