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1、机械制图实训心得体会（推荐） 机械制图实习体会 两个星期的制图实习已告一段落，内心有喜又有忧，喜的是最终没有任务可以轻轻松松回家了，忧的是在实习期间发觉自己在作图方面存在很大的问题，以下是这次实习的个人心得体会： 首先，手工绘图方面，由于平常基本功不扎实，尤其是去年那个剖视图没学好，导致自己许多地方都看不明白，绘图时有时自己琢磨许久才能画几笔，有时问基础好点的同学，再加上绘图功底也很差劲，对铅笔的运用，线宽的限制以及尺寸的把握都存在缺陷，这样使我的绘图进度很慢。总的来说，这次绘图让我明白平常肯定要注意基本功的训练，绘图时肯定要有耐性。 其次是cad制图，在制图过程中也发觉了不少问题：比如图层设
2、置，标注样式的设置等等，有些绘图工具都不会运用，导致绘图进度较慢，而且出现不少错误。在整个绘图过程中，通过看工具书，问同学，渐渐摸索，发觉了许多以前都没用过的制图方法。 从这次制图实习中，我学到了许多东西，制图肯定要自己亲自动手，只有自己亲身体验才能真正发觉自己的不足，才能不断完善自己！ 吴国庆 2022.7.9篇二：机械制图(cad)实训报告 武汉高校 实训报告 20092022学年度第 一 学期 题目： 机械制图（cad） 姓名： 班级： 系部： 指导老师： 日期：2022年4月28日 本实训是工程图样绘制和阅读工程图样的原理和方法，培育了形象思维实力，并通过机械制图课程设计做了一套工程图
3、样的操作实例。本实训是理论和实践紧密结合，结合机械制图课程设计实例，并给出具体的操作方法，力求使在最短的时间内驾驭机械制图原理和autocad 这套软件。 目的与任务： 1、驾驭了正投影法的基本原理及其应用； 2、绘制和阅读简洁机械图样的基本实力； 3、培育了三维形态与相关位置的空间逻辑思维实力； 4、了解到autocad 2008 的新功能； 5、娴熟驾驭autocad 2008 的二维绘图功能； 6、驾驭autocad 2008 的三维绘图功能。 本实训要求熟识制图的基本规格和基本学问，正确驾驭用正投影法表达空间几何形体，培育绘图和读图的实力。在实训过程中按要求机械制图和autocad 2
4、008学问的紧密结合，作到既要驾驭autocad 2008 的作图技巧，又要符合机械制图的国家标准规定。娴熟驾驭零件图绘制的基础上，学会装配图的绘制和三维实体造型。 1.箱体 2.垫圈 3.直齿轮 4.左上端盖 5.管套 6.左下端盖 篇三：机械制图实训教案 板图实训一 实训内容：平面图形的绘制 实训时间：7课时 实训目标： 1、理解平面图形的尺寸分析、线段分析 2、平面图形的作图步骤。 实训重点： 1、图形的布局； 2、平面图形的线段分析 3、圆弧的连接、圆与直线的连接技巧。 实训难点：平面图形尺寸基准的推断和选择 实训工具：丁字尺、挂图、a3图板、a3绘图纸、三角板、hb铅笔、h铅笔、2h
5、铅笔、橡皮擦。 实训方法：讲授、练习 实训过程： 一、引入课题 讲课中要抓住尺寸分析这个核心，教会学生具有对平面图形分析 尺寸基准和识读定位尺寸的实力。基准与定位尺寸紧紧相连，二定位尺寸又是画出其次基准线、第三基准线?的依据，在讲解时不行忽视。 平面图形是由直线和曲线根据肯定的几何关系绘制而成的，这些线段又必需依据给定的尺寸关系画出，所以就必需对图形中标注的尺寸进行分析。 二、训练内容 1、根据3：1的比例绘制如下平面图形 要求： 1、图形的总体尺寸要恰当 2、图形在图纸上的布置恰当 3、图形中各个几何元素间的连接正确 4、尺寸标注正确规范 5、标题栏的画法要依据gb中规定的画法 评分标准：(
