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1、教师人大代表述职报告范文3篇 老师人大代表述职报告 X各位领导： 自2022年以来，我荣幸地当选为Xx区第八届人大代表。任职以来，我非常珍惜代表资格，时刻牢记代表使命。始终觉得有多数双热情、期盼和信任的目光盯着我，无时无刻鞭策、提示我既是一名光荣的人民老师，更是一名要为群众讲实话、做实事的人大代表。2年多来，在区教化局和区人大常委会的领导下，我正确行使权力，自觉履行义务，勇于担当责任。既做好单位的本职工作，同时又较好地履行了代表职责，主动参政议政，努力发挥教化代表的作用。现将我履行代表职责作如下陈述： 加强学习，提高自身素养 学习是强根固本之举，不管工作再忙，我都不忘学习，是学习让我驾驭了工作
2、的主动权。在学习过程中，我坚持有“位”要有“为”的信念，胸怀“诚”字，抱定“勤”字，立足“实”字，始终把“三个代表”重要思想的学习贯穿于履行人大代表职责的全过程，坚持理论学习和业务学问及其他新学问学习相结合，理论与实际相结合，做到学用结合、学用相长。一是加强政治理论学习，着力提高思想政治素养，以“三个代表”重要思想武装头脑，增加解决实际问题的实力；二是加强法律学问学习，着力提高依法办事，依法行政的水平。三是加强业务学问学习，着力提高真才实学。教化工作随着经济工作不断深化发展我不断地提高对工作要求，自己须要不断学习充电；另一方面注意理论联系实际、注意调查探讨，做到在实践中提高自己的真才实学。 克
3、尽职守，切实履行代表职责。 作为一名人大代表，最根本的职责就是为人民行使权利，面对党和人民的重托，我深深体会到，当代表就要履行职责，当代表就要把群众的意愿反映上去。我是这样想的，也是这样做的。本人参加政府对教化管理，帮助乡党委政府先后制定并实施了关于严格限制中小学生流失，切实抓好九年制义务教化、禁止任何组织与个人招用应当接受义务教化的适龄儿童、少年就业的规定。 今年放暑假之前向秦皇台教委领导建议：廉洁执教，坚决杜绝个人有偿补课行为。同时和广阔老师仔细分析总结了老师有偿补课的弊端：老师个人有偿补课，有损于老师形象，有损于师德，有损于学生健康成长。有了金钱的诱惑，就可以抛弃老师职业规范，就不能一心
4、想着把培育学生成材为己任，就会渐渐失去事业心、责任感。老师个人有偿家教，于学生、于老师、于家庭、于社会，都是有一百零一害而无一利的。旨在督促全体老师廉洁执教，树立良好的教化形象；使全乡教化系统形成争先创优的良好风气，为办人民满足的教化筑牢思想防线。 在日常工作中，我身体力行，主动工作，尽可能避开工作的失误，以防影响代表、老师的声誉，来维护代表形象，同时也为向人代会供应质量较高的建议和议案积累素材。平常注意收集乡情民意，时常在下班时间和“双休日”深化到老师中间、家长之间尽可能了解她们的所思、所想、所盼、所愿，主动倾听老师、家长的意愿和呼声，每次参与人代会，主动地把驾驭的状况反映上去，做人民群众的
5、代言人。两年来，我们这一届人大代表向人代会提出的“加大政府力度，严格控辍”、“整治学校周边环境”、“留守儿童教化问题”、“秦皇台乡中心街路灯安装”等多个建议被学校、政府接受，并予以实施。 立足本职工作，献身教化事业 作为一名区人大代表，又是一名人民老师，肩负着神圣而光荣的使命，应为教化事业的发展贡献自己的一份力气。 多年我始终从事毕业班教学。因为是毕业班，肩上更多了一份责任感和使命感，我时刻告诫自己，肯定要给初中学生生涯划上完满的句号。在平常的工作中，我主动探究教化教学规律，充分运用学校现有的教化教学资源，把学校提出的高效课堂教学落到实处。 1、备课深化细致。平常仔细探讨教材，参阅各种资料，向
