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1、常规工作检查汇报材料 2022年常规工作汇报材料 各位领导： 你们好！ 首先我代表黄土中心校全体师生欢迎各位领导来我中心校检查工作。祝各位领导身体健康，工作顺当。现将我中心校在标准化建设工作方面的详细状况汇报如下： 一、基本状况 我镇位于隰县东川，全镇共有11个行政村，59个村民小组，总面积258.2平方公里，主要分布在“一川一沟两垣”上，总人口1.2万人。全镇有小学7所（3所完全小学，4个教学点），在校学生527人，在册老师88人。 二、加高校校设施和校内环境建设力度。 （1）、在学校建设方面，坚持学校环境建设与校内文化建设相统一的原则。我们不仅注意校内的绿化，更注意校内文化氛围的营造和校内
2、文化对学生的熏陶、浸染作用。在教学楼外悬挂中外先贤和当代名人画像及传世良言；在教室内悬挂“中小学生行为规范”和“小学生守则”，使全校师生目之所及、耳之所染、心之所处都能感受到人文精神的熏陶感染。 （2）、在教科局领导亲自带领下，我中心校人员常常深化学校解决实际问题，非常关切全镇师生食宿和取暖问题。发觉问题刚好解决，遇到问题刚好消退。多次对学校平安工作进行检查，刚好解除平安隐患，保证了学校教化教学工作的正常开展。 三抓学习、重培训，加强老师队伍建设。 建设一支高素养的教学队伍是扎实推动素养教化，全面提升教学质量的关键。在老师管理中我们要求全体老师以校为家、廉洁奉公时刻以工作为重，敬业乐业创业做教
3、化的公仆，一切为教化服务。 一年来，我们提出“内强素养、外塑形象”的口号，要求老师学习现代教化理论、学习职业道德、学习“习近平总书记系列讲话”、学习新的义务教化法、学习新课程标准，要求老师加强学习不间断，紧跟形势不掉队。提高了老师的思想相识，调动了老师的工作热忱，树立了良好的老师新形象。出资近两万元组织老师参与各种培训，其中省级培训18人，市级培训3人，县级培训3次，共计135人，中心校大型教研活动4次。教研工作、试验教学、远程教化、多媒体教学都取的了较好的成果。受到上积领导的确定。 四、教学常规常抓不懈。 1、开齐开足开好各学科。 严格执行课程安排，强化教学法规意识，依据素养教化要求开设的学
4、科，开齐开足开好，促使学生德智体美和谐发展。采纳“平常检查与随堂听课相结合的方法，加强课程安排的执行和管理，努力促进学生全面发展。要统筹兼顾各个年级各个学科，培育学生良好的学习习惯与学习实力。特殊是实行切实措施，保证各学校音乐、体育、美术课程的开课率，培育学生强健的体魄和各种技能。 2、仔细落实教学常规。 年级组老师共同钻研教材、吃透教材、用活教材，同时充分发挥每位老师的才智，相互取长补短，从而保证课堂四非常钟的高效性。在学生作业的布置与批改上，要求 一、二年级不留家庭作业， 三、四年级家庭作业不超半小时， 五、六年级家庭作业不超1小时。作业布置量适当，质要高，难易要搭配，提倡分层布置作业，从
5、低中年级起就要加强教学思维训练，依据学生的实际状况和教学内容，坚持每天做1道开放题，开阔学生的思路，提高他们的解题实力，作业的批改要做到刚好、仔细、细致、规范，并刚好分析反思，适时地实行补救措施，大面积提高教学质量，仔细落实中心校“415”考核方案（各年级学生成果优秀率40%，各年级学生巩固率100%，各年级差生率不超过5%）。重视低年级学生的学习常规训练与检查，从小培育学生良好的学习习惯。 3、让教学五环节工作落到实处。 为使教学五环节管理落到实处，中心校一班人坚持听课、评课。 （1）、这学期，我们对老师实行听课评分制；均分80分以上为合格，80分一下的老师为不合格，随时打算补听，假如其次次
6、还没有达到80分以上，第三次补听。假如第三次还没有达到80分以上，停课学习一月（这个月内必需听课学习35节课以上，笔记要求10000字以上，这个月内扣除代教工资，月满后中心校听课，达标后起先上岗，假如不达标者接着学习，直至达标为止）。 在课堂教学模式上，我们要求三至六年级必需运用仔细落实以生为本的小组建设课堂模式。看课堂模式、看师生互动的次数与效果、看课堂流程、看学生参加度、看教学效果，同时老师的书写、一般话（45周岁以下），学生回答问题的姿态与言语（一般话），多媒体的运用等等。 （2）、在听评课工作的同时，我们要求老师仔细做好“五说”（说课标、说本册教材、说班情、说措施、说奋斗目标）工作，力
7、争让每位老师能够通览教材，做到心有数。老师每周听课不少于1节，每学期不少于20节。教研组长听课30节以上（教研组长每学期须听本组成员两轮以上的课），教研校长30节以上。实行自由听或集体组织两种形式。 （3）、坚持教案、作业、业务理论学习笔记，一月一查，一月一评估。并针对检查中出现的问题，召开专题会议反馈看法，设计了教案检查反馈卡、作业检查反馈卡，指导备课，指明方向。要求老师人人有课题，对课题的探讨要有记录，并付诸于教学实践中，取得了肯定的成效。 3、我们学校的特色是书香文化校内建设，提倡学生会读书、多读书、好读书、读好书。 3举办校内艺术节活动，丰富师生的课余生活。 为了丰富学生的其次课堂生活
8、，我校开展了“151”工程，即：一周一次升旗仪式；五个活动小组（音乐组、体育组、美术组、手工组、英语组）；一月一次学生心理健康教化。通过活动陶冶了学生的情操，丰富了学生的生活。支配庆祝了“ 六、一”文艺汇演、演讲竞赛、步操竞赛、歌咏竞赛，并制作了丰富多彩的板面。各校节目形式多样，绘声绘色。在这次活动中，有近3000名群众参与，200余名学生受到表彰，各村委干部主动参加，出钱出力，体现出了较高的办学主动性。 四、存在问题和不足。 1、体育、音乐、美术、英语专任老师短缺。 2、黄土小学老师办公室及宿舍短缺，无图书室、仪器室、文体器材室、试验室、远程教化室、多媒体教室。 总之，目前我校教化发展使人鼓
9、舞、令人欣慰，呈现出了蓬勃健康、井然有序、稳步发展的良好势头，在社会上赢得较好的办学声誉。我们深信在教科局的正确领导下，在全校师生的共同努力下，将以醒悟的头脑、旺盛的精力、百倍的信念、科学的方法，与时俱进、实事求是、开拓创新，开创我镇教化教学工作的新局面。 最终谨让我代表黄土中心校全体师生再次祝各位领导身体健康，工作顺当。 我的汇报结束，不妥之处，请各位领导指责指正。 感谢大家！ 2022.1 2022年常规工作检查汇报材料 黄土中心校 2022.1 常规工作检查汇报材料 教学常规工作检查汇报材料 期中常规工作检查汇报 教学常规工作检查汇报材料 常规工作检查总结 教学常规工作检查小结 教学常规工作检查总结 教学常规工作检查小结 教学常规工作检查小结 教学常规工作检查总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页