暑期课外辅导班(材料).docx

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1、暑期课外辅导班(材料) 琼州学院暑期社会实践论文(调查报告) 题目:暑期社会实践论文 作者: 院别:艺术学院 班级:09环境艺术设计 指导老师: 2022年 9月1日 暑期社会实践论文 艺术学院09级环境艺术设计班 摘要:实践在现在的高校毕业生当中是特别重要的,因为许多的用人单位看重的不仅仅是高校生的学历或者专业学问,更多的却是看看高校生是否具有实践动手的实力,所以,我觉得学校为我们支配这样一个实践课程是特别有意义的。 关键词: 过程看法实践自我价值暑期社会实践是接触社会、了解社会,运用所学学问实践的最好途径与方式。我也希望通过自己的亲身实践,而不是闭门造车,去进一步的相识社会,了解社会,为步

2、入社会打下了良好的基础。 说到社会实践,在最初选择活动的类别时候让我一时不知道选责那一个为好。我看到有支教、去公司实践、参观采风、志愿服务等有好多的活动,看到如此多的活动,真的是每一个都想试一试,我觉得每一项实践活动都会让我得到不同的乐趣、学到不同的学问和本事。我觉得实践最重要的还是要为自己的专业服务,通过实践来为自己的理论学习供应必要的补充,在实践的时候我们可以学到一些我们在学校根本学不到的东西,更是为以后的专业学习供应更多的平台阅历。 一、自我价值定位 当今社会,信息的充斥使人们失去了必要的思索实力,太平盛世的浮华使人心变得越来越浮躁。白日里为各自的名利奋斗,夜晚被各种消遣生活引诱,越来越

3、多的人失去了自我,找不到自我,甚至没有时间静下心来想想“我是一个什么样的人”,自我意识的觉醒在脑海荡不起一点涟漪。时代的改变太快,走着已经跟不上时代的步伐了,跟着感觉跑吧!“不经思索的生活,不是真正的生活”,现在,信息时代的大潮正把社会推向一个“自我迷失”的时代。 古希腊的一座圣庙,一进门的门柱上赫然写着这样一句警世之言:“发觉你自己!” 一、了解自己并接受自己。自卑的人看不起自己,自恋的人太看重自己,自狂的人不能正视自己,自满的人忽视潜在的自己,惟我独尊的人迷失了自己,自甘堕落的人抛弃了自己,自杀的人接受不了自己,这一切都是不能正确相识自我和接受自我。 要想实现自我人生价值,首先要开展内心对

4、话,自己向自己放开心扉,倾听自己内在的冲动的声音,了解真实的自己:我是什么样的人,我有什么样的心情倾向,我要向何处去,我的人生使命和责任是什么,我有什么优点和缺点等等。把自己看清晰弄明白,发觉在这个世界上独一无二的你,无条件的接受属于你自己的一切,你才能够找到你的人生价值,然后再去实现你的人生价值。 二、接受他人和生存环境。一个努力实现自我人生价值的人,必定寻求与四周的人际关系和生存环境相协调,既不被外部因素所左右,同时又努力把一切外部因素转化为有利自身成长的因素。 三、对现实生活具有敏锐的洞察力、观赏力和创建力。酷爱生命,酷爱这个世界,酷爱你身边的人,酷爱你的工作,并保持观赏的时时常新,洞察

5、到平凡生活的意义,才能体验到人生蕴涵的价值。人生价值是由一个个阶段性的成果体现的,一个阶段的成果又会成为实现下一个成果的过程,人生价值是结果和过程的综合。 四、明确的目标、责任和使命。没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。关于人生目标和责任的论述许多,我只想强调一点:人生价值就是人生目标,就是人生责任。每担当一次责任,就是一次人生价值的实现,自我人生价值是通过一点一滴的生命积累实现的。 自我价值的明确之后,为自己的价值实现,为创建社会财宝贡献自己的力气。 二、过程大于结果 享受过程是胜利者的专利。有人说,今日的世界,想做大事的人许多,但情愿把小事做细的人很少;我们虽然也缺少

6、雄韬伟略的战略家,但更缺少的是精益求精的执行者;各类管理规章制度虽说不少,但更缺少的是不折不扣的执行者。“中国人从不缺乏勤劳,从不缺乏才智,但我们最缺的是做细微环节的精神”。“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能成其深。 可见过程在事物中举足轻重的地位。 画室正在开设静物素描和彩画。学生上午一般是静物素描写生,下午是彩画写生,晚上是临摹或有时候是速写。说实在的从起先上学始终扮演的是学衡的角色,初次来扮演老师的角色未免有些惊慌。当我走在学生中间的时候,才真正的体会到老师那种心情和感觉。由于学生都是应届生,所以他们画的都是很基础的。于是画室的老师让我以摆的静物为例子来为学生们讲一下静物素描

7、在做画时候的要留意的要点。我分为三大方面为学生讲了一下: 第一,构图。在辅导的时候我发觉许多的学生虽然是写生,但是他们画面的构图存在许多的问题。许多学生的构图都是偏了,或很散,也有的就很集中,考虑到构图在以后的默写当中很重要,我就为他们讲解了构图的重要性以及构图的各种类型。当然我觉得我的水平也是很有限,最多也就是给他们讲解了一些表面的东西,不过还好,学生们都能听懂,而且画室的老师说我讲的很有道理。 其次,形。在来回看学生画画的同时我发觉画室的学生存在同一个问题,那就是形 体画的不精确就起先匆忙忙忙的上调子。于是我就给他们强调形体的重要性,我告知学生宁可多花一点时间去画精确形体,也不要急于去上调

