收音机实训报告格式.docx

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1、收音机实训报告格式 (一)熟识电路元件,驾驭烙笔的运用方法 老师发给我们每人一块电路板,这是别人上一届的学长们做好的电路摸板。老师只是叫我们用烙笔把各种电路元件拆下来,通过拆的过程,使我们娴熟驾驭烙笔的运用方法,同时使我们熟识电路元件的焊接过程。 (二)发收音机装配零件,检查和熟识各种零件 老师让我们多次熟识收音机的电路图和熟识电路元件,并调试元器件的好坏。 这一天的工作是相对轻松的,仅仅是熟识电路图和学习运用常用电子仪器仪表,和识别检测常用的电子元件。 这一天最重要的就是常用电子元件的识别和检测。我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管和三极管。电阻上的色带是就是电阻的色环标记法,通过色环来

2、表示电阻的大小,有效数字、倍率和允许误差。现在见到的电阻的色环有四道和五道的,四道环的有效数字是前两道环所代表,而五道环是由前三道所代表。接着识别电容器,电容用于沟通耦合、滤波、隔断直流、沟通旁路和组成振荡电路等,电容的标注分为干脆标注和色标法。通过学习,我明白了干脆标注的电容是用数字干脆表示电容量,不标单位。标注14位整数时,其单位是pf,标注为小数时,其单位是f。也有用三位数字表示容量大小,默认单位是pf,前两位是有效数字,第三位是有效倍率(10m),当第三位是9时,则对有效数字乘以0.1。而色标法则同电阻器的标注。检测电容的方法是利用电容的充放电特性,一般用万用表电阻档测试电容的充放电现

3、象,两只表笔触及被测电容的两条引线时,电容将被充电,表针偏转后返回,再将两表笔调换一次测量,表针将再次偏转并返回。用相同的量程测不同的电容器时,表针偏转幅度越大说明容量越大。测试过程中,万用表指针偏转表示充放电正常,指针能回到,说明电容没短路,可视为电容完好。现在说明在模拟电路中常见的二极管,通常二极管有整流、检波、稳压、发光、发电、变容、和开关二极管等。检测二极管我们利用的是二极管的正向导电性,正向导通反向截止,可以推断管子的好坏。最终说明三极管的识别和检测,很明显,一般的三极管就是三个管脚,很简单识别,所以识别三极管重要的是识别三极管是hph或pnp型,以及各管脚所代表的极性。而这些的推断

4、都须要运用万用表。推断极性:对圆柱型三极管,若管脚处接头有突出物,则将管脚冲上,顺时针依次为ebc极若没有突出物,则管脚根处间隙较大的两跟管脚对向自己,顺时针依次为ebc极。对半圆型三极管,将管脚向上,半圆向自己,顺时针为ebc极。推断三极管的类型:在基于以上极性推断的前提下,npn管,基极接黑表笔,测得电阻较小。pnp管正好相反。以上就是我对常用电子元件的识别和检测方法。 (三)熟识收音机的装配图 我们在寝室里仔细熟识收音机的电路板的装配图。 (四)焊接各种零件并交收音机 这一天,我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但终归没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电

5、子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都须要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏干脆关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。 影响焊接质量主要取决于焊接工具、助焊剂、焊料和焊接技术。对焊接工具、助焊剂、焊料这样的物品我们是没任何方法的,唯一可以改善的就是我们的焊接技术,所以焊接技术就干脆确定了我们实习的成败。由于我们运用的电烙铁是新的,所以我们就免除了除锈的工序,干脆将电烙铁预热,后上锡,以达到最佳焊接效果。 最终我们在这一天的实习中,焊接了十几个元件,起初没阅历,将电阻立得老高,这样既不美观也不牢靠简单形成虚焊,之后有了阅历就实行卧式法,既美观又牢靠,只是拆卸时略微

6、麻烦,须要别人帮忙。焊接时虽然胆战心惊,但还是总结出了心得,就是焊锡要用一点点下去,电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开,这样就能焊出光亮圆滑的焊点了。 将他们插好后就依次拆卸下来,先焊接电阻,再焊接瓷片电容(由于瓷片电容不分正负极,所以焊接同电阻)。然后是三极管,焊接时留意三极管的极性,管脚要放入相应位置。液体电容在装配时也要留意极性,防止接反,最终就是其他固定位置元件。 在组装收音机中,最重要的就是天线的安装,要将天线绕组区分开,分出匝数多的一侧和匝数少的一侧。用万用表测量匝数多的还是少的,电阻为零为一侧的绕组。将绕组多的焊接在电路板上的a b点上,绕组少的焊接在电路板上的c d点上。 焊接

