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1、某学校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间“停课不停学”工作实施方案 XX学校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间“停课不停学”工作实施方案 依据近期新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的严峻形势，接XX市（县、区）教化局下发通知，要求2022年春季延期开学，学生在家不外出、不聚会、不参与集中性活动。根据“停课不停学”的原则，在学生正式开学之前，为做好学生学习辅导服务工作，结合我校教化教学实际状况，特制订本实施方案。 一、总体思路 根据“停课不停教、停课不停学”的工作要求，充分利用“互联网+教化”供应课程资源、空中课堂、学习任务指导及线上答疑等学习服务，向学生提出学习建议，敏捷支配学习内容，指导学生开展自主
2、学习，供应网络辅导、答疑等教化教学服务，让学生在家里也能上好网络课、学得好。 二、打算工作 成立“XX学校停课不停学”工作领导小组，由校长担当组长，各教研组长、备课组长为小组主要成员，明确责任，细化分工。 组 长：xxx 副组长：xxx xxx 成 员： XXX：负责对“停课不停学”工作的全面统筹支配，协调各学科组实教学资源打算和落实状况，制定具体工作流程和考核要求。 XXX：负责协调和监督各班主任“停课不停学”工作状况，对接任课老师、家长、学生的有效沟通，确保工作的扎实有效开展。 XXX：负责利用校内网和微信服务平台发布各学科优质资源，刚好传达XX课堂平台和XX平台的注册方法和运用流程。 班
3、主任： 1）通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知，告知家长学生停课后，学校实行的教学管理方式是“停课不停学”，至于可能耽搁的课，复学后学校会实行补救方法。 2）反复向学生嘱咐、强调在家自学的留意事项、平安事宜、以及师生沟通的方式和方法等，建议学生防护须知，嘱咐孩子们在家多喝水，课间留意休息，多食蔬菜水果和清肺食物，让学生们在家学得安心、家长放心、老师舒心。 3）协调班级任课老师支配好本班线上学习、答疑的时间。 科任老师： 1）制定分层特性化课表，除语数英等“主课”外，同时支配音体美等课程。 2）设计好学习内容，老师辅导内容和学生作业，在线给学生留作业、批改作业，在线督促学生学习,定
4、期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源(如:学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料)，班主任和任课老师与家长、学生保持联系，根据学校供应的作息时间督促与陪伴学生自主学习，仔细记录与学生沟通的状况。每天通过微信群、QQ群指导、督促学生学习，有效保证孩子们在家中自主学习的质量。 3）录制微课视频，对学生进行网络教学和直播答疑，或发讲课视频，或通过视频上课。（做好日常微课的收集与整理） 对于没有支配录制直播课的科目，老师依据各自的学科特点和教学内容，布置相应的阅读、写作、观看教学片、写观后感、查阅资料等多种方式的作业 学生在家自主学习的内容，以“学练玩结合、读写做结合”，想方设法让孩子们在停课期间
5、学有所获。 三、详细实施建议 总体思路：每天上午网络授课、学生作业、老师批改。每天下午开展网络研讨。 借助钉钉，微信网络平台开展网络教学 1、撰写络教学安排 每天根据课表开展课时设置：语文2节、数学2节、英语1节。各任课老师撰写“网络教学安排”，要求详细到每天每一节的教学内容、重难点设计。“教学安排”上传到群空间。 2、上课。每天上午以微课的形式开展网络授课，老师根据网络教学安排提前录制相应节数微课，以附件的形式上传到群空间。微课上传每天上午11：00前完成。利用家校通、校讯通或家校联系群，组织学生下载微课资源进行自学。 3、学生作业。每天上午老师设计word格式学生作业，并以附件形式上传到群
6、空间。作业设计上传每天上午9：00前完成。同时组织学生在微课学习后下载作业完成作业。然后学生将作业给老师检查。学生作业每天不少于2篇。（依据学生年龄特点适当调整） 4、作业批改。以跟帖的形式进行学生作业批改。每天下午任课老师依次查看学生作业日志，并以跟帖的形式对学生作业进行指导、评价。 5、网络研讨。每天下午3点到5点。各班借助群，结合学生作业完成状况进行网络研讨，解疑释难。要求各班语数英责任老师自由结合，合格安排各自的时间段。网络研讨中，需将网络研讨的过程全部录制并保存。 三、工作要求 1.提高相识，仔细组织。“停课不停教、停课不停学”既是战疫情应急之举，也是互联网+教化的重要成果应用展示，
7、任务艰难，使命光荣。各学科老师要高度重视，主动打算，仔细组织，制定好符合本地实际的详细实施方案，有效实施。各老师要通过家校通、QQ群、微信群及手机短信等将相关信息刚好发送给家长和学生，做好资源推动、学习指导、在线督促、作业批阅、沟通答疑等工作，有效保证孩子们在家中自主学习的质量。 2.加强指导，落实要求。要指导学生统筹各个途径、各个平台的各科学习资源用量、用时。要结合本校自身特点，形成敏捷课程表，推送给学生自主点播学习，要主动向学生免费供应具有本地本校特色的网上学习课堂。任课老师要指导学生学习，或视频监管学生，或推送课件视频，或发起视频上课，努力使学业指导达到全覆盖。同时要提示学生和家长，以上
8、网络资源均为免费运用，若涉及到收费资源。 3.注意熬炼，提高免疫。在加强学生学习指导的同时，要加强学生心理辅导；要反复嘱咐学生：在家多喝水、勤洗手、不聚会，多食蔬菜水果和清肺食物，留意爱护视力等。同时，要结合“疫情防控”时期学生活动范围有限的现状，充分利用网络上的健身教学视频等，指导中小学生加强居家体育熬炼，如跳绳、仰卧起坐、平衡性练习（单脚站立、平板支撑等）、运用小型器械等，确保每天熬炼30分钟以上，增加疾病反抗力，顺当完成学习任务。 4.全科学习，提升实力。要指导学生抓好各学科的学习，注意综合素养和实践实力的培育。要求学生将自己在家中的美术作品晒出来，将学习的歌曲高声唱起来，在生活中开展的
9、科学试验和探究故事讲出来，在家中做一些力所能及的家务劳动，开展亲子活动、感恩行动等，努力做到停课不停学，每天有收获。 疫情面前，家校携手，停课不停学，共同努力，让学生足不出户，收获满满！ XXXXXXXXXX学校 2022年2月3日 某学校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间“停课不停学”工作实施方案 学校“新型冠状病毒感染肺炎疫情防控”期间停课不停学工作实施方案 学校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作实施方案 中学新型冠状病毒感染肺炎疫情防控预案 新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急预案 学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作方案 学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作方案 学校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案 学校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案 学校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页