6、阅历丰富的老师请教，并一起探讨教学问题，力求深化理解教材，精确把握重难点。在制定教学目标时，从学生的实际状况入手，对不同层次的学生提出不同的要求，教学预案编写仔细详尽，除此之外我还特殊注意教学反思，学生的精彩发言，好的解题思路，教学中的困惑和障碍都是值得记录的珍贵资料，只有不断总结阅历，吸取教训，才能使自己的教学实力快速提高。 2、注意课堂教学效果。针对高年级学生特点，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合，留意抓住重点，突破难点。课堂上，我运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生的主动性，培育学生的创建性，激发学生的爱好，教给了学生学问，更教会了他们求知、合作、竞争，端
7、正了学生的学习看法，培育了良好的学习习惯和方法，使学生学有所得，向40分钟要效益。对于后进生而言，仅仅靠40分钟的课堂教学是远远不够的，我还利用课余时间对学困生进行辅导，刚好查缺补漏，并与家长联系，刚好沟通状况，使学校和家庭的力气联合起来，帮助学生走出学习的逆境。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，我仔细听、仔细记，力求每次学习都有大的收获。同时也发觉了自己与同行的差距，既而也带来了我接着学习的动力。我利用课余时间通过上网了解新的教化信息，通过阅读一些教化类的书籍和杂志，使自己尽快地深化的领悟新课标的精神，并付诸于课堂教学。工夫不负有心人，我在教化教学理念上有了很大的转变
8、和提高。2022年12月相继在市、区级执教公开课直线、射线和线段、相交弦的性质、圆和圆的位置关系；2022年撰写教学案例获区级一等奖，制作数学课件圆和圆的位置关系获市级一等奖，撰写教化教研论文多次获省级、市级一等奖；2022年相继被评为第六批教学能手、学科带头人，在2022年又被评为第七批区级学科带头人，并多次在Xx区组织的优质课、说课评比中获得一等奖；在区教研室组织的中考数学解读教辅资料编写中担当副主编；并连续多次参加互动同步训练等教辅书的编写工作。 4、把学生教好，让每一位学生胜利，是老师最大的心愿，也被每位老师看做最高的荣誉。为了更好的迎接毕业考试，针对学生薄弱环节，我精选题目对学生加强
9、训练，使学生解决问题的实力一步步得到提升，我深信只有学生的数学思维实力提高了，才能游刃有余的应对毕业考试。我还刚好关注市、区教研室的有关文件，结合近几年中考中出现的新题型、热点问题、数学典型问题进行了专项训练，学生对于毕业试卷上各个类型的题目处理的得心应手。付出总有回报，去年全区中考成果我校获得乡镇组第一名。今年数学毕业考试中我班学生取得了特别优异的成果，其中有四名学生被Xx中学提前录用，尤其Xx同学获得全区第一名的好成果。对学有余力的学生我引导他们订阅、学习中学生数学报，并组织他们参与竞赛；我辅导的学生Xx，Xx、Xx等多名学生在奥林匹克数学竞赛中获奖，为他们升入志向的高级中学铺平了道路。
10、5、我做为学科带头人、教学能手，在做好自身工作的同时，主动担当了一些培育、指导青年老师成长的工作。把自己的阅历毫无保留地传给年青人。时常细致阅读分析年轻老师的创新课、探讨课，帮助年轻老师不断完善自己的教学方法。每次听课后，我都会仔细评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。在我详细指导和帮助下，Xx和Xx两位青年老师，在市、区级组织的优质课评比中分别获得市级、区级一等奖，并有多篇论文获市级、区级一等奖。以后，我会一如既往地在做好自身工作的同时，开展好师徒结对工作，注意与青年老师共同探讨，把自己在教学阅历、学问结构、技能等方面微薄的阅历，与我们的青年老师共同共享，做好传、帮、带、尽到