8、子。假如形体画不精确即使调子画的再美丽也没有用,也会让人觉得不舒适,更别说考场上的高分,那是不行能的。对于应届的学生来说,形体的意识感是特别重要的,在许多的书中都会看到一句话“形,是素描的灵魂所在”,于是在辅导的过程中,我对形体的要求特殊的严格。不过我觉得许多的学生对于形体的意识不是很强,大部分就是急于上调子还没有形成注意形体的意识。后来,我想画室的老师了解状况,老师说他们也在始终的为学生们订正,只是学生们来自不同的中学,老师教的思路和方法都不同,所以说现在要统一学生的意识观念还是须要一段时间的。当然艺术没有什么统一的死的东西,可以大多的讲一下统一的东西,只要使学生树立正确的作画方法和正确的意

9、识思路,就可以很快的画好画,使学生很快的进步。 第三,光影。在形体画到基本或很精确地时候,下一步就是应当处理绘画的光影关系,即所谓的“三大面五调子”。画室的学生在处理光影关系的时候也存在一样的问题,学生在上调子的时候往往不统一,而是单独的画一个东西,直到把这一个东西画得差不多的时候才起先画下一个物体,这样就以此类推的画完全部的物体。这种画法太单独,不能同步进行,午饭看到全部的大关系,这种画法是错误的,因为这会影响画面的整体效果。在书上会看到一句话“好的素描,无论什么时候放下看都是一幅完整的画”,是啊!只有你同步的画,才会使你的画面整体感强,无论什么时候停下来看都是很完整的。我很强调这一点,我让

10、学生们在以后画画时候肯定要同步进行,这样才可以使自己的画面的整体关系明显,即使在考场中中途收卷也不会影响大的关系和整体感。 三、在实践中成长 “沟通”一词,在生活和学习中是常常听到的。有许多的胜利或失败者也是与沟通有关。为了让画室学生能够更好的用功去学习,有目标的去努力,画室的老师特殊支配了一个沟通的时间。我对学生们说明,问题可以是学习上的、生活上的或者高考院校以及美术类专业划分的疑问。学生们一听,都特别的主动而且也提问了许多的问题。从学生们提出的问题来看,可以分为两个方面啊:其一,很大一部分学生不是很了解高考中专业考试原委靠什么,标准是什么。鉴于此我对他们简洁讲解了一下近几年的考题分析以及评

11、卷标准,许多学生听完后觉得很是简洁,我就一再强调他们,越是基础的东西越要好好的去学习,万不行掉以轻心,应当把基础的学问驾驭坚固并且能敏捷的运用。这样才会在考场中取得好成果。其二,许多学生比较关切一些高等院校的录用原则、招生安排以及相关专业的划分,我觉得他们修安在精力应当在学习上,这些可以到报考之前 了解就可以,所以我就简洁得跟他们讲了一下。 曾有人说“真知源于实践”,现实的学习当中的确如此。许多学问都是通过实践活动获得的,实践是对理论学问最好的补充和验证。现在许多的高校生毕业后得不到用人单位的确定,最主要的是动手实力差,只有理论学问却缺少实践的技能。可见。对高校生来说社会实践是那么的重要。通过

12、5天的社会实践,让我收获不少,人都说“才智源于实践” ,通过实践熬炼了我的动手的实力,提高了我的专业水准、巩固了我的专业学问、发展了我的专业潜能同时也提高了我的学习的自信念,让我充溢信念的去迎接新学期的新的挑战! 四、尾声 有时候大的成就往往都是有许多的小事情促成的。短短一个月的社会实践很快就过去了,时间冲淡的不只是美妙的回忆还有许多曾经阻碍自己发展的弱点。看似简洁的实践活动却让我收获很大。 首先,通过社会实践熬炼了我的胆识,提高了我的自信念。以前无论做什么事情我都很胆怯,特殊是站在台上面对那么多的生疏脸孔,而现在通过社会实践我却改掉了这个缺点。每天面对如此之多的学生,我不但在他们中间走来走去

13、的,还可以大声地给们将一些东西,更或者可以大声地指责他们的不对。这更加练就了我的胆识提高了我的自信念,让我以更佳的精神状态去辅导他们,和他们一起探讨生活的乐趣和学习的欢乐。 实习的这一个月里,我真的感觉自己成长了许多许多。因为不是在家里,要学会满意。同学的一个微笑,同事的些许关切,都会使人感到无比的暖和。要想得到别人的关切,首先要留意关切别人,给与别人暖和。给与和收获是成正比例的。不管是苦,还是累,暑假都已经过去了。重要的是,在暑假的实践中,我学到了以前不懂,而且在学校里不会学到得学问,并且增加了自己的实力。这些对我以后的学习和工作是非常有帮助的。 暑期课外辅导班(材料) 如何帮孩子选择课外辅导班 学生参与课外辅导班的利弊全文 课外辅导班规章制度 深圳乐恩特辅导,深圳化学课外辅导班 暑期辅导班 关于寒假课外辅导班的调查报告 中小学课外辅导班商业安排书 为什么要报名参与初中物理课外辅导班 暑期辅导班总结 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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