6、1)、图形的总体尺寸要恰当程度（10分） (2)、图形在图纸上的布置恰当程度 （20分） (3)、图形中各个几何元素间的连接正确、绘制比例正 确与否 (40分错一处扣5分) (4)、尺寸标注正确规范程度 （10分） (5)、标题栏的画法要依据gb中规定的画法程度 （10 分） 2、实训结束，给学生打分及总结。 作 业：实训结束后找一个日常用的简洁物体测量后画出其三个投影图。 教学反思：单单平面图形的绘制较为简洁，但特殊重要。在今后的课程中要 注意学生的思维。在三维和二维中能敏捷转换。多引导学生对本门课程爱好的产生。 板图实训二 实训内容：斜二等轴测图的绘制 实训课时：7课时 实训目标： 1、通
7、过实训学会斜二等轴测图的绘制； 2、能娴熟驾驭几种基本轴测图作图方法； 3、能娴熟驾驭长方体、棱锥台、带曲线轮廓的支承块、圆柱、回转 体、圆锥台等的绘制； 4、学会通过对基本体的绘制画出组合体的斜二等轴测图。 实训重点： 1、几种基本空间体的绘制； 2、让学生驾驭几种正等轴测图的方法 实训难点：通过对基本空间体的绘制作出组合体 实训教具：丁字尺、挂图、a3图板、a3绘图纸、三角板、hb铅笔、h铅笔、 2h铅笔、橡皮擦。 实训方法：讲授、练习 实训过程： 一、组织实训 检查学生绘图工具的打算状况， 二、引入新课 轴测图的直观性较好，有肯定的立体感和肯定的可干脆度量 性，但绘制较繁。这种图很简单看
8、懂，但所绘制的大多数表面在图中不反映实形，所以轴测图常作为协助手段和对多面正投影的补充来运用，即它是用来宏观、概括的表达设计思想、说明问题，而不作为生产制造的主要依据。 若对轴测图加画阴影，并用黑白或色调进行润饰，即可使其 更增加立体感和真实感，加强表现性和艺术性。这种图在某些技术领域被称为效果图或表现图。 我们平常所见的机械零件是千差万别的，但归纳起来，可概 括为几种最基本的几何形态通过组合而成的。比如有长方体、棱锥台、带曲线轮廓的支承块、圆柱、回转体、圆锥台等。所以，我们要学会组合体绘制，首先就要驾驭几种基本体的绘制。 三、讲授新课 （一）轴测图的基本学问 1、轴测图的形成 将空间物体连同
9、确定其位置的直角坐标系，沿不平行于任一坐标平面的方向，用平行投影法投射在某一选定的单一投影面上所得到的具有立体感的图形，称为轴测投影图，简称轴测图，如图42所示。 在轴测投影中，我们把选定的投影面p称为轴测投影面；把 空间直角坐标轴ox、oy、oz在轴测投影面上的投影o1x 1、o1y 1、o1z1称为轴测轴；把两轴测轴之间的夹角x1o1y 1、y1o1z 1、x1o1z1称为轴间角；轴测轴上的单位长度与空间直角坐标轴上对应单位长度的比值，称为轴向伸缩系数。ox、oy、oz的轴向伸缩系数分别用p 1、q 1、r1表示。例如，在图42中，p1= o1a1oa，q1 =o1b1ob，r1 =o1c
10、1oc。 强调：轴间角与轴向伸缩系数是绘制轴测图的两个主要参数。 2、轴测图的种类 （1）根据投影方向与轴测投影面的夹角的不同，轴测图可以分为： 1）正轴测图轴测投影方向（投影线）与轴测投影面垂直时投影所 得到的轴测图。 2）斜轴测图轴测投影方向（投影线）与轴测投影面倾斜时投影所 得到的轴测图。 （2）根据轴向伸缩系数的不同，轴测图可以分为： 1）正（或斜）等测轴测图p1q1r1 ，简称正（斜）等测图； 2）正（或斜）二等测轴测图p1r1q1 ，简称正（斜）二测 图； 3）正（或斜）三等测轴测图p1q1r1 ，简称正（斜）三测 图； 3、轴测图的基本性质 （1）物体上相互平行的线段，在轴测图中
11、仍相互平行；物体上平行于 坐标轴的线段，在轴测图中仍平行于相应的轴测轴，且同一轴向全部线段的轴向伸缩系数相同。 （2）物体上不平行于坐标轴的线段，可以用坐标法确定其两个端点然 后连线画出。 （3）物体上不平行于轴测投影面的平面图形，在轴测图中变成原形的 类似形。如长方形的轴测投影为平行四边形，圆形的轴测投影为椭圆等。 4、斜二等轴测图的特性 p=q=r或p=r=q或q=r=p分别为三投影轴的轴向伸缩系数 补充：对与位于或平行面的圆的投影特性：其投影为椭圆。椭圆 长轴垂直于不属于该圆所位于或所平行的坐标面的坐标轴的轴测投影，短轴与该坐标轴的轴测投影平行； 5、基本作图方法 坐标法：依据物体上一些