7、完电路板的电子元件后,就要处理电源同电路板的连接,扬声器同电路板的连接。将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置,用焊锡焊接导线在接线柱上。将电源的正负极焊接在电路板对应位置,扬声器的导线不分正负极所以就近焊接,使导线不简单扭曲干扰为佳。 接下来就是安装电池,调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎当心,所以安装完电池后,调整双联电容,就可以调整出台了,而且能调出四个电台。调试基本胜利。 六、实习小结及心得: 总的来说,我对这门课是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感爱好,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完

8、成一个步骤,我都很有“成就感”。其次,电工电子实习,是以学生自己动手,驾驭肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践实力和创新精神,。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。 通过一个星期的学习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;

9、也对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。我觉得自己在以下几个方面与有收获: 1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。 2、对自己的动手实力是个很大的熬炼

10、。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如在焊接芯片时,怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题,可是经过训练后,我们做到了。虽然在实习中会遇到难题,但是从中我学到了许多,使自己的动手实力也有所提高,我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向,增进专业学问的强化。 电路板的焊接是本次实习的核心部分。焊接之前必需在正确识别各个电路元件的基础上再用相关仪器精确测量其参数值,并与电路图中所标示的元件对号入座。焊接依次遵循先低后高、先低后高、先耐热后怕热的规则。焊接时应快速,一点而就,以免与电路板接触时间过长而烫坏其它元件。焊接的实物电路如图6所示。 9.1.1 焊接电阻

11、由于电阻是各个元件中最耐热的元件,而且焊接时可以紧贴电路板而不至 于影响其它元件的安放,故而最先焊接电阻。选择好电阻后置入相应的孔中,将伸出的引脚剪短至高出电路板约2毫米以便于焊接。 9.1.2 焊接中周、变压器 这几个原件是全部元件中最高的,可以先将其焊好以便为电容等其他元件供应参考高度。留意三个中周的依次不行放错。其引脚穿过电路板以后应先将其弯向电路板以后再焊接,必要时也可以适当将引脚剪短。焊接变压器时留意将变压器上原副边装正确。 9.1.3焊接电容、发光二极管及三极管 留意区分瓷片电容与电解电容,焊接电解电容时还应留意其引脚的正负极。焊接 三极管之前无比用相应示波器测出其放大倍数后再安装

12、焊接,并且留意三个极的位置不行错误。全部电容、三极管的高度不行高于中周变压器,以免影响最终的安装。发光二极管要事先弯成适当的形态使其能够最终伸入指示灯孔。 9.1.4 焊接双联拨盘、喇叭、耳机接孔、电位器拨盘 留意两个拨盘焊接时要保证其不被其它元件干扰,能够自由转动。 9.1.5 焊接磁棒线圈 磁棒线圈是收音机接收信号的输入端。必需先确定原副边的出入线头,将磁棒放入磁棒支架中以后,将四个线头对应接到相应的孔中。快速焊好,避开烫坏电路板或其它元件。 9.2电路板的测试 将两节电池装好,电位器拨盘调至断开的位置,用万用表的50mA档跨接在电位器拨盘两端。假如显示电流小于10mA,接通电源,分别测量

13、四个电路缺口的电流值若所得数据与图5中显示的电流在误差范围之内,则可以将四个缺口分别用锡焊焊好,将音量开到最大,转动双联拨盘起先调台。若个某个缺口电流值不在误差允许范围之内,则检查该缺口所在电路级的电路。若缺口电流正常但收音机仍不能正常收到电台信号,则按故障解除的方法进行检修解除故障。 三、实习目的: 电子技术实习的主要目的就是培育我们的动手实力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够娴熟运用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的运用,电子设备制作、装调的全过程,驾驭查找及解除电子电路故障的常用方

14、法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论学问的理解,帮助我们学习专业学问。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性相识,打好日后深化学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能,培育理论联系实际的实力,提高分析问题和解决问题的实力,增加独立工作的实力。同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 收音机实训报告格式 收音机实训报告 收音机实训报告 收音机实训报告 电工实训报告 收音机 收音机实训总结 收音机实训心得 电子工艺收音机实训报告 焊接收音机实训报告 电工实训报告收音机的制作 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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