11、一个老老师应尽的职责。 或许刚才我过多的谈到了我的本职工作，那是因为我总认为，对本职工作的高度负责，不仅是岗位工作职责的要求，更是一个人大代表最至少的履职表现。 各位代表，各位领导：我深知我很平凡，也很一般，我所做的还很不够，在我的代表经验中，我深深的体会到自己因为理论政策水平的欠缺而所受的束缚，为自己不能站在更高的角度参加政府人大的工作而深感担心。但是我有一颗人大代表炙热的责任心和奉献精神，我将加倍珍惜人大代表的荣誉，时刻牢记代表使命、切实履行代表职责，以无限的激情和不懈的努力投入工作，回报社会，不负党和人民对我的信任和重托！ 感谢大家！ 老师人大代表述职报告范文 编者按：本文主要从加强学习
12、，提高自身素养；克尽职守，切实履行代表职责；立足本职工作，献身教化事业进行讲解并描述。其中，主要包括：学习是强根固本之举，不管工作再忙，我都不忘学习，是学习让我驾驭了工作的主动权、作为一名人大代表，最根本的职责就是为人民行使权利，面对党和人民的重托，我深深体会到，当代表就要履行职责，当代表就要把群众的意愿反映上去、作为一名区人大代表，又是一名人民老师，肩负着神圣而光荣的使命，应为教化事业的发展贡献自己的一份力气等，详细材料请详见： 各位委员、各位列席代表： 自200*年以来，我荣幸地当选为xx区第八届人大代表。任职以来，我非常珍惜代表资格，时刻牢记代表使命。始终觉得有多数双热情、期盼和信任的目
13、光盯着我，无时无刻鞭策、提示我既是一名光荣的人民老师，更是一名要为群众讲实话、做实事的人大代表。2年多来，在区教化局和区人大常委会的领导下，我正确行使权力，自觉履行义务，勇于担当责任。既做好单位的本职工作，同时又较好地履行了代表职责，主动参政议政，努力发挥教化代表的作用。现将我履行代表职责作如下陈述： 一、加强学习，提高自身素养 学习是强根固本之举，不管工作再忙，我都不忘学习，是学习让我驾驭了工作的主动权。在学习过程中，我坚持有“位”要有“为”的信念，胸怀“诚”字，抱定“勤”字，立足“实”字，始终把“三个代表”重要思想的学习贯穿于履行人大代表职责的全过程，坚持理论学习和业务学问及其他新学问学习
14、相结合，理论与实际相结合，做到学用结合、学用相长。一是加强政治理论学习，着力提高思想政治素养，以“三个代表”重要思想武装头脑，增加解决实际问题的实力；二是加强法律学问学习，着力提高依法办事，依法行政的水平。三是加强业务学问学习，着力提高真才实学。教化工作随着经济工作不断深化发展我不断地提高对工作要求，自己须要不断学习充电；另一方面注意理论联系实际、注意调查探讨，做到在实践中提高自己的真才实学。 二、克尽职守，切实履行代表职责。 作为一名人大代表，最根本的职责就是为人民行使权利，面对党和人民的重托，我深深体会到，当代表就要履行职责，当代表就要把群众的意愿反映上去。我是这样想的，也是这样做的。本人
15、参加政府对教化管理，帮助乡党委政府先后制定并实施了关于严格限制中小学生流失，切实抓好九年制义务教化、禁止任何组织与个人招用应当接受义务教化的适龄儿童、少年就业的规定。 今年放暑假之前向秦皇台教委领导建议：廉洁执教，坚决杜绝个人有偿补课行为。同时和广阔老师仔细分析总结了老师有偿补课的弊端：老师个人有偿补课，有损于老师形象，有损于师德，有损于学生健康成长。有了金钱的诱惑，就可以抛弃老师职业规范，就不能一心想着把培育学生成材为己任，就会渐渐失去事业心、责任感。老师个人有偿家教，于学生、于老师、于家庭、于社会，都是有一百零一害而无一利的。旨在督促全体老师廉洁执教，树立良好的教化形象；使全乡教化系统形成
16、争先创优的良好风气，为办人民满足的教化筑牢思想防线。 在日常工作中，我身体力行，主动工作，尽可能避开工作的失误，以防影响代表、老师的声誉，来维护代表形象，同时也为向人代会供应质量较高的建议和议案积累素材。平常注意收集乡情民意，时常在下班时间和“双休日”深化到老师中间、家长之间尽可能了解她们的所思、所想、所盼、所愿，主动倾听老师、家长的意愿和呼声，每次参与人代会，主动地把驾驭的状况反映上去，做人民群众的代言人。两年来，我们这一届人大代表向人代会提出的“加大政府力度，严格控辍”、“整治学校周边环境”、“留守儿童教化问题”、“秦皇台乡中心街路灯安装”等多个建议被学校、政府接受，并予以实施。 三、立足