12、关键点（如平面立体的角点、曲线上的限制点）的坐标值作出这些点的轴测投影，再连接成图的方法。 叠加法：用形体分析法将形态较为困难的物体看成由几个形态简洁的基本体叠加而成，把这些基本体的轴测图根据相对位置关系叠加可得到整个物体的轴测图。 切割法：用形体分析法将形态较为困难的物体看成由一个形态简洁的基本体逐步切割而成，先画出该简洁形态的轴测图，再在其上逐步“切割”，即可得到该形态较为困难物体的轴测图。 6、部分简洁基本体的斜二等轴测图绘制 （1）斜二轴测图三坐标轴的关系篇四：机械制图测绘实习总结1 机械制图总结 一、实习目的： 为深化学生测量专业学问，结合我校实际状况，支配此次集中教学实习.制图测绘
13、是学习机械制图课程的一个特别重要的实践节。通过对单级圆柱齿轮减速器装配的测绘，让我们全面地、系统的复习机械制图课程所要求驾驭的基础理论、基本学问和基本技能，进一步提高绘图、读图的度，为后续课程打下基础。 实际生产中，在新产品设计、引进先进技术以及对原有设备进行技术改造和修理时，须要对现有的机器和零部件进行测绘，画出其装配图和零件图，因此，驾驭测绘技术对工程技术人员具备有重要意义。在制图测绘实习中，通过对单级圆柱齿轮减速器的测绘，达到以下目的： 1、使我们驾驭零件测绘的方法和步骤； 2、了解徒手画草图的意义； 3、驾驭常用工量具的运用方法，能够依据测量数据、有关标准和手册、计算公式确定标准件的规
14、格和齿轮参数； 4、能正确选择协作、表面粗糙度和形位公差并进行标注； 5、进一步巩固机械制图中驾驭的绘图技能，使识图实力上一个新的台阶； 6、培育我们耐性细致工作作风、科学严谨的工作看法和团队精神。 7、在测绘中，留意培育仔细负责，踏实细致的工作作风和保质，保量按时完成任务的习惯，在测绘过程中要做到复习教材，查找资料，学以致用； 8、在零件的表达方法上有独到的见解，视图选择正确、布置合理 9、弄清所测绘的装配体的工作原理，懂得各零部件的作用以及各零部件间的装配联结关系 10、所绘图样要符合机械制图的标准，标准件要按标准画法、简化画法或比例画法绘制，并要标准化，要有正确的、较完整的尺寸标注与技术
15、要求； 11、娴熟驾驭测量工具，精确测出外圆，内孔， 中心距，高度，深度，长度，孔距，齿顶圆，螺纹等有关尺寸。 二、实习要求 1、测绘前要仔细阅读测绘指导书，明确测绘的目的、要求、内容及方法和步骤。 2、在测绘之前，对部件进行全面的分析探讨，通过视察、探讨、分析该部件的结构和工作状况，及仔细阅读指导书，这样可以了解部件的用途、性能、工作原理、结构特点，以及零件间的装配关系。 3、严格根据机械制图国家标准的规定，绘制零件图和装备图，独立按时完成绘图任务。 三、实习内容： 一周艰苦的机械制图测绘实习最终结束了。这是多天对我们真的是一种考验，期间有苦有累，有困难有欢乐！ 最困难的是绘制过程，虽然的已
16、经学过，也有多次绘制阅历，但是那些对我们来说的是粗浅的，半生不熟的，就像还给了老师一样。比如画装备图时，起先不知道从哪儿入手，想了半天才有点头绪，在标注公差时，不知道该标什么，查书上又没有，最终还是请教老师，着才使我们完成。这次实习让我知道我还有许多的不足，我还要学习的东西许多。这次给了我们一个教训就是以后有什么不懂的肯定要找老师解决，不要逞英雄。 实习过程中还体现出了团结，精神，特殊是碎部测量的时候。一个绘图，两个计算， 一个记录，一个读数，两个立尺，一个指挥，大家各司其职，没有一个是闲着的。初时我们画得不快，随着大家对过程的渐渐的熟识，大家的协作越来越好，不一会基本图形就呈现出来了，一天下
