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1、教师师德师风建设测试题（精选多篇）举荐第1篇：师德师风测试题及答案 2022年师德师风考试题姓名：_成果：_一、填空（共50分，每空2分）1、百年大计，教化为本。教化发展，老师是关键，老师素养，（）最重要。2、师德修养以（）教化为核心。3、. 举荐第2篇：师德测试题 答题结束1、因工作不负责任致使所管理的人员出走，对干脆责任者和领导责任者，情节较重的，赐予（ ）处分。A.警告或者严峻警告 B.严峻警告或者撤销党内职务 C.撤销党内职务或者留党察. 举荐第3篇：师德测试题 宾县中小学老师师德测试题单位：姓名：分数：一、选择题：1、为帮助接受义务教化的贫困生就学，国家的措施是（）A、为其免去全部费
2、用B、为其免去杂费C、削减杂费D、设立助学金2、适龄儿童. 举荐第4篇：师德测试题1 宾县中小学老师师德师风测试题姓名：单位：分数：一、填空（40分每题2分）1、师德修养以（）教化为核心。2、以德兴教的根本是加强老师（）建设。3、（）是新型师生关系的基本理念。4、我国老师. 举荐第5篇：老师测试题 第五章老师思索题一、选择题1社会主义新型师生关系的基本特点是（）A老师中心B民主同等C.授受关系D教学相长E尊师重教2老师的专业发展最终体现于（）。A老师个体的专业性发展B老师专. 举荐第6篇：教化系统师德师风主题教化测试题 教化系统师德师风主题教化测试题（2022年4月）一、单项选择题（54分，每
3、题3分）1、孔子：宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀，吾何以观之？ 是说明白与人沟通时要（A） A、宽容 B、平. 举荐第7篇：师德师风教化活动理论学习测试题 师德师风教化活动理论学习测试题一、单项选择题（35分）1、道德是一种自觉地维护社会秩序的心理倾向和行为准则，只能通过自己“修炼”，因此具有（）A、利他性B、示范性C、强迫性D、内. 举荐第8篇：师德测试题以及答案 1、收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等，情节严峻的，赐予留党察看处分。（）本题答案： 对错 正确答案：错2、行政监察机关在检查、调查中应听取被监察的部门和人员的陈述. 举荐第9篇：东海县教化系统师德师风测试题
4、东海县教化系统师德师风测试题学校姓名得分一、填空（40分每题2分）1、师德修养以教化为核心。2、以德兴教的根本是加强老师建设。3、. 举荐第10篇：老师师德师风培训有感_师德师风建设 老师道德是一种职业道德。老师的职业道德，简称“师德”，它是老师和一切教化工作者在从事教化活动中必需遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。今日. 第11篇：作风建设测试题 一、选择题（共20题，每题5分，合计100分） 1、“四风”问题具有顽固性反复性，订正“四风”不能止步， A 。形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、. 第12篇：平安建设测试题 平安建
5、设测试题一、选择题1、平安阿图什市是哪年起先创建的？（） 答：A、2006年 B、2007年 C、2008年2、经济发展和社会进步的基础是什么？（）7、有关“两反四维”的内容不正确的是（） A、. 第13篇：老师测试题DOC 师德教化学习测试题一、单项选择题（请将答案填在括号内，每题1分，共41分）1.高校要加强高校生廉洁教化，努力探究适应新时期要求的（ ）建设新途径，总结推广一批校内廉政文化品牌和廉政文. 第14篇：暑期师德教化培训测试题 2022年暑期师德教化培训测试题学校_姓名_成果_ 一、单选题（A ）1、中小学老师职业道德建设在老师对待教化事业的较高道德目标是_。A、献身于人民. 第
6、15篇：第一中学师德师风测试题及答案 兴隆林业局第一中学师德师风测试题 姓名：学年组：一、填空（40分每题2分）1、师德修养以（）教化为核心。2、以德兴教的根本是加强老师（）建设。3、（）是新型师生关系的基本理念。4、我国教. 第16篇：汜水小学师德师风法律法规学问测试题 2022-2022年上期汜水小学纪律作风师德师风法律法规学问测试题一、填空题1、具有高尚品德、渊博学识和人格魅力的老师，对学生的一辈子都会产生深远影响。其中 “ 身正为范 ”. 第17篇：汜水小学师德师风法律法规学问测试题 2022-2022学年上期汜水中心小学纪律作风师德师风法律法规学问测试题老师姓名： 分数：一、填空题（
7、28分）1、具有高尚品德、渊博学识和人格魅力的老师，对学生的一辈子都会产生深远影. 第18篇：师德师风建设老师问卷 “师德师风建设”老师调查问卷2008年06月1、您选择从事教化工作的缘由： （）A.酷爱教化工作B.工作的偶然性C.谋生手段D.多重选择的结果2、您对老师这份职业有何想法？ （）A.酷爱这个工. 第19篇：老师师德师风建设规划 老师师德师风建设规划（20222022）一、指导思想师德是教化素养的灵魂，为进一步提高老师水平，包括政治思想水平，业务工作实力以及改进作风，学校德育根据学校总体要求，在全校老师中开展. 第20篇：保育老师师德师风建设 一、切实加强保育老师师德师风建设组织领导 各级幼儿园成立师德建设委员会，委员会主任由党委书记和园长担当，其他园领导担当副主任，委员由组织人事、宣扬教化、纪检监察、等部. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页