17、本职工作，献身教化事业 作为一名区人大代表，又是一名人民老师，肩负着神圣而光荣的使命，应为教化事业的发展贡献自己的一份力气。 多年我始终从事毕业班教学。因为是毕业班，肩上更多了一份责任感和使命感，我时刻告诫自己，肯定要给初中学生生涯划上完满的句号。在平常的工作中，我主动探究教化教学规律，充分运用学校现有的教化教学资源，把学校提出的高效课堂教学落到实处。 1、备课深化细致。平常仔细探讨教材，参阅各种资料，向阅历丰富的老师请教，并一起探讨教学问题，力求深化理解教材，精确把握重难点。在制定教学目标时，从学生的实际状况入手，对不同层次的学生提出不同的要求，教学预案编写仔细详尽，除此之外我还特殊注意教学
18、反思，学生的精彩发言，好的解题思路，教学中的困惑和障碍都是值得记录的珍贵资料，只有不断总结阅历，吸取教训，才能使自己的教学实力快速提高。 2、注意课堂教学效果。针对高年级学生特点，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合，留意抓住重点，突破难点。课堂上，我运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生的主动性，培育学生的创建性，激发学生的爱好，教给了学生学问，更教会了他们求知、合作、竞争，端正了学生的学习看法，培育了良好的学习习惯和方法，使学生学有所得，向40分钟要效益。对于后进生而言，仅仅靠40分钟的课堂教学是远远不够的，我还利用课余时间对学困生进行辅导，刚好查缺补漏，并与家长
19、联系，刚好沟通状况，使学校和家庭的力气联合起来，帮助学生走出学习的逆境。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，我仔细听、仔细记，力求每次学习都有大的收获。同时也发觉了自己与同行的差距，既而也带来了我接着学习的动力。我利用课余时间通过上网了解新的教化信息，通过阅读一些教化类的书籍和杂志，使自己尽快地深化的领悟新课标的精神，并付诸于课堂教学。工夫不负有心人，我在教化教学理念上有了很大的转变和提高。2022年12月相继在市、区级执教公开课直线、射线和线段、相交弦的性质、圆和圆的位置关系；2022年撰写教学案例获区级一等奖，制作数学课件圆和圆的位置关系获市级一等奖，撰写教化教研论文
20、多次获省级、市级一等奖；2022年相继被评为第六批教学能手、学科带头人，在2022年又被评为第七批区级学科带头人，并多次在xx区组织的优质课、说课评比中获得一等奖；在区教研室组织的中考数学解读教辅资料编写中担当副主编；并连续多次参加互动同步训练等教辅书的编写工作。 4、把学生教好，让每一位学生胜利，是老师最大的心愿，也被每位老师看做最高的荣誉。为了更好的迎接毕业考试，针对学生薄弱环节，我精选题目对学生加强训练，使学生解决问题的实力一步步得到提升，我深信只有学生的数学思维实力提高了，才能游刃有余的应对毕业考试。我还刚好关注市、区教研室的有关文件，结合近几年中考中出现的新题型、热点问题、数学典型问
21、题进行了专项训练，学生对于毕业试卷上各个类型的题目处理的得心应手。付出总有回报，去年全区中考成果我校获得乡镇组第一名。今年数学毕业考试中我班学生取得了特别优异的成果，其中有四名学生被xx中学提前录用，尤其xx同学获得全区第一名的好成果。对学有余力的学生我引导他们订阅、学习中学生数学报，并组织他们参与竞赛；我辅导的学生xx，xx、xx等多名学生在奥林匹克数学竞赛中获奖，为他们升入志向的高级中学铺平了道路。 5、我做为学科带头人、教学能手，在做好自身工作的同时，主动担当了一些培育、指导青年老师成长的工作。把自己的阅历毫无保留地传给年青人。时常细致阅读分析年轻老师的创新课、探讨课，帮助年轻老师不断完