17、来大家的感到特别累，但是很充溢！ 虽然实习已经过去了，但它留给我许多许多。首先它进一步娴熟了仪器的操作和测量的步骤和过程。其次他让我感受到了团结的重要性，测量中大家团结一样的精神让我感受到团结在以后的社会工作中会多么的重要！以上就是我对这次实习的总结。还让我知道该怎么样去做，主要有以下几点： 1、正确拆装装配体、绘制示意图（标出标准件标记及各件材料）； 2、画出全部非标准件的零件草图； 3、画出关键部位的装配草图； 4、依据装配示意图和零件草图画装配图； 5、依据装配图和零件草图画主要零件工作图； 6、全面检查装订成册； 7、回装测绘部件。 四、实习总结： 阅历教训：展点很重要，展点的好坏确定
18、了测绘的速度； (一)以前觉得书本上很空洞的东西现在清晰明白了很多，我真正的感到了“实践出真知”这句话的内涵，自己亲身实践的东西是自己永生难忘的，这也是人类得以生活得更好的根本缘由； （二）从小的方面来说，我身切体会到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考虑到做工作的各个方面，特殊是我们学理工的，更要有逻辑思维和一丝不苟的看法来对待事情。 （三）深切体会到了学好专业学好学问的重要性，因为我们所学的是机电设备修理和管理，和生和中好多东西的休戚相关，若不当心，小的方面会危及生命，大的方面会给国家造成巨大的损失； （四）体会到了团结互助是必不行少的，团结就能成功。 经过这次机械制图实训，最大的
19、收获就是画图和看图的实力都提高了不少，还有就是懂得了：只要你肯努力，许多事都能胜利的。篇五：机械制图实训报告 机械制图实训报告 姓 名：李向东 学 号： 1930101071 班 级: 09机电（2）班 专 业： 机电一体化 一、了解机械制图的地位和任务 机械制图是机械类设计人员必需驾驭的专业学问中一门实践性较强的技术基础学问，图示方法的驾驭、制图标准的应用、绘图技能的提高、制图和读图实力的培育以及空间想象实力的增加，都是通过制图习题和作业要求来实现的。多做练习是学好机械制图的关键，因此要主动独立多做各种练习。不断提高机械制图的投影实力、表达实力、绘图实力、读图实力和计算机绘制实力。 二、学好
20、机械制图的要求和目的 1加深巩固基本内容； 2通过练习和实践完成绘图基本技能的训练。 3用正确的方法完成练习，巩固和提高所学的学问，在日常学习中抽查自己驾驭学问的状况； 4通过大量正确的练习实践来提高绘图技能，养成良好的习惯，有意识地进行基础素养训练。 三、重点内容及其基本要求 第一、制图的基本学问和技能 1基本要求：通过实训驾驭国家标准关于机械制图的基本规定（图幅、比例、字体、图线、尺寸标注）、能正确运用绘图工具和仪器、驾驭常用的几何作图方法与平面图形画法，会分析和标注平面图形的尺寸。做到作图精确、图线分明、字体工整、符合国标。 2内容： 1）图线练习： 在a3图纸上抄画线型图。 2）尺寸标
21、注、字体练习、几何作图练习。 3）几何作图大作业：a3图纸上画平面图形 其次、投影的基本学问： 1基本要求：通过实训了解投影的基本学问和分类，驾驭几何元素投影的基本特征和三视图的投影规律以及三视图的画法。培育绘图读图实力，具备初步的空间概念。 2内容： 1）由轴测图绘三视图线练习。 2）依据已知条件完成物体的三视图练习。 3）依据三视图做模型。（课外完成） 4）依据物体的二视图补画第三视图。 第三、点、直线、平面的投影 1基本要求：通过实训驾驭点的投影规律、直线的投影的概念及各种位置直线的投影特性 会用直角三角形法求线段实长，理解二直线平行、相交、交叉、垂直的一般作图问题、驾驭一般位置平面的投
