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1、教学业务工作总结2 教学业务工作总结 本人于2001年6月毕业于庆阳师专，2004年12月安排到殷家城中学任语文教学。2005年8月调入镇原县三岔中学任教，2008年7月（函授）华东师范高校教化学本科毕业。现为三岔中学中学地理老师，政史地教研组组长。 十年来，他扎根山区，拒绝诱惑，甘于孤独，静默无闻地在教坛上耕耘；十年来，他由一个风华正茂、青春洋溢的高校生变成一位非常瘦削的青年汉子；十年来，作为一名一般中学老师，他始终坚信“有一种忠诚叫奉献”。 本人从学校毕业，就怀着对老区教化事业的挚爱和为贫困落后家乡做点贡献的剧烈责任感，放弃前塬优越条件，回到了曾经培育我成才的母校三岔中学，踏上神圣的讲坛，
2、当了一名一般教员。从那一刻起我与老区的教化事业结下了终身不解之缘，起早贪黑，孜孜不倦，精益求精。执教十年来，连续7年带高三毕业班，没有节假日和休息日，间或回家探望老父、老母，对我来说都是件非常奢侈的事情。作为一名老师，我深知“坚守是一种漂亮”，在长期的工作实践中，铸就了他剧烈的事业心、高度的责任感和珍贵的敬业精神；塑造了酷爱教化事业、酷爱学生的高尚师德；形成了勇于创新、坚韧拼搏、扎实仔细的工作作风和情系山区、情系家乡教化的高尚情怀。 潜心教学，勇于教改，阅尽教坛春色 从教十年，连续指导了7届高考地理复习，在教学实践中，孜孜以求，锲而不舍，遵循教学和学生思维认知规律，坚持“求实、求精、求新、求活
3、”的教学思路，仔细探讨教材、大纲、考试说明及学生的学问现状，突破常规教学思维模式，强化教改意识，优化课堂教学结构，使晦涩难懂的英语课变为轻松开心的艺术享受课。 在地理教学中他提倡“识图、绘图、读图、归纳”的基础教学思路，使 学生达到学问、实力、素养三者的统一，以适应新一轮高考改革的须要。同时还先后举办“热点专题透视与分析”、“高考地理二轮复习研讨”“中学新课改文综学习探讨”“中学学生地理自主学习实力培育的探讨”等专题讲座，受到学生的欢迎，通过不懈努力，高考文综成果始终名列全县前茅：人均成果先后获得两次次全市第一，两次全县其次，一次全县第三。 我始终认为：教研是带动教学腾飞的翅膀，没有高质量的教
4、研，就没有高质量的教学。2008年我参与申报的问题导学法在文综教学中的试验与推广应用探讨课题被省教规办批准为省级规划课题，并实施探讨,该课题2022年通过省级鉴定，2009年7月主持申报了市级课题中学地理教学中学生自主学习实力培育的探讨被庆阳市教化局庆阳市教化科研课题，于2022年5月结题并被评为二等奖，从教期间先后有现代信息技术与地理课堂教学活动设计整合、课堂提问误区之我见、高三地理二轮备考复习策略、高三地理教学几点体会、中学地理教学中如何培育学生自主学习实力、对有效教学的刍议等多篇论文和研讨课题发表并获奖。 严中有爱，爱中求严，扶起满庭桃李 作为高三地理任课老师兼班主任工作，结合自身实践，
5、我虚心学习同行的先进工作阅历，优化教学管理，强化民办法识，用以身作则的工作作风，严谨的教学看法，良好的教学业绩，健全的人格力气去吸引、教化和影响学生。 酷爱教化，爱惜学生是老师职业道德的核心，关切爱惜学生，敬重学生的人格是搞好班级工作的“粘合剂”。2005至2022年任班主任期间，很多同学在高考冲刺阶段心情反常，曾一度有放弃高考的念头。我通过与其交心、谈心，并以自己的坎坷身世和艰辛的求学经验来开导他们树立信念，调整心态，迎接高考。期间部分同学以优异的成果圆了高校梦，在给他的回信中都 是这样说“师恩重如山。白老师，您对我们的关怀和激励，学生将牢记终生。”2009年至今连续四年评为优秀班主任。 注
6、意学法指导，提高学业成果是搞好班级工作的“强心剂”。针对每次月考成果，他能够结合学生的详细情进行客观分析，指导学生提高薄弱科目的复习方法，明确每一阶段的目标任务，调整复习思路，以利再战，这样，学生整体成果稳中有升，信念倍增，激发了班级的活力与动力。 “悠悠良师几番意，依依歧路别样情”看到众多学子走出大山，融入异彩纷呈的高校校内，变更了他们的生存状态，我感到特殊欣慰。 兢兢业业，恪尽职守，搞好教研组工作 自2022年起，我担当学校政史地教研组组长，我加大教研教改力度，实行帮、扶、带的方法，促使其他老师快速提高教学实力，激励在组内大兴学术之风，提倡争当“学者型”老师、争取“一年入门，两年成材，三年
7、出成果”。并且身先士卒，带头垂范，先后指导年轻老师闫耀娣、何彧乾两名年轻老师，多次深化课堂，听课评课，细心指导，使得两位老师很快成长起来，而且教学成果显著，都担当了高 三、初三毕业班的教学工作，成果显著，先后被县委县政府评为优秀班主任，先进工作者，学校骨干老师，优秀指导老师，先后发表数篇论文并获奖，深受师生好评，在我的带动下组内、组外教研工作绘声绘色，高考、中考成果优秀。20 11、2022年被学校两次评为优秀教研组。 一份耕耘，一份收获，结出丰硕成果 身处穷山僻壤之所，我始终以一名优秀的教员身份严格要求自己，对学生恪守，“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”。以大山般信念为莘莘学子撑起一片蓝天，
8、以开拓创新，求真务实的工作作风，严以律己，为人师表的良好师德，赢得了学生的敬重，学校和社会的认可。 自2004年起先后多次受到各种级别的嘉奖，2次被县委、县政府授予“高考优秀科任老师”荣誉称号， 1次被县委、县政府授予“2022年全县优秀老师”荣誉称号， 4次被评为校级“高考优秀老师”，4次被学校评为“先进工作者”，4次被学校评为“优秀班主任”。先后被学校评为“师德模范标兵”、“三岔中学青年骨干老师”等光荣称号。 十载春华秋实，扶起满庭桃李；情系山区教化，阅尽教坛春色。正是我自强不息，孜孜不倦，钟爱教化事业的一幕序曲 教学业务工作总结2 教学业务工作总结 教学业务工作总结 教学业务工作总结 教学业务工作总结 老师教学业务工作总结 春季学期教学业务工作总结 春南坪中学教学业务工作总结 红星小学业务工作总结 红星小学业务工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页