22、善自己的教学方法。每次听课后，我都会仔细评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。在我详细指导和帮助下，xx和xx两位青年老师，在市、区级组织的优质课评比中分别获得市级、区级一等奖，并有多篇论文获市级、区级一等奖。以后，我会一如既往地在做好自身工作的同时，开展好师徒结对工作，注意与青年老师共同探讨，把自己在教学阅历、学问结构、技能等方面微薄的阅历，与我们的青年老师共同共享，做好传、帮、带、尽到一个老老师应尽的职责。 或许刚才我过多的谈到了我的本职工作，那是因为我总认为，对本职工作的高度负责，不仅是岗位工作职责的要求，更是一个人大代表最至少的履职表现。 各位代表，各位领导：我深知我很
23、平凡，也很一般，我所做的还很不够，在我的代表经验中，我深深的体会到自己因为理论政策水平的欠缺而所受的束缚，为自己不能站在更高的角度参加政府人大的工作而深感担心。但是我有一颗人大代表炙热的责任心和奉献精神，我将加倍珍惜人大代表的荣誉，时刻牢记代表使命、切实履行代表职责，以无限的激情和不懈的努力投入工作，回报社会，不负党和人民对我的信任和重托！ 感谢大家！ 老师区人大代表述职报告范文 自XX年年，我荣幸地当选为xx区第八届人大代表。任职，我珍惜代表资格，时刻牢记代表使命。觉得有多数双热情、期盼和信任的目光盯着我，无时无刻鞭策、提示我一名光荣的老师，更是一名要为讲实话、做实事的人大代表。2年多来，在
24、区教化局和区人大常委会的下，我行使权力，自觉义务，勇于担当责任。既的本职工作，又地了代表职责，参政议政，教化代表的作用。我代表职责作陈述： 学习，自身素养 学习是强根固本之举，不管工作再忙，我都不忘学习，是学习让我了工作的权。在学习过程中，我有“位”要有“为”的信念，胸怀“诚”字，抱定“勤”字，“实”字，把“”思想的学习贯穿于人大代表职责的全过程，理论学习和学问及新学问学习相，理论与相，学用、学用相长。政治理论学习，思想政治素养，以“”思想武装头脑，解决问题的实力;法律学问学习，依法办事，依法行政的。学问学习，真才实学。教化工作经济工作发展我地对工作要求，须要学习充电;另一注意理论、注意调查，
25、在实践中的真才实学。 克尽职守，代表职责。 一名人大代表，最的职责为行使权利，面对党和的重托，我深深体会到，当代表就要职责，当代表就的意愿反映上去。想的，做的。本人对教化管理，帮助乡党委制定并实施了关于限制中小学生流失，九年制义务教化、禁止任何组织与个人招用应当义务教化的适龄儿童、少年就业的规定。 放暑假之前向秦皇台教委建议：廉洁执教，坚决个人有偿补课。和老师分析总结了老师有偿补课的弊端：老师个人有偿补课，有损于老师形象，有损于师德，有损于学生健康成长。金钱的诱惑，就可以抛弃老师职业规范，就一心想着把培育学生成材为己任，就会渐渐失去事业心、责任感。老师个人有偿家教，于学生、于老师、于家庭、于社
26、会，有一百零一害而无一利的。旨在督促全体老师廉洁执教，的教化形象;使教化系统争先创优的风气，为办满足的教化筑牢思想防线。 在日常工作中，我身体力行，工作，尽工作的失误，以防代表、老师的声誉，来代表形象，也为向人代会质量较高的建议和议案积累素材。平常注意收集乡情民意，时常在下班和“双休日”到老师中间、家长之间尽她们的所思、所想、所盼、所愿，倾听老师、家长的意愿和呼声，每次参与人代会，地把的状况反映上去，做的代言人。两年来，届人大代表向人代会的“，控辍”、“整治学校周边环境”、“留守儿童教化问题”、“秦皇台乡中心街路灯安装”等多个建议被学校、接受，并予以实施。? 本职工作，献身教化事业 一名区人大