22、影特性、驾驭特别位置平面的投影特性、平面上点和线的一般作图问题。进一步培育空间概念。 2内容： 1）点的投影练习。 2）直线的投影练习。 3）平面的投影练习。 第 四、轴测图 1基本要求：通过实训能依据零件的视图正确绘制正等测图和斜二侧图。以提高学习者对制图的爱好，建立较完整的空间概念和肯定的空间表达实力。 2内容： 1）依据立体的二视图画出其正等测图。 2）依据立体的二视图画出其斜二测图。 第五、立体表面的交线 1基本要求：通过实训培育学习者能运用积聚法和协助面法求截交线、相贯线，能推断特别位置平面截断三棱柱、四棱锥时的截交线的形态和两立体相交相贯线的形态，具备对较困难的相交类立体的空间想象
23、实力和综合推断实力。 2内容： 1）平面立体截交线的画法。 2）回转体的截交线画法。 3）相贯线的画法。 4）特别相贯线与相贯线的简化的画法。 第六、组合体 1基本要求：通过实训培育学习者具有娴熟运用形体分析法和线面分析法画和读组合体三视图的实力，具备综合读图实力。 2内容： 1）依据组合体的轴测图画三视图及依据给定条件进行构形设计。 2）组合体尺寸标注。 3）组合体大作业：a3图纸画立体的三视图。 4）依据立体的二视图补画第三视图。 5）补画视图中所缺日漏线。 第七、机件的表达方法 1基本要求：培育学习者具备敏捷合理地确定机件表达方案的综合实力，能正确、完整、清楚、合理地标注机件的尺寸。 2
24、内容： 1）视图实训。 2）全剖视图实训。 3）半剖视图与局部剖视图实训。 5）断面图实训。 6）局部放大图与简化画法。 7）剖视图大作业。 用a3图纸依据已知条件选择适当的表达方法表达机件，并标注尺寸。 8）习题练习：读图训练。 第八、标准件和常用件 1基本要求：通过实训培育学习者具备查阅手册的实力，熟识常用件和标准件的结构和规定画法，为零件图和装配图的学习做好打算。 2内容： 1）螺纹的画法与标注练习。 2）键连接、销连接和齿轮。 3）直齿圆柱齿轮啮合、滚动轴承、弹簧实训。 第九、零件的制造和装配要求 1.基本要求：通过实训达到了解零件的制造和装配的工艺要求，初步具备一个工程技术人员的基本
25、素养。 2.内容： 1）零件上常用的工艺结构。 2）尺寸公差与协作。 3）形位公差与表面粗糙度。 第十、零件图 1基本要求：培育学习者具备读零件图和画零件图的实力，提高确定零件的正确表达方案的综合实力，增加零件测绘的动手实力。 2内容： 1）零件图大作业，依据给定的立体图画零件图。 2）读零件图。 第十 一、装配图 1基本要求：通过实训具备拆卸部件、部件测绘的实力，具备读装配图和由零件图拼画装配图的实力。 2.内容： 1) 由装配示意图和零件图画装配图。 2) 读装配图。 第十 二、表面绽开图 1基本学问：通过实训了解立体表面绽开图和建筑工程、电气电子工程图的初步学问。 2基本内容： 1）平面
26、体与柱面绽开。 2）圆锥面的绽开。 四、制图设备及工具 绘图板、丁字尺、绘图纸、草稿纸、三角尺、圆规、铅笔、橡皮、游标卡尺 （100mm）、钢尺、螺旋测微器、内卡、外卡、装拆工具、模型等。 五、学好机械制图所必需驾驭的一些技巧。 1.空间想象实力，在没有实物及立体图形只有二维图纸的状况下，要求机械制图人员在脑子里能够想象物体的立体图形。 2.缜密的思维，要求机械制图人员思维严密，肯定要心细，否则即使能作图也会错误百出、丢三落四，造成反复修改，作图缓慢。 3.机械制图人员必需驾驭机械的一些基本要求，比如说：形态位置公差、三种协作形式（过渡、间隙、过盈）等等。这样才能成为合格的机械制图员。 机械制图实训心得体会（举荐） 机械制图测绘实训心得 机械制图实训教案 机械制图实训报告 机械制图实训试题 机械制图心得体会05209201 机械制图的心得体会 机械制图实训报告举荐 学习机械制图心得体会 学习机械制图心得体会 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页