27、代表，又是一名老师，肩负着神圣而光荣的使命，应为教化事业的发展的一份力气。 多年我始终从事毕业班教学。是毕业班，肩上更多了一份责任感和使命感，我时刻告诫，要给初中学生生涯划上完满的句号。在平常的工作中，我教化教学规律，运用学校现教化教学资源，把学校的课堂教学落到实处。 1、备课细致。平常教材，参阅资料，向阅历的老师请教，并一起教学问题，力求理解教材，把握重难点。在制定教学时，从学生的状况入手，同层次的学生不同的要求，教学预案编写详尽，除此之外我还注意教学反思，学生的精彩发言，好的解题思路，教学中的困惑和障碍值得记录的珍贵资料，总结阅历，吸取教训，才能使的教学实力。 2、注意课堂教学。高年级学生
28、特点，学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练，留意，难点。课堂上，我运用多种教学方法，从学生的，留意调动学生的性，培育学生的性，激发学生的爱好，教给了学生学问，更教会了求知、合作、竞争，端正了学生的学习，培育了的学习习惯和方法，使学生学得，向40分钟要效益。后进生而言，仅仅靠40分钟的课堂教学是远远的，我还课余对学困生辅导，查缺补漏，并与家长，沟通状况，使学校和家庭的力气起来，帮助学生走出学习的逆境。 3、参与校内外教学研讨活动，吸取他人的珍贵阅历，我听、记，力求每次学习都有大的收获。也了与同行的差距，既而也带来了我学习的。我课余上网新的教化信息，阅读教化类的书籍和杂志，使地的领悟新课标
29、的精神，并付诸于课堂教学。工夫不负有心人，我在教化教学理念上的转变和。XX年年12月相继、区级执教公开课直线、射线和线段、相交弦的性质、圆和圆的位置关系;XX年年撰写教学案例获区级一等奖，制作数学课件圆和圆的位置关系获市级一等奖，撰写教化教研论文获省级、市级一等奖;XX年相继被评为第六批教学能手、学科带头人，在2022年又被评为第七批区级学科带头人，并在xx区组织的优质课、说课评比中一等奖;在区教研室组织的中考数学解读教辅资料编写中担当副主编;并连续互动同步训练等教辅书的编写工作。 4、把学生教好，让每一位学生，是老师最大的心愿，也被每位老师看做最高的荣誉。的迎接毕业考试，学生薄弱环节，我精选
30、题目对学生训练，使学生解决问题的实力一步步，我深信学生的数学思维实力了，才能游刃有余的应对毕业考试。我还关注市、区教研室的文件，近几年中考中的新题型、热点问题、数学典型问题了专项训练，学生毕业试卷上各个类型的题目的得心应手。付出总有回报，中考乡镇组名。数学毕业考试中我班学生了特别优异的，有四名学生被xx中学提前录用，xx同学名的好。对学有余力的学生我订阅、学习中学生数学报，并组织参与竞赛;我辅导的学生xx，xx、xx等多名学生在奥林匹克数学竞赛中获奖，为升入志向的高级中学铺平了道路。 5、我做为学科带头人、教学能手，在自身工作的，担当了培育、青年老师成长的工作。把的阅历毫无保留地传给年青人。时
31、常细致阅读分析年轻老师的创新课、课，帮助年轻老师的教学方法。每次听课后，我都会评课，帮助授课者找出优缺点，使的方向。在我和帮助下，xx和xx两位青年老师，、区级组织的优质课评比中分别市级、区级一等奖，并有多篇论文获市级、区级一等奖。以后，我会一如既往地在自身工作的，好师徒结对工作，注意与青年老师探讨，把在教学阅历、学问结构、技能等微薄的阅历，与的青年老师共享，传、帮、带、尽到老老师应尽的职责。 或许刚才我过多的谈到了我的本职工作，那是我总，对本职工作的，是岗位工作职责的要求，更是人大代表最至少的履职。 代表，：我深知我很平凡，也很一般，我所做的，在我的代表经验中，我深深的体会到理论政策的欠缺而所受的束缚，为站在更高的角度人大的工作而深感担心。我有一颗人大代表炙热的责任心和奉献精神，我将加倍珍惜人大代表的荣誉，时刻牢记代表使命、代表职责，以无限的激情和不懈的投入工作，回报社会，不负党和对我的信任和重托! 感谢大